小班下学期安全工作计划

第页共页小班下学期平安工作方案小班下学期平安工作方案小班下学期平安工作方案1一、指导思想：根据《幼儿园工作规程》要求，要为幼儿提供安康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面开展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健知识，学习保护自己。防止发生各种意外事故，以加强对幼儿的平安教育为指导思想。二、目的：1.进一步进步幼儿平安意识和自我保护才能。让幼儿在有平安意识的根底上，时时提醒自己或别人注意平安。2.防止幼儿意外事故的发生。三、详细施行：一日活动中的表达。①坚持每日平安晨检，检查随身是否带有不平安物品，并及时处理。幼儿所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。②幼儿生活活动时，老师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时注意开水的冷热，防止烫伤。③告诉幼儿不乱动电器、电、活动时不推不挤，来园向老师问好，离园时说再见，使老师心中有数，以免幼儿丧失。不随生疏人分开或擅自离园，理解自救方法，告诉幼儿识别特殊号码的用处，〔如：110、119、120〕。④进歺时的平安卫生，要求幼儿安静进歺，防止食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物〔发夹、扣子、珠子、拉链等〕，发现并及时处理。⑤户外活动时，不挤、不推、不追打，注意幼儿的穿着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。⑥幼儿离园时，生疏人接着幼儿时仔细理解情况，在家长允许的情况下方可放人。老师离园时检查教室各个地方是否留有平安隐患和幼儿滞留，发现后即时处理。总之，把平安放在首位，对孩子要做到："放手不放眼，放眼不放心。"我们将尽自己的一切才能保护好幼儿，防止事故的发生，促进幼儿安康成长。小班下学期平安工作方案2平安工作一直是我们老师的首要任务。由其是对于我们小班，自制力相对较差的孩子。那么进步幼儿各方面才能，保证幼儿平安，让家长放心地把孩子交给我们,开心地把孩子接回去，也成为幼儿园和老师的重要教育方面。那么，以下是我们本学期的平安教育工作方案：一、详细内容与要求：入园：1，会配合保健老师承受晨检，身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。2，入园时，教育幼儿知道比方刀子，剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园，老师并且做好及时检查的工作。3，教育幼儿上下楼底不推不挤，小手扶楼梯，不笨不跑，渐渐走近教室。老师做好催促工作。午餐：1、幼儿搬小椅子吃饭的时候，要双手拿椅子，并且不把椅子举太高，以免砸伤其他幼儿，造成不平安的后果。老师催促。2、教育不乱丢剩渣，尤其是果皮等之类的容易滑到的东西，以免幼儿摔倒。老师做好催促工作。3、幼儿一手扶盘，一手拿调羹，一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。4、小椅子可以坐坐好，不晃来晃去，以免摔倒。老师做到催促工作。午睡：1、保持愉快情绪入寝，并能正确迅速有序的上厕所，不推不挤，不打闹。2、教育幼儿午睡时，保持良好的睡姿。3，睡觉时，保证幼儿手里没有任何危险物品，幼儿做到不咬被褥。4、幼儿上下床时，老师应催促幼儿谁在上铺的幼儿上梯子，一节一节上，在床上穿脱衣服要坐在床上，制止幼儿站在床上穿脱衣物。离园：1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时，不把自己的东西随意乱扔，制止在空中甩来甩去，以免伤到自己或其他幼儿。2、安静等候爸爸妈妈，爷爷奶奶来接幼儿。3、在老师叫到幼儿名字的时候，幼儿才可以渐渐走到爸爸妈妈旁边，拉上爸爸妈妈的手方可离园。二、每个月份详细平安活动安排和措施：3月份：幼儿园的平安1、做好新生情绪稳定工作。措施：要运用各种条件，例如讲故事，看影视活动等等，让幼儿知道幼儿园的美妙，幼儿理解在幼儿园里可以学习很多的本领，而且还有很多小朋友在一起游戏，培养幼儿热爱幼儿园的良好情感。并协助保育员一起清扫教室的各个角落的卫生，为幼儿拾掇床位，为幼儿的茶杯位置安置好，做好新学期教学材料的发放工作。2、园舍平安检查，及时消除隐患。措施：及时检查教室的硬件设施，发现有平安隐患，及时调整。3、对幼儿进展日常生活平安教育，重点做好来园离园的平安。措施：利用教室示范讲解，让幼儿知道离园的根本常规，并且做好家长的引导工作，让家长配合老师，做好幼儿的来园离园的平安教育。4月份：家庭平安1、外出活动的平安教育，抓好清明节、秋游的平安管理和平安教育工作。措施：通过故事讲解，让幼儿知道外出平安的重要性。利用家长会，，家长联络册等形式，让家长知道幼儿外出活动的重要性以及方法！2、幼儿保健知识宣传教育措施：通过看影视活动，让幼儿深化理解保健知识的重要性，以及保健的根本方法。3、做好户外活动中的平安教育，学会互相避让。措施：在户外活动之前，详细的为幼儿讲述在户外的平安隐患，要学会互相避让。在户外活动时，老师要不断的催促幼儿的平安隐患。5月份：公共平安1、幼儿保健知识宣传教育措施：通过大帮小，家长助教等活动让幼儿理解保健知识的重要性和根本保健常识。2、开展“我会使用灭火器”平安教育活动，做好秋季消防平安教育。措施：老师提早给幼儿看关于地震和火灾的视频，让幼儿知道地震和火灾对人类来说，是非常大的灾难。