教师培训总结范文（通用11篇）

第页共页老师培训总结范文〔通用11篇〕老师培训总结范文〔通用11篇〕老师培训总结1我作为xx遥远山区的乡村老师，本身素质和教育理论，以及技能都还赶不上。这次有幸能来到这里进展培训，在这短短的十几天中，时间虽然短暂，可知识却学到了很多；这还得感谢xx？文薪的领导和各位名师的关心。在这里，你们给了我做好工作的信心，给了我搞好教育教学的知识。培训期间，领导和名师不辞劳苦，来为我们讲课。在课上把各科的理论、技能知识，简缩成实际的、对我们在实际教学中即可用得上的知识板块，耐心的传授给我们，这使我非常的感动。这些知识也正是我们一线老师所需求的，渴望得到的宝贝。我真的很幸运，能得到这个时机，因为在乡村里，像我这样渴望得到这方面知识的老师很多很多，他们目前还是在默默地工作着、学习着。老师教给我们新课改的新理念、新教法，在我们学员认识了理论后，接着让我们去观摩、借鉴，这就让我们间接的去感受理论与理论的相结合；使我们把理论逐渐消化，再与自己乡村学校教育相连接，化为自身的，特有的，具有乡村教学特点的教学技能；这也使我大大的进步了自身素质。这些知识是我梦寐以求的东西。每位受训的老师都受益很多。刚来的时候，我们有着如饥似渴的求知欲望；培训完毕后，我们的乡村老师都在这里脱胎换骨，成为具有新知识、新理念、新技能的新老师。我相信，在这里脱胎换骨的老师们，将会成为以后xx乡村教坛上的奇葩，会在乡村教育大园中永放异彩老师培训总结220xx年8月，我有幸参加了xx农村小学语文骨干老师培训班的学习。这次培训的内容丰富，形式多样，既有专家先进教育理念的讲座，又有名师课堂的观摩与研讨。与名师交流，使我不仅得到了不少教学上的启迪，更感受到了大师们的人格魅力和理想追求。短短几天的培训，历程虽短，却像催化剂一样，促进我们成长，推进我们向前开展。这次培训让我有以下几点体会：一、不断阅读积淀，努力进步业务素质。名师成长的经历让我深深地认识到一位优秀的语文老师应是永不枯竭的河海，应有广阔的知识，深沉的底蕴，饱满的*，横溢的才华。老师要扩大自己的知识面，开阔自己的视野，就要不断地阅读，要博览群书，要坚持阅读名著，阅读经典，让这些名著、经典启迪我们的智慧，陶冶我们的情操，提升我们的语文素养。二、不断创新理论，形成自己的教学风格。聆听了李伟忠老师的“情理语文”，刘昕的“审美入境”，王笑梅校长的“生命语文”……他们都在自己的教学中不断地理论、创新、反思、总结，形成自己的教学理念、风格。我们要把先进的教学形式引入到自己的课堂，改良、柔和、消化，最终形成自己的风格。通过这次培训，丰富了我的教育思想，提升了教育理念和思想境界，更激发了我教好语文的热情和信心。老师培训总结3今天，我到中学参加了市教研室组织举行的初中物理老师培训会，受益匪浅，感受颇多。活动安排：1、听税东中学李老师主讲的《电功》；2、听税东中学张老师对该课的点评；3、由市教研员冯老师点评；4、观看由三中袁老师获得省一等奖课《杠杆》的录像课。听、看了两节课，给我很大的震撼。看到物理教学开展之快，也看到教学观念的转变，还看到了自己的差距，是自己增强了紧迫感。两节课共同的亮点：1、实验的创新。袁老师的杠杆打破传统教具的束缚，敢于逆向思维，大胆用不在程度位置平衡的杠杆进展实验探究。也巧妙的解决了力臂测量的难度。因此是袁老师的课插上了成功的翅膀。李红梅老师的实验也另辟蹊径，改良了原有实验，操作方便，且增强了兴趣性、生活性、考虑性。2、让物理走进生活。两节课都从生活中的物理开场，进入物理的殿堂，最后又都回到生活。袁老师从让学生设计拔木板上的铁钉开场，到后来生活中的杠杆，开阔了学生的视野，增强了学生的认识，更增强了学生学习积极性。李老师把身边的电热隐患和血淋淋的惨痛教训搬到课堂，使学生认识到科学用电的重要性。3、老师的亲和力。老师就是学生的益友，因此课堂是民主的、平等的，也是开放的。4、老师的语言魅力。听她们讲课是一种享受，语言言简意赅、音色优美、语速适中。老师培训总结4在市民政局、教育局的领导下，在市委的帮助支持下，年我校的办学获得了显著成绩。现简要总结如下：一、坚持方针，执行政策。国家对民办教育非常重视，颁发了《民办教育促进法》等一系列政策法规，为我们的办学指明了方向。在办学中我们严格按国家的政策法规办事，在招生中坚持以下原那么：第一，报名自愿；第二，不上新课；第三，不乱收费；第四，努力进步教育质量；第五，对困难学生实行学费减免，全年共减免学费2万多元，获得了学生、家长的好评。