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文档简介
目录
上篇:基础语法的巩固与训练
一、定语从句
二、名词性从句
三、状语从句
四、非谓语动词
五、时态和语态
六、情态助动词
七、倒装
八、虚拟语气
九、动词与动词短语的辨析
十、冠词
十一、代词
十二、交际用语
下篇:做题的技巧与训练
十三、听力
十四、单项选择
十五、完型填空
十六、阅读理解
十七、阅读表达
十八、写作
附录
十九:300个高难度重点词汇例析
一般很难见到以定语从句开篇的高考英语教学辅导材料。可能很多读者看到这样的一个开始就会觉的本
书的作者是个高中英语语法的门外汉。且慢把它合起来并仍到一边。请您再多读五分钟。
一般的高三学生在高三学习中,感觉所遇到的问题并不是某一个词类的用法问题,而是对句子的感觉不
好和由此带来的一系列多米诺骨牌式的恶性链条。较为极端的表现就是很多单项选择题的题干只能读出大概的
意思,对其深层次的句子成分及其相互关系则感觉一头雾水。这样的同学,只能作对某些较为直观、浅显得题
目。而在那些稍有些复杂、稍有点难度的题目面前就会束手无策。这样,单选的得分率就很难保证。单选的理
解如果都是问题,完形填空和阅读理解就更吃力,因为,这两个大题考的就是我们的理解能力和语言的综合运
用能力,在大多数情况下,只看懂一点皮毛意思,是不能得分的。如果这样的得分的主力题型都失败了,就会
直接导致学生对英语的厌倦感和恐惧感,最终则是英语科考试成绩停滞不前.
以上言论看似有些荒诞不经、耸人听闻,但其中的味道恐怕只有身在其中的高三同学们才能体会的到。
有多少同学,明明词汇和短语都没有问题,可成绩就是“不能自拔”。简言之,学生的句感和分析句子成分的能
力在高中英语学习中至关重要。它们是增进单句和篇章理解的重要法宝,并最终可能是很多同学英语总体成绩
提高的直接策动力。
因此,本书试图以一种新的思路来辅导高三的学生,即从句子抓起。若欲提高句感,提高分析句子成分
的能力和意识,主从复合句自然首当其冲。在复合句中,定语从句的重要性又是不言而喻。我们就从这里开始。
第一章定语从句
第一节基本知识与基本概念
【什么是定语?】
一般我们把在句子中修饰名词或代词的成分称为定语。所以定语又经常被称为名词修饰语。先用一句简单
的汉语句子来热身:
迎面走来一位英俊高大的年轻人。(,英俊高大的‘在句中修饰的是名词,年轻人’,这就是定语)
英语的结构也差不多:
TheoldmanlivesinasmallbutCOZYhouse.这位老人住在一个不大但很温馨的房子里。(smallbutcozy就
是定语)
以下类同,划线部分都是句子中的定语:
Hesuggestedaprettypracticalplan.他提出了一个很实用的计划。
InfrontofusisahugeeighteenthcenturyChinesewoodenpalace.
我们面前是一座巨大的18世纪的中国式的木质宫殿。
Mybosshadthelastwordonhiringstaff.雇佣员工的问题,我的老板说了算。
一般说来,定语不是句子的主干成分,只是某种修饰性或说明性的成分。在理解复杂句子的意思时,通常可以
先把定语部分的意思删掉,不会影响整个句子的理解。
【定语在句子中的位置】
由于汉语在展开句子时呈“逆线”趋势,让我们比较舒服的汉语定语•般都加在被修饰词的前面,即便是多个
定语。现代汉语一般没有后置定语的说法。如:
一个正在过街的人人喊打的白色的漂亮的小老鼠死了。
所谓,,逆线,,型,即汉语的展开更加乐意向左开放,向右则是基本关闭的。这个句子向左还有不小的发展空间,
而向右则已基本了结。
和我们的汉语不同的是,英语句子在展开时则可以说呈“顺线”趋势,即他们更加愿意把较长的定语放在被修
饰词的后面。放在前面的多是一些简单的单个修饰词。如:
IsawabigdogchasingacatwhichwaschasingaratwhichhadbeeneatingthebreadwhichIboughtfromthe
nearbyshopwhichwasrunbyMr.Bakerwhowasonceasoldier.