并且看视频理解在地震和火灾中，我们终究应该怎样逃生。看完视频后，老师再进一步自我演示逃生过程。老师做好防范工作。3、上下楼梯的平安教育。措施：通过讲述幼儿的亲身经历，让幼儿知道上下楼梯的平安隐患，并且幼儿上下楼梯的方法，在上下楼梯时，老师做好不断催促工作。6月份：平安自救小班下学期平安工作方案3一、常规教学工作1、开学初，根据新《幼儿园教育指导纲要》及《幼儿园工作规程》和园务方案为目的，结合本班幼儿的年龄特点及开展状况，制定出适宜本班的教育目的，班务方案、主题活动方案。并保证在日常工作中逐步落实。2、根据小班幼儿活泼好动，生理成熟缺乏和知识经历欠缺，稳定性差的年龄特点，合理安排一日活动时间，动静交替，室内外活动平衡；根据本班幼儿的才能和兴趣安排不同的活动，有自主性活动，安静活动与运动活动，还有个人活动、小组活动、集体活动，并给予个别辅导和随机教育，本学期重点对幼儿动手才能的培养和指导。3、优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探究欲望，进步幼儿的动手才能。根据主题活动的需要，定期更换主题及活动区材料，在教室外设立美术作品栏，保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的时机，培养幼儿的自我表现才能。4、重视幼儿身体素质的锻炼，保证每天幼儿都能到达运动量；注重幼儿的个体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械，根据周方案活动的安排，每周都有侧重点地带着幼儿进展体能锻炼，并给予幼儿在户外自由活动，探究和交流的时机。5、对班内个别各方面相对差一点的幼儿，及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作，进步老师对幼儿的观察才能和教学反思才能。6、加强幼儿的平安教育，使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的平安意识。二、班级日常工作1、制定各项常规要求，本班保教人员团结协助，统一思想，互相催促认真完成班级中的各项工作。2、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息制度，注意加强病弱儿的照顾，减少疾病的传播，进步效劳质量，让家长放心满意，最大程度地促进幼儿全面开展。3、对班上存在的问题进展商讨，寻求最正确解决方法，做到保教人员步调一致。4、做好班级物品管理工作，保教人员目的一致，共同努力，爱惜和妥善保管班级物品，力求做到班级物品无一缺损，无丧失。5、认真做好每日的交接班工作，消除不平安的隐患，防止平安事故的发生。6、在工作中保教人员互相配合，争取进步，共同完成班级里的各项工作。三、详细工作安排九月份1、报名注册。2、抓好各项常规工作。十月份1、做好节假日平安、卫生教育，加强幼儿的自我保护意识。2、认真组织幼儿户外体育活动。。3、召开家长会。4、开展秋季疾病预防工作。5、开展绿色环保活动，丰富自然角。十一月份1、根据主题“比一比”创设好班级环境。2、准备儿童活动。〔1〕幼儿创意插塑比赛。〔2〕“我运动，我安康、我快乐”亲子模拟运动会。〔3〕幼儿小铃铛演唱会。十二月份1、期末复习，进展期末幼儿开展测评。2、对幼儿进展寒假平安教育。3、幼儿离园活动。小班下学期平安工作方案4本学期为了培养幼儿的平安意识和学习简单的平安自救方法，防止发生各类平安责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况，我班制定了一份平安教育方案：1、生活平安全面考虑小班幼儿年龄特点，尊重小班幼儿身心开展的规律，在平安的意识浸透下，为幼儿提供安康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面、差异性的开展需要。〔1〕坚持每天晨午检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要及时没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。〔2〕坚持每天为幼儿量体温，体温超过37.5℃不入园。〔3〕把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。〔4〕严格执行卫生平安消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的平安、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活；〔5〕日常生活中，教育幼儿不动插座，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班老师交代清楚。2、进餐、午睡平安小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物；进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前，预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物〔如：扣子、珠子、发夹、拉链等〕，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡视。3、活动平安小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉，幼儿在适应环境的探究过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进展粗浅的平安常识教育，进步幼儿的平安意识和自我保护才能。