二、加强管理，进步教育质量。做好平安管理，抓好教育质量是办好学校的根本保证，对此我们采取以下措施：1、聘请优秀骨干老师任教，聘请有经历的老师参与管理。2、组织教研组长、业务骨干编写高质量的教材资料。3、加强日常管理，维持良好的教学秩序，一年来未发生过重大违纪等教学事故。三、精简人员，进步效率。今年因各种原因，学校办学人员减少了一半，但学校规模却扩大了一倍，各项任务都得到了较好地完成。四、继续努力，再接再厉，争取年获得更大成绩。目前办学面临非常剧烈的竞争，加上本校客观条件较差，办学中存在着许多困难因素，但是我们有决心在新的形势下，依靠政策，开拓进取，把学校办得更好。年我们工作的重中之重是拓宽办学思路，在开拓新的培训专业上下功夫，在继续开展文化知识培训的根底上，增加青少年书法、美术等素质教育培训，同时争取开展成人职业培训，使我校的办学更上新台阶。老师培训总结520xx年7月1日对我来讲是很重要的一天，因为从这一天开场我正式成为了珠海市香洲区的一名体育老师。我很荣幸自己能来到珠海市任教，也很庆幸。9月份学校正式开学，我们开场了各自的教学生涯。本来我真的不知道或者以前从来不知道会有一个专门的体育老师培训机构对我们进展专业的培训，或许这就是大城市和小地方的差距吧。珠海市香洲区教科培不光针对所有新老师有培训，更详细到每一个专业。下面我就针对体育专业谈谈自己这三个月来的培训感受：第一次参加香洲区青年老师培训就让我对香洲区体育老师更加刮目相看了，因为他们在过去的暑假刚刚参加过广东省的体育老师根本功比赛并且获得团体一等奖，个人一等奖二等奖更是数不胜数。他们的出色让我不由得觉得自己也要出色，我要以他们为典范，争取从他们身上学到教学经历和好的教学方法。有这么出色的团队在我周围，让我感觉到自己也充满了动力，要让自己快速的成长。还有一个能让我们这些菜鸟迅速学到东西的地方就是这里有一个出色的名师工作室，它会不定期的到一些学校去送教，使我们在听课的过程中学到重要的一些教学方法。对我们的成长起到很大的作用！！培训的同时我们同行间的交流也是一个不错的学习时机，我们可以互相间取长补短，使每个新人都从中得到进步。所以我很珍惜教科培给我们安排的这么多的培训活动，更有这么多优秀的培训老师，生长在这样一个优秀的大家庭里我想自己不成长、不优秀都会很难。老师培训总结6在全国高校老师网络培训中心的平台上，我学习了《电机学》的培训课程。通过学习，我对《电机学》的教学理论、教学方法、现代信息技术的应用等方面有了全面的理解和感悟。《电机学》对于电力类专业的学生来说，是一门非常重要的专业课程，它的教学内容覆盖了发、输、供、用电各环节的主要设备，是电力类专业工程技术人员所必不可少的技术根底知识。在电机学的教学过程中，电流和磁场的三维、时变与非线性的问题是我们教学的重点和难点，在本科学生的理解程度下，承受起来可能较为困难，而且缺少用以理解电机变压器根本构造及实际运行知识的理论环节，所以对电流与磁场的时空分布问题就更难理解。华北电力大学的罗教授及其教学团队就提出了采用多媒体技术，动画可视化及人机交互，计算机模拟等多项技术，解决典型根本内容方面的难教难学的问题；并且通过课程改革及教学过程的改革，全面培养学生的才能和锻炼素质，尤其是培养创新才能。该团队创立了独具特色的电机学动画模型库，研制了有限元和状态方程求解可视化教学软件，为电机学的教学提供了强有力的手段。通过这次培训，我学到了很多东西，对于《电机学》这门课程的教学方法和理论也有了一定的掌握，对该课程的建立和改革情况有了一定的认识，在今后的教学过程中，我也会继续研究和探究相关的教学理论、教学方法，以获得更好的教学效果。老师培训总结7XX年8月1日——8月4日，我参加了县教育局组织的小学语文老师暑期培训，几天以来，我聆听了专家们精湛的教法，可行的教学建议，使我受益匪浅。特别是燕老师的有关微型课的教学指导让我印象尤为深化。通过这次培训，我才发现自己之前的认识是错误的、不全面的，让我认识到只有努力，只有加强学习，才能上好微型课，才能教好书。从教___年，作为一名战斗在一线的语文老师，不能只是按照自己以前的理论知识、教法进展，要加强自身的文化素养，这样才能把知识更好地传授于学生。一、多学习，不断更新自己的知识俗话说：“想给学生一滴水，老师必须有一桶水”。随着社会的不断开展，自己的知识也不断的老化。那么，在工作中，就不能很好地教授孩子们，所以，只有不断学习，才能与时俱进，才能做好一名好老师。二、进步认识，不断反思老师是一份神圣的职业。