初中化学-义务教育化学山东教育出版社九年级下册第九单元《金属》复习课教学课件设计

义务教育化学山东教育出版社九年级下册第九单元金属复习课学习目标1、了解纯金属的共性、特性。掌握合金的概念，了解合金的性能以及常见的合金有哪些。2、了解金属矿物及其冶炼。3、巩固加深对金属活动性顺序应用的理解。4、通过金属锈蚀、金属污染环境的实例，感悟其危害，树立珍惜资源、爱护环境的意识。对于金属，你都了解了哪些知识？重温教材学习任务：对金属的相关知识进行梳理、整合、构建知识网络。金属材料和金属矿石的冶炼1、2018年3月9日，特朗普正式签署关税令“对进口钢铁和铝分别征收25%的关税”，这一做法严重违反国际贸易规则，严重损害我国利益。下列选项中不属于合金的是（）

A.钢B.金刚石C.焊锡D.黄铜针对性练习B2、实验室模拟炼铁的实验装置如图所示．试回答下列问题：

（1）实验中看到的实验现象为：玻璃管中的粉末

，试管里的澄淸石灰水

．（2）玻璃管中反应的化学方程式为

．（3）加热氧化铁之前，先通一会儿一氧化碳的作用是

．（4）该实验设计装置A的目的是

．红色变黑色变浑浊3CO+Fe2O32Fe+3CO2高温====防止加热时爆炸进行尾气处理A3.(2016·泰安中考)人类文明进步与金属材料的发展关系十分密切,金属在生活生产中有着非常广泛的应用。请回答下列问题:(1)根据下图金属应用实例推断,金属具有的物理性质有____________

____________

(至少答两点)。

(2)生铁和钢都是铁的合金,二者性能不同的原因是__________________。

(3)厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是_____。

A.陶瓷碗B.不锈钢炊具C.橡胶手套 D.铜质水龙头导电性、

导热性

含碳量不同

BD4、合金性能优于单一金属,因而被广泛应用。焊锡(主要含锡、铅)与其组成金属相比具有________的特性,可用于焊接电子元件。

5.化学是一门研究物质的科学,我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质。以金属为例,请你参与其中回答相关问题:(1)认识金属元素存在:自然界中大多数金属都以化合物的形式存在。下列矿石的主要成分属于氧化物的是________(填字母序号,下同)。

(2)认识金属的制备:工业上常采用还原法、置换法、电解法制备金属。用一氧化碳还原赤铁矿冶铁反应的化学方程式为

________________。

ACD

3CO+Fe2O32Fe+3CO2熔点低1.与氧气反应:规律:(1)金属+氧气→___________。金属氧化物3.与盐溶液反应:规律:金属+盐→____________反应发生的条件（1）前置后或强置弱（2）盐可溶（3）K、Ca、Na除外新盐+新金属二、金属的化学性质2.活泼金属与酸反应:规律:金属+酸→________反应发生的条件（1）排在金属活动顺序中_____的金属（2）酸：指稀盐酸和稀硫酸盐+氢气氢前1、“愚人金”实为铜锌合金，外观与黄金极为相似，常被不法商贩冒充黄金牟取暴利，下列关于鉴别“愚人金”与黄金的实验方案，合理的是（）①比较硬度，硬度小得数“愚人金”②灼烧，表面变色的是“愚人金”③浸没在稀硫酸中，表面有气泡产生的是“愚人金”④浸没在硫酸锌溶液中，表面附着白色物质的“愚人金”A.①③B.②④C.①④D.②③2.下列各组物质不能验证Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是（）

A.稀盐酸B.MgSO4溶液Fe

CuC.Mg

FeSO4溶液

CuD.MgSO4溶液Fe

Cu(NO3)2溶液金属的化学性质DB.例题针对性练习探究金属性质:金属原子容易失去最外层电子,化学性质活泼。图1为探究金属化学性质的实验,图2是金属化学性质网络图。(1)图1甲中反应现象是______________________,

丙中反应的化学方程式为______________________。

(2)图1只有乙中不反应,能得出三种金属活动性及它们和氢元素的位置关系,由强到弱的顺序是

____________________(填元素符号)。(3)依据图1完成金属性质网络,图2中的A属于________(填物质类别)。剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热，生成黑色固体

Fe+CuSO4FeSO4+CuAl、Fe、H、Cu

盐例题3．现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）。则下列说法中错误的是（）A．金属活动性：乙＞甲＞丙B．生成氢气的质量：甲＞乙＞丙

C．相对原子质量：乙＞丙＞甲D．消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙C针对性练习向等质量的锌粉和铁粉中分别加入足量稀硫酸，下列图像描述正确的是（）ABDCB例题4.同学们到实验室去进行“探究金属的性质”实验。将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。请你填空。（1）若将所得滤渣放入稀盐酸中，有气泡产生，则①滤液里一定含有

（填写化学式，下同），可能含有

；②滤渣中一定含有

，可能含有

。（2）若反应后所得滤液呈无色，则滤渣中一定含有

（填写化学式）。（3）反应后所得滤液的溶质质量分数

（选填“大于”、“等于”或“小于”）原硝酸银溶液的溶质质量分数。Zn(NO3)2Fe(NO3)2Ag、FeZnAg、Fe小于

1、某实验室废液中含有稀硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜,若向其中加入一定量的锌,充分反应后过滤,向滤渣中加入盐酸,有气泡产生。则滤液中一定不含有的物质是

。

硫酸、硫酸铜(或H2SO4、CuSO4)

针对性练习2.向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入过量的Zn粉,溶液质量随反应时间变化的情况如图所示。下列说法正确的是 (

)A.取a点溶液,滴加稀盐酸,无白色沉淀B.图标上b～c段质量增加的原因是Zn与Cu(NO3)2溶液反应C.b点时溶液中金属离子有Zn2+、Cu2+,金属单质有Zn、Cu、AgD.c点和d点溶质种类不同,金属单质种类也不同BZn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2AgZn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+CuAg:108Zn:65Cu:641.钢铁锈蚀的条件:钢铁的锈蚀是铁与空气中的_____、_______等物质发生化学反应的结果。三：钢铁的锈蚀与防护2.减缓钢铁锈蚀的方法:(1)保持钢铁制品表面的___________。(2)在金属表面覆盖保护层,镀上一层_______________。(3)改变金属的___________(制成合金)。3.回收利用废旧金属的意义:回收利用废旧金属,既保护环境,又能节约资源和能源。氧气