在常规培养中教育幼儿遵守活动规那么，不携带危险物品参与活动〔如：剪刀、玩具等锋利物件〕，游戏中不做危险动作〔如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等〕，不擅自分开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不〔打、推、咬、抓〕人。4、接送平安来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引，所以来园时要求家长送到老师手中，并与老师互相问好，不在园内其他地方逗留；离园时要求幼儿与老师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人分开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在分开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，一定要提醒家长看好孩子。假如有事不能来园，要及时、主动与班级老师联络，老师及时做好缺勤情况登记。6、家园共平安利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家长进展平安知识的宣传，宣传平安教育的重要性，以及幼儿园的平安教育活动，请家长积极配合幼儿园做好平安教育工作，特别是加强交通平安的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活平安与家居活动环境平安〔如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作〕，引导孩子记住父母姓名、号码等。7、简单自救方法在教学活动中浸透有关的平安知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫的号码和用处，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不平安因素。培养幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理才能的培养。时时刻刻提醒自己，提醒孩子，沿着方案的大方向，注重细节，适时地在实际情况下进展调节，我们相信一定可以让我们的孩子安康、快乐地成长。小班下学期平安工作方案5下马厂幼儿小班邢志梅为了使幼儿身心得到更好的开展，我们要把平安问题放在工作的首位，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到："放手不放眼，放眼不放心。"把平安工作责任到人，尽我们的一切才能保护好幼儿的平安。同时作为幼儿平安工作的第一责任人,为确保幼儿的身心平安，我们小班制定了平安工作方案.一、幼儿平安教育总目的：1、教给幼儿一些简单的平安常识。2、培养幼儿有关保护自身平安方面应有的态度及其良好的习惯和初步的才能。二、详细措施1、活动平安教育：幼儿遵守活动规那么，不携带危险物品进展游戏〔如：剪刀、玩具等锋利物件〕，游戏中不做危险动作，〔如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等〕。不擅自分开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不〔打、推、咬、抓〕人。2、生活平安教育：幼儿不动插座、电板，以及触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以及撞伤、碰伤。3、接送平安：来园进班时，要与老师互相问好，不在园内其他地方逗留，离园时必须与老师道别，并说明来接者的身份。不跟生疏人分开或擅自离园。4、家庭平安：向家长宣传平安教育的重要性，以及幼儿园的平安教育活动，请家长积极配合幼儿园做好平安教育工作，及家居平安与家居活动环境平安〔如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作〕。5、简单的自救方法：熟记家庭地址、号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告戒幼儿不要轻信生疏人，假设一人在家，不可以随意开门。我们在工作中必须做到时刻高度警觉，把平安放在首位，眼睛不分开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪。创设有关平安教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进展卫生平安教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，进步幼儿的保护才能。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进展，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的平安。以上这些就是我班制定的平安方案，孩子的平安就是我们的工作中心，我们的宗旨就是"孩子第一"。小班下学期平安工作方案6新学期开场了，我希望自己有一个很大的飞跃，包括各方面的才能、学业等。深思熟虑后，我的个人规划一、“人生应有目的，否那么你的努力将属徒然。”〔比得斯〕为幼教事业奉献我的一生，这是我的理想，也是我的目的。