2018年中考化学复习气体的制备真题练习含解析

与空气中的氧气迅速反应。下列是实验室收集一氧化氮气体的正确方法是()【答案】C【解析】本题考查气体的收集方法。根据题意可知一氧化氮有毒，能与空气中的氧气迅速反2.（2017四川省成都市）关于实验室制取氧气的说法错误的是()【答案】C【解析】此题主要考查的是常见气体的制取B.②是固体加热装置，实验室加热固体高镒酸钾或固体氯酸钾制取氧气，故可以用该装置,C.③是向上排空气法适用于收集密度比空气小的气体，二氧化碳的密度比空气大，不能收D.④是排水集气法用于收集难溶于水的气体，氢气难溶于水，故可以用于收集，正确，故3.（2017江苏省南京市）实验室制取某些气体的装置如图。下列说法正确的是()A.装置①和⑤组合可以用来制取氧气C.装置②和④组合可以用来制取二氧化碳【答案】A用加热高镒酸钾或氯酸钾、二氧化镒混合物的方法制取氧气，可选用发生装置①;氧气不易实验室制取氢气可用锌和稀硫酸在常温下反应，氢气难溶于水且密度小于空气，可用装置④实验室用石灰石或大理石与稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳，二氧化碳气体能溶于水且密4.（2017山东德州）正确选择实验仪器是实验成功的重要保证，下面是实验室中常见的仪（1）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，需用到的仪器有（填序号），还）；（3）利用仪器③与⑦可组合成一个贮气装置，收集氢气（氢气难溶于水、密度小于空【解析】（1）配制溶液需要步骤有计算、称量、溶解，需要的仪器有天平、药匙、量(2)实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气，属于固液反应型，反应不需要加热，所以选用的(3)氢气的密度比空气的密度小，难溶于水，收集氢气时ABCD(1)写出上图中标有序号的仪器名称：①;②。(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，应选用的发生装置是(选(4)实验室选择气体发生装置时，应考虑的因素是和。(1)①酒精灯；②集气瓶；(3)实验室制取二氧化碳的反应物是固体的石灰石和液体的盐酸，反应不需要加热，应选择固-液常温型气体发生装置，即B装置；碳酸钙和稀盐(4)实验室制取气体的发生装置常有固-固加热型和固-液常温型，因此，选择气体发生装B(2)实验室用氯酸钾制取氧气，化学方程式为,该反应的基本反应类型是,停止加热时应先将导管移出水面，其理由是。(2)①2KCQ"2KC1+3QT②分解反应③防止水倒吸使试管炸裂A(3)将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则说明氧气己收集满【解析】本题主要考察实验装置的识认及方程式的书写、常见实验操作的规范叙述(2)实验室氯酸钾制取氧气，催化剂为二氧化镒，2KC1O3L^2KC1+3OJA(3)氧气可以使带火星的木条复燃，故将带火星的木条置于集气瓶口，若木条复燃则集满(4)实验室制取二氧化碳为盐酸与碳酸钙反应，固液反应不需要加热故发生装置选择A二氧化碳溶于水不能用排水阀，密度大于空气，用向上排气阀故选C(5)长颈漏斗下端要伸入液面以下达到液封的目的，防止气体逸出实验室常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，反应方程式为,若用D装置除去二氧化碳气体中的少量水蒸气，则气体应nCaCO+2HCl=CaCl2+HO+高镒酸钾，高镒酸钾受热分解生成镒酸钾、二氧化镒和氧气，反应方程式为n大理石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应方程式（3）氧气可以使带火星的木条复燃，所以用带火星的木条放到集气瓶口检验气体是否集满;实验室常用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸在常温下发生反应制取硫化氢气体，应选择的发（1）;（2）B;硫化氢密度比氢氧化钠溶液吸收硫化氢（如)氢氧化钠溶液【解析】（1）实验室可以用加热高镒酸钾或者加热氯酸钾与二氧化镒混合物的方法制取氧气，二者装置上的不同点是用高镒酸钾制取氧气时试管口要放一团棉花，结合图示可知是用高镒酸钾制（2）B装置适用于固体、硫化亚铁固体和稀硫酸常温下制取硫化氢气体，故应该选择B做反应的发生装水吸收硫化氢，但碱溶液吸收硫化氢效果更好，即可以在F装置2澄清石灰水；现象：澄清石灰水变浑浊；结论：化石燃料燃烧的气体产物中有CO。(3)N&SO+HSOFN&SO+HO+SOT;因为是固体+液体反应不需要加热，⑤长颈漏斗的下端(5)因为澄清石灰水遇到二氧化碳会变浑浊，所以通常我们检验(2)氢气是最理想的燃料。通常状』况下，氢气密度比空气小，难溶于水。欣悦同学用锌粒与盐酸反应制取氢气，选择的装置组合是(填字母)，该2【设计实验方案】欣悦同学按下图装置进行实验(假设每个装置中气体都完全反应或吸收)。【实验现象和结论】【交流总结】2222为流总结】①还原；②排尽装置中的空气，防止加热时发生爆炸事故【实验现象和结论】若气体中含有HCl,HCl气体溶于【交流总结】氢气具有还原性，可以使的氧化铁被还原成铁；氢气与空气混受热易发生爆炸，所以实验中，要先通入一会氢【知识点】实验室制取气体的仪器装置氢气的性质实验探究12.