暑期培训其实就是一个反思，学习交流的平台。这次培训对我来说很难得，收获也不小，不仅让我更爱我的教育工作，还学到了不少教学方法，使我觉得作为一名人民老师的神圣所在，作为老师的快乐。三、不断努力，争做优秀通过培训，我认识到了不断学习的重要性。语文老师是一座高架桥，让学生通过这座桥来连接奔驰，随着社会的进步，教育理念的更新，作为语文老师的我，又有更严峻的挑战。因此，在以后的工作中，我将不断学习，增强自身的文化素养，尽自己所能，把更好地教给学生，奉献教育事业。老师培训总结8十天的培训很快就完毕了，经过这次的培训学习，我的'收获很多，感触也很深，对课改的施行有了更新的认识。随着新课改的深化，我意识到知识淘汰的加速，迫切地希望来充实自己知识的储藏，来改变自身知识构造和对现代信息技术的贫乏，上进之心催促着我工作之余的学习不能满足需求，而培训无疑给我带来了希望，我渴求借此时机得以满足。在集中培训的这段时间内，我认真地聆听了林藩、程灵、庄荣婉、陈欣、郭章铮、陈巧、陈榕、伯海英、陈展虹等十几位专家、教授的讲座和经历介绍以及体会等等。在内容丰富，形式多样的集中培训中我掌握了许多先进的教育理念与方法。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系，都使自己对生物教学与教研工作有了新的审视和考虑。通过这次培训加强了对本学科根本知识和根本理论的理解，掌握了本学科的一些开展动态，理解到本学科理论与技术的新开展，明确了在素质教育的今天生物课该上什么和怎么上。经过培训，有茅塞顿开之感，有解放的喜悦，有收获的快乐，真是不虚此行！短短的十天培训中，有培训者和老师之间的平等交流，来自理论中的问题和困惑也能向专业人士请教；在这里可以与所需相统一，这能很好地让老师驱走困惑，在头脑中注入真正的可以转化为教学行为的新理念。培训只是一个手段，培训只是一个开端，对于培训给予的清泉，我要让它细水长流。我更要把这次培训的精华贯彻到我的日常教学工作中去，让自己的课堂教学有新的打破和进步。老师培训总结9今天是“省名师送培”xx区中小学骨干老师培训的第一天，一大早xx区各个乡镇的老师都早早地来到xx小学的报告厅进展签到，报告厅里坐满了全区的中小学311名师以及骨干老师。上午由xx师范大学教育科学院李xx教授给我们进展了一场精彩的讲座，李教授关于“老师如何形成自己的教学风格”阐述了自己的观点，给我印象较深的有这样几个观点：1、通往优秀的路有很多。2、穿适宜的鞋能走更远的路。3、做回自己，做最好的自己。4、形成独特的教学风格具有不可代替的作用。这些观点告诉我们老师专业成长应该走自主开展的道路。在教学中，每个老师都有自己的教学方法，但是那不是自己的教学风格，只有在教学这条道路上不断学习，探究，找到合适自己的教学手段，更合适自己也合适学生，能更大程度上激发学生的学习兴趣，也许自己的教学风格也就不知不觉形成了。下午又聆听了xx市教育科学研究中心冯xx主任的讲座《老师如何做教科研》这是一次很有价值的讲座，冯教授主要向我们阐述了怎样做微型课题，我们也从这次讲座中明白了什么是微型课题，理解了做微型课题的方法。用冯教授的话就是：课题切口要小，但挖掘要深，可谓“小题大做”。然后列举了他的许多研究课题，我们也充分感受到冯教授这种刻苦钻研的科研态度，所以我想，作为一名老师不但要立足本职，做好教育教学工作，同时也应该做好教科研工作，这样才能更好地为教育教学效劳。老师培训总结10经历性知识和背景性知识，都是在详细的教育理论中整合，而专家致力于某方面的研究，见多识广，经历丰富，可以给老师提供迅速有效的帮助。通常某一类专门的老师培训对老师进展培训时，把老师当成了学生，从根本的教育理论到各科的教学内容、方法等进展系统的培训，也就是全面的培训，这样的培训有它的优点，但针对性不够，因为每一位老师都有他的优点、长处，也有自己的短处，而校本培训就扬长避短，很好地解决这类问题。老师长期在学校任教，老师之间、校长与普通老师之间，每人的长处、短处彼此都非常理解。比方，年轻老师课堂经历缺乏，不能很好地把握上课的进度、学生学习积极性不能很好地调动等，校长、经历丰富的中老年老师就可针对这些常规问题对青年老师进展有的放矢的指导，这些指导可以在课堂中、也可以在课堂外、办公室里。所以，这样的培训形式针对性强，在某些方面可以起到立竿见影的效果。“问渠哪得清如许，为有头活水来”。学习是老师的终身必修课，在信息化时代，只有坚持不断的学习，才能适应时代的开展的需要而不致于落伍，老师尤其