这个句子基本上已经没有办法被翻译成完整的一个汉语句子了。但是这在英语中还不是最长的,从理论上讲,
上面的句子还可以往后加。
【什么是定语从句?】
如果,名词的修饰语不是一个词,取而代之的是一个句子的话,这个句子就是定语从句了。根据上面的讲
解,定语从句只会出现在被修饰语的后面(当然也有例外)。如:
TheSmithslivesinahousewhichwasbuiltmorethan200yearsago.
史密斯家住在一个建于200多年前的房子里。
Theboywhosefatherisanengineerwonthefirstprizeinthegameshow.
那个他父亲是个工程师的男孩子在本次游戏展演中获得一等奖。
Wearelivinginahousearoundwhichgrowmanytreesandflowers.
我们现在住在一个周围长满了树木和鲜花的房子里。
Theoldmanhasthreedaughters,allofwhomareteachers.
老人有三个女儿,都是当老师的。
Later,Imetmysecondmathteacher,Gomwhom1learnedalot.
后来,我遇上了我的第二任数学老师,从他身上我学到了许多。
【什么是先行词?】
先行词,是一个在定语从句得题目中很频繁地被提到的字眼。什么是先行词呢?其实就是被定语从句修饰
的那个词。由于定语从句总是后置,被修饰词总是在前面而得此名。如以上例子中的ahouse,theboy,ahouse,
threedaughters,mysecondmathteacher等都是本句中的先行词。
在现代语法中,很多专家对这个概念提出异议,主要是因为,定语从句修饰的并不总是一个词,偶尔还可
以是一个短语,甚至一个句子。有人提出将这个概念改称“先行项”,以涵盖一切。不过,这些都是语言学专家
的事情,和我们没有太大的关系。既然我们已经习惯了叫之“先行词”,那就这样吧。
【定语从句考什么?】
如果都概括起来,与定语从句相关的考点其实挺多的。但是,在近年的高考中,有一个考点逐渐从其他考
点中脱颖而出。那就是定语从句的关系词选择问题。这个考点已经占据了绝对主力的位置。
如果我们明白了这个问题,我们在本章的学习任务就变得很明了了。那就是,我们必须弄清楚有哪些大大
小小的因素或决定着、或影响着、或干扰着定语从句关系词的选择。弄清了这个问题,就可以大大方方地去对
付考题了。
在诸多因素中,最具决定性意义的因素是先行词在从句中所作的成分。正是它决定着关系词的选择,其他
因素都可以说是影响性的或干扰性的。那么,我们又能怎么去分析这个成分呢?
【两个必须】
这两个必须可以说是给我们打开定语从句题目山门的钥匙留了一个钥匙孔。它们是:
1、先行词在从句中必须作一个成分;
2、先行词所作的成分必须空缺。
什么意思呢?第一个必须,解决的先行词和从句的关系中最本质的东西。如果,不能满足这个必须,那么,
后面的从句就不是定语从句了。如:
Theideathathesuggestedwasveryridiculous.(定语从句)
Theideathathewouldremainsinglewasveryridiculous.(同位语从句)
而第二个必须就能帮助我们尽快地、尽量准确地确定先行词在从句中所作的成分。
先行词能在从句中充当的成分有:主语、宾语、表语、定语、状语(时间状语、地点状语、原因状语)等。具
体请参照下表:
关系词先行词所指关系词在从句中的作用
关系代词that人/物主语、宾语、表语
which物/事主语、宾语、表语
who人主语、宾语
whom人宾语
whose人/物定语
as人/物/事情主语、宾语、表语
关系副词when时间时间状语
where地点地点状语
why原因原因状语
*值得注意的是,在关系代词中,没有what;在关系副词中,没有how。乜就是说,只要能确定某题考得是定
语从句,选项中的what和how应立刻排除。
但是,确定从句中缺少什么成分,对很多学生来说也不是个小事儿。一般应这样来看:
1、如果空白后面紧跟着动词的,明显缺少的是主语。如:
(2006年江苏卷)Theownerofthecinemaneededtomakealotofimprovementsandemploymorepeopletokeep
itrunning,meantspendingtensofthousandsofpounds.