（2017贵州省安顺市）某校进行九年级化学实验技能考查，确定了以盐提纯；②实验室制取和收集二氧化碳；③实验室制取和收集氧气。考查规定由学生抽签（1）上图中仪器A的名称是;分析抽签确定的考题，甲同学发现其中种药品，向老师中请补充后完成实验。请写出该实验的化学反应方程式。若另选药品，也能完成另一个考题，发生的化学反应方程式为2O+GT（2【解析】（1）根据仪器的形状和用途确定仪器的名称；从所给器材和药品可以看出，甲抽最后清洗仪器，并整理实验台；根据所给仪器，若另选药品，也能完成实验室制取和收集二氧化碳的实验，其反应的化学方程式为CaCO+2HCl=CaCl2+HzO+COf。（2）若实验室用加热氯酸钾和二氧化镒的混合物制取氧气，则选取的发生装置为;（4）某同学点燃蜡烛，然后放入D中，迅速连接A、D、E,打开活塞进行实验，发现E中溶液逐【答案】（1）锥形瓶1分2）B;（1分3）b;（1分4）不一定。（1分）（3）用多功能集气瓶收集气体，选择从那端进入，取决于收集气体的密度和瓶内物质密度的比较，若是瓶内物质的密度大于收集气体的密度，就应从短端进入；收集气体密度大于瓶内物质的密度就应从长端进入，氢气的密度远远小于水的的密度，要想排出瓶内的14.（2017山东省烟台市）下图是实验制取常见气体及检验相关性质的装置图，据图回答问方案一：4&FeQ±2Fe2Q+4KO+3GT2a.方案一发生的是分解反应b.方案二更简便、节能c.制取等质量的氧气，两种方案所需高铁酸钾的质量相等（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式是2两个反应中高铁酸钾与氧气的分子个数比相同，故制取相同质量的氧气，两种方接着在氮气中将水滴到石蕊试纸上观察是否变红，最后再通入CO排出氮气，观察（2）欲使用高镒酸钾制取氧气，应选』择的仪器组合（不含收集装置）是（填序示为。将制得的二氧化碳气体通人紫色石蕊溶分）氧气不易溶于水（2分）防止瓶底被炸裂（2分3）①②⑦⑧（或①②⑥」⑧⑨)（2【解析】此题主要考查的是气体的制取和二氧化碳的化学性质。（1）仪器⑧是用来向容器中添加液体的装置为长颈漏斗2）高镒酸钾制取氧气采用“固固加热型”所以发生装置应选择③④⑥⑨,反应的化学方程式为2KMnO^B（MnO+MnO+QT;氧气不易溶于水所石常温下与液体稀盐酸制取二氧化碳气体，采用“固液常温型”所以制取并收集二氧化碳气体应选择①②⑦⑧（或①②⑥,⑧⑨」）；化学方程式为CaCC+2HCl===CaCb+hbC^CCT;将制得的二氧化碳气体通人紫色石蕊溶液，二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸可以使紫色石蕊16.（2017陕西省）实验是进行科学探究的主要方法。下图是初中化学常见实验装置。请【解析】（1）由图可知仪器①的名称是长颈漏斗（2）A装置适合固固感应需要加热的反应，又因试管口有小团棉花，所以是高镒酸钾分解22（3）实验室用石灰石（或大理石）和稀盐酸反应来制取CO属于固液反应不需加热，所以（4）E装置向下排空气法收集气体，所以用这类收集方法时需要收集的气体满足密度比空17.（2017年江苏省徐州市）请根据下列实验装置图回答有关问题:②②D（3）实验室制取二氧化碳用稀盐酸而不用浓盐酸，是因为浓盐酸具有。常用石灰水检验二氧化碳气体，有关反应的化学方程式是。（4）乙快是一种微溶于水的气体，密度与空气接近，实验室常用块状电石和水在常温下反应制取【答案】（1）①铁架台②分液漏斗2KC1+3QT（2分），先将导管移出水面、再熄灭酒精灯(3)挥发性C02+—2T32T气体收集完毕后，先将导管移出水面、再熄灭酒精灯，目的是防止水倒吸（3）浓盐酸有挥发性，会导致收集的气体不纯，石灰水和二氧化碳的反应方程式为C0+Ca22（4）实验室常用块状电石和水在常温下反应制取乙快是固液常温型装置，因此快的发生装置B,乙快是一种微溶于水的气体，密度与空气接近，只能用18.（2017荆州）实验室部分装置如图所示，回答下列问题:（2）实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷（CH）气体，其发生装置为.（4）某同学欲用活泼金属单质和稀盐酸反应制取纯净干燥的请从这些装置中选择并连（2）实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷（CH）气体，因此（3）如果用双氧水和二氧化镒制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化镒做催化剂的条件（2017十堰）下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置晨请回答下列问题:（2）用大理石与稀盐酸反应制取CO,反应的化学（3）右图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，用该装置不能完成的实验【答案】（1）水槽（2）CaCO+2HCl=CaCl+HO+CGT;BC;CaCO+2HC1=CaCl+HO+CQT;选用发生装置不需要加热，即溶于水且与水反应，不能用排水法收集，但二氧化碳密度大于空气，只能选用向上排空气法收集，即选用装置C收集；二氧化碳验满：将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭说明气收集二氧化碳；二氧化碳密度大于空气且与澄