第二单元《认识含有万级和个级的数》（导学案）苏教版四年级下册数学_第1页
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文档简介

第二单元《认识含有万级和个级的数》（导学案）一、学习目标能认识、读写、比较含有万级和个级的数；熟练运用万、千、百、十、个五个数字进行数的读写。二、教学重点认识含有万级和个级的数；运用万、千、百、十、个五个数字进行数的读写。三、教学难点运用万、千、百、十、个五个数字进行数的读写。四、教学内容1.课前预习可以从家庭周围事物中寻找含有万级和个级的数，如电表、车牌号、门牌号等；复习数的读写方法。2.导入新知识通过观察下面的数字，回答问题：2456、8764、7634、9028、3400这些数字中都有多少位数？这些数字中最大的一位数是几？按数字大小从大到小排序。通过以上问题，引导学生认识含有万级和个级的数，并巩固数的读写方法。3.讲授新知识1.含有万级的数1万=10000

例如：

23500=2×1万+3×1000+5×100+0×10+0×1

23500读作：两万三千五百。2.含有万级和个级的数例如：

43781=4×1万+3×1000+7×100+8×10+1×1

43781读作：四万三千七百八十一。教师可以通过黑板上的数字进行实例讲解，并引导学生进行跟读和模仿。4.讲练结合1.练习一读一读，写一写。（1）4210

（2）81200

（3）96502.练习二小明家里有10548元，爸爸给了他1000元，妈妈给了他3500元，小明把钱放在储蓄罐里，这时小明家里有多少元？3.练习三观察图片，回答下面的问题。图片中的数字是什么？5.课堂小结通过今天的学习，你掌握了哪些知识？你对哪些内容还有疑问？6.课后作业完成课本上的练习题（P2

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