其过程是坚辛的！我目前大算尽快进步学业，让自己有扎实的.知识储藏，从而更好地适应时代的脚步。学前教育〔专科〕我已不折不扣地完成，目前我已经报考了南京艺术学院〔油画专业〕。本学期，我将脚踏实地地实现。二、不断挑战自我。一位理想的老师，应擅长认识自己、发现自己、评价自己，从而树立自信。自信使人自强。只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到“顶峰体验”。老师要不断地挑战自我，不断地追求成功、设计成功，甚至要撞击。三、擅长合作，具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子，会努力地、真诚地与老师们融洽相处，做一个受欢送的的老师。另外，我、陈老师、吴老师一起承当中〔5〕班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处，并将我们间的效应发挥最大。四、充满爱心，受孩子尊敬。“用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们，我将用我对孩子们的爱，将中〔5〕班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中〔5〕班、爱幼儿园，但不是不是溺爱。五、追求卓越，富有创新精神。老师应当是教育家，而不是老师匠。他们的区别，就在于是否追求卓越，富有创新精神。老师应该是一个不断探究、不断创新的人，应该是一个教育上的有心人。有心就能成功。老师要创造与众不同的品牌，打出自己的旗帜，形成自己的风格。“风格即人”，只有形成风格，才能成为“大家”。六、勤于学习，不断充实自我。“辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。”〔布莱克〕勤于学习，充实自我是成为一名优秀老师的根底。老师跟其它专家不一样，需要多方面的知识，一个知识面不广的老师，很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小，他们对老师的期望越高，他们越把老师当作百科全书。在他们眼里，老师是无所不知的，而假如老师是一问三不知，他们就非常绝望。所以，老师最重要的任务是学习，是完善自己的知识构造。七、关注人类命运，具有社会责任感。老师不光是给孩子们知识，而更重要的是培养学生一种积极的生活态度，以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此，作为一位理想老师，他应该非常关注社会、关注人类命运，非常注重培养学生的社会责任感。须知，老师的社会责任感影响着学生的社会责任感，学校的民主气氛、教育方式，直接影响着孩子们的生活方式，以及他们对于将来理想的追求。所以，我们的老师要努力培养自己的社会责任感，要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。八、坚韧、坚强，不向挫折弯腰。对于一个老师的成长来说，坚忍不拔，坚强不屈的意志是非常重要的。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”〔孟子语〕行百里半九十的人，不可能获得成功；而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人，这就要靠毅力。我们的老师，在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的老师，才会获得最后的成功。幼儿老师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、神态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿交流，这是我自己做好幼儿教育工作的前提。小班下学期平安工作方案7孩子是娇嫩的花朵，在成人的呵护和无微不至的关心下渐渐地成长。小班的孩子刚分开家庭的保护，步入幼儿园，来到新的环境，在这个跨度中，存在许多不适应的地方，幼儿往往容易受到各种各样的伤害。1、幼儿缺乏生活经历，平安观念淡薄。由于年龄小，对周围环境缺乏正确的认识，不懂得什么是危险，好奇心又强，对一切都想亲身尝试，如见东西就往嘴里送，可能导致误食；见到火柴就会学点火，易引起烧伤、火灾等。2、运动系统发育不完善，平衡功能差，反响不够灵敏，又加上好动，容易跌伤、扭伤。3、还有我园环境因素都可能引起幼儿的不平安。如地面不平整，活动器具不结实，门窗年久失修，走道的台阶过高等。幼儿年龄小，生活经历少，入园前在家里都有专人看管，甚至是一个孩子几个人看着，走路护着、睡觉陪着、吃饭喂着、穿衣帮着，什么事情都抢着帮孩子做好，很少有危险的事发生。因此幼儿对危险的认识才能很低，平安意识、防御才能都很差。所以，对幼儿进展平安教育，进步幼儿的自我保护才能尤为重要。对幼儿进展平安教育的工作，不是一时半刻就有成效的，需要天长日久，循序渐进地进展，并经常教育强化。本学年我方案如下施行平安教育：一、加强责任心，积极参与学校定期的校舍检查。检查园舍、门窗、玩具、活动场地、物品的平安性，如有不妥及时采取有效措施，防患于未然。对幼儿进展平安教育，进步幼儿对环境的认识才能，形成“平安第一”的观念，从而自觉遵守各种有关平安的制度和行为标准，预防意外事故的发生。二、采用多种教育方法，幼儿保护自己自我保护的范围很广很大，采用灵敏多样的形式教育幼儿，除了用讲故事、念儿歌等教育外，还用观看图片图像法、比照法、游戏法等等，让幼儿理解并承受，同时要日日讲，时时讲，把平安教育融入保育工作中的时时刻刻。