A.whoB.thatC.asD.which
解析:这个题的先行词就是前面的整个句子,空白后面紧跟着动词meant,我们就可以确定,从句中缺少的
应该是主语。答案:D。
2、及物动词后必然有宾语,即如果及物动词后面没有宾语,先行词就是作这个宾语的。如:
(2006年天津卷)TheBeatles,manyofyouareoldenoughtoremember,camefromLiverpool.
A.whatB.thatC.howD.as
解析:从句中的动词remember是个及物动词,后面又没有宾语,所以,我们可以断定,先行词theBeatles
在从句中作的是remember的宾语。答案:D。
(2005年上海卷)Ifashophaschairswomencanparktheirmen,womenwillspendmoretimeintheshop.
A.thatB.whichC.whenD.where
解析:在这个定语从句中,及物动词park后面就已经有了宾语theirmen。所以,这里的先行词肯定不是
作宾语的。如果chairs必须作一个成分的话,就只能作地点状语了。答案:D。
3、不及物动词后面必然没有宾语,这时,先行词在从句中作的只能是其他成分。如:
(2005年福建卷)Isthatthesmalltownyouoftenreferto?
Right,justtheoneyouknowIusedtoworkforyears.
A.thatB.whichC.whereD.what
解析:本题中从句的动词work不可能以先行词thesmalltown作宾语。所以,先行词在这里只能作地点
状语。答案:Co
4、介词后面必然有宾语,道理同及物动词的用法。如:
(2006年江西卷)Doyouhaveanythingtosayforyourselves?
Yes,there'sonepointwemustinsiston
A.whyB.whereC.howD./
解析:本题中,短语insiston中,on是个介词,后面缺少宾语。先行词在从句中作宾语时,关系词可以
被省略。答案:Do
【限定性定语从句与非限定性定语从句】
先看两个例子:
Theoldmanhastwosonswhoserveinthearmy.老人有两个当兵的儿子。
Theoldmanhastwosons,whoserveinthearmy.老人有两个儿子,都当兵。
从形式上看,限定性定语从句就是先行词和定语从句之间没有逗号,反之,就是非限定性定语从句。但是,
它们之间的区别却不只这些。从上面两个例子看,限定性定语从句的作用是修饰作用。具体本句来说,就是“老
人有两个当兵的儿子”,意思是老人可能还有其他不当兵的儿子。第二个例子的意思就不同了,老人就只有两个
儿子,都当兵。从这里可以看出,非限定性定语从句的作用更多是补充说明的作用。它传达出的信息是一种额
外的信息,不是整个句子意义表达必须有的部分。换句话说,它的存在与否基本不受整个句子表达的限制。
【定语从句的介词提前现象】
先行词在定语从句中经常作介词的宾语。有时,这个介词隶属于某一个固定的含有介词的短语。如:
Thisistheboywhomweareproudof.(先行词在从句中作of的宾语。beproudof,固定短语,”因…而自
豪”。)
TherewasnobodyintheclasswhomIcouldturntoforhelp.(先行词在从句中作介词to的宾语。turnto>固定
短语,“求助于…”。)
有时,也不是来自于一个固定短语。如:
Thereisashopwhichwecanbuysomefoodin.(先行词在从句中作介词in的宾语。而tobuysomefoodinthe
shop就不是固定短语。)
HelentmesomemoneywhichIcouldbuysomebookswith.(先行词在从句中作介词with的宾语。而tobuy
somebookswiththemoney也不是固定短语。)
但是,英语在习惯上不愿意用介词结束一个句子。于是,在正式文体中,经常有人倾
向于把句末的介词提前,放到关系词的前面。如,以上的例子就可以改成下面的写法:
Thisistheboyofwhomweareproud.