1、教育幼儿不到危险的地方去。如：马路、工地、河边、渠边等地方。讲清这些地方为什么不能随意去玩、有什么危险性。2、不接触危险物品。如不能玩锐利的器具，会划伤小手；耳朵、鼻孔不能塞珠子、钮扣等，嘴里不能含小东西，不能边吃边玩，更不能嘴里含着东西跑。3、不做危险动作，不攀爬高处〔门、窗、树、活动器具、校园标志等〕；不在不平整的地面上用力跑跳；下楼梯时不能跳，要一级一级的走；在厕所里不能你推我挤；不能在马路上玩球；不能爬阳台；不能吃生疏人的东西和随意跟生疏人走等。4、让幼儿观看直观形象的图片、画报、幻灯、录像等，如车祸、触电、火灾等，以引起幼儿的高度警觉，进步幼儿的自我保护意识，加强幼儿的自我保护才能。三、家园联络，共同配合，进步幼儿自我保护才能幼儿自我保护意识的培养，需要在家庭中得到家长的亲密配合，我要向家长宣传家庭中的平安工作，如电插座要放在幼儿够不到的平安的地方；剪、刀等锐利物品要妥善保管；药品要放在固定的、幼儿碰不到的地方；开水瓶、茶壶、火柴、打火机等不能随意碰、玩等。使幼儿在父母的指导下懂得一些易发惹事故的物品不摸、不碰、不乱动，并掌握一些自我保护知识。小班下学期平安工作方案8一、指导思想：根据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等平安防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的平安教育。”为指导思想。二、班况分析^p：我班现有幼儿32名，其中女生16名，男生16名。小班幼儿的自我保护才能较差，平安意识薄弱。三、工作目的：1、促进幼儿身心安康开展。2、防止幼儿意外事故的发生。四、详细施行方案：(一)一日活动中的表达：1、早上来园时，带班老师要注意幼儿的安康状况，稳定幼儿情绪，特别是个别要往外跑的小朋友，要注意不让他们往门外跑，不让他们分开自己的视线。要注意小朋友是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。假如有，老师要及时将其，以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。早上带药来的幼儿，请家长配合在需吃药品上写明姓名、剂量、时间等，老师要做好药品管理工作，以免幼儿误食。2、幼儿生活活动时，一定要有保育老师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服;喝水时要注意开水的冷热，防止烫伤。3、晨间谈话或教育活动时，老师要教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。来园要与老师互相问好，不在园内其他地方逗留;离园时必须与老师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人分开或擅自离园。要教幼儿识别特殊号码的用处(如110、119、120)。遇到危险时，教育幼儿学会躲避。培养幼儿多做力所能及的事，学会自理。在带班时，每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。教育活动时防止幼儿在教室乱跑乱撞。4、幼儿进餐、午睡时，老师要注意带刺带骨食物平安，以免幼儿卡喉。盛热菜热汤时要注意避开幼儿，以免幼儿烫伤。吃饭时，老师要教育幼儿不要边吃边说话，或边吃边笑，以防食物呛入气管。午睡时要巡视幼儿是否蒙头睡觉，有否在玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等物品)，要注意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。5、户外活动时，老师要事先检查幼儿穿着是否整齐，衣服要束在裤子里并系紧鞋带，以防摔跤。要教育幼儿遵守活动规那么，不携带危险物品进展游戏(如：剪刀、玩具等锋利物件)，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自分开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。要稳定幼儿情绪，不让幼儿太冲动，以免乱奔乱跑，发生意外。老师要注意大型器械玩具的转弯拐角处，以免幼儿碰撞。活动时老师一定要在旁边看着，不要让一个幼儿分开自己的视线范围。排队集合时，不能让幼儿拥挤，在转弯抹角的地方不能跑，防止碰撞。6、离园接送时，两位老师都必须在场，一个老师一定要把孩子亲手交给家长，一个老师管好其他小朋友。与家长交流时，一个老师必须在看小朋友，不能两个老师同时与家长交流。如有生疏人来接，要问清是幼儿的什么人?防止生疏人接走幼儿。7、幼儿离园后，老师要再次检查活动室、寝室、盥洗室是否有遗留的孩子，要拔掉电器插头，关掉电，关闭锁好门窗后才能分开。(二)家长工作中的表达1、老师要与家长签定《幼儿园平安责任书》，明确责任，使家长成为园外平安教育的老师，负责正确施行家庭中的平安教育。2、向家长宣传平安教育的重要性，以及幼儿园的平安教育活动，请家长积极配合幼儿园做好平安教育工作，及家居生活平安与家居活动环境平安(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)，积极做好平安防范工作。3、让家长配合班级平安教育活动的开展，告诉幼儿一些平安知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信生疏人，假设一人在家，不可随意开门等。(三)老师工作中的表达1、老师要有强烈的平安保护意识，要加强责任心，要时刻把