TherewasnobodyintheclasstowhomIcouldturnforhelp.
Thereisashopinwhichwecanbuysomefood.
HelentmesomemoneywithwhichIcouldbuysomebooks.
注意:介词提前以后,关系代词that和who就不能再用了,只能用which和whom代替。
【并列连词的陷阱】
在诸多高考题目中,并列连词的作用不可小视。因为,如果有并列连词,左右两边的句子之间的地位是平
等的,没有主句、从句之分。于是,所有从句在并列连词面前都灰飞烟灭了(除非并列句内还有从句)。所有相
关的知识都用不上了.如:
Tomhastwobrothers,bothofwhomlovesports.(划线部分就是标准的非限定性定语从句。)
Tomhastwobrothersandbothofthemlovesports.(这里选择them而没有选择引导定语从句的关系词,唯一
原因就是中间and的出现。正是它改变了整个句子的结构。从原来的复合句改变成了并列的简单句。)
这就要求大家在做题时,要密切注意句子中有没有并列连词出现。并列连词通常有简单并列连词和复合并
列连词之分。简单的有:and,but,so,or,yet等。其中,yet在某些语境中还可能是副词。复合的并列连词通常有:
not…but,notonly-butalso,either-or,neither--nor,both--and等。一般情况下,在从句题目中给我们带来麻
烦的都是简单的并列连词。请予以足够的关注。
第二节考点分类解析
【考点':关系词的省略问题】
这是一个比较基础的考点,也是所有学生必须掌握的一点。有些题目会在这个地方考查学生的细心程度。
如:
Heisnottheman(that)hewas.(先行词在从句中作表语)
Theman(whom/who/that)Ispoketoismysister.(先行词在从句中作宾语)
Thebook(which/that)Iborrowedyesterdayisveryinteresting.(先行词在从句中作宾语)
Thisistheverybook(that)Ihavebeenlookingfor.(先行词在从句中作介词的宾语)
道理其实很简单,那就是:只有先行词在限定性定语从句中作宾语或表语时,关系词才能被省略。非限定性
定语从句的关系词无论如何也不能省略。先行词在从句中作主语或状语时也不能省略关系词。如:
(2006年北京卷)Womendrinkmorethantwocupsofcoffeeadayhaveagreaterchanceofhavingheart
diseasethanthosedon't.
A.who;不填B.不填;whoC.who;whoD,不填;不填
解析:本题含有两个定语从句。先行词分别是women和those。它们在从句中很明显都是作主语的(因为,
后面动词都没有主语)。所以,关系词均不能省略。答案:Co
这里还有--个例外:that可作关系副词,往往省略,先行词多为way,day,morning,time等。如:
Idon,tliketheway(that=inwhich)hetalks.
Thisisthethirdtime(that)hehasbeenlatethisweek.
Thencametheday(that)hehadtoleave.
Istayedathomeonthedays(that)Iamnotbusy.
不过这个知识点属于比较偏的那一-类。高考题和各地的模拟题中鲜有涉及。
【考点二:关系代词that的特权】
不可否认的是,关系代词that在定语从句中仿佛享受某种特权。至少在许多同学们心中是这样的。我们就来
盘点以F它的特权:
一、行使特权的条件:
1、限定性定于从句;
2、先行词是物。
二、具体来说,即在满足上面两条的基础上,以下几种情况,关系代词一般选择that,而不选which。
★Thisisthebestbook(that)Ihaveeverread.
先行词是最高级或被最高级修饰。
★ThefirstbookthatIboughtisabouthowtolearnEnglish.
先行词是序数词或被序数词修饰。
★Ididall(that)Icoulddoatthattime.(还有much,little,something,everything,nothing,anything,none等代
词)
先行词是上述代词。
★Theonlything(that)hecandoistosaysorrytoher.(先行词前的修饰词还可以是any,few,little,no,all,none
of,thevery等)
先行词有上述词修饰。
★Doyouknowthethingsandpersons(that)theyaretalkingabout?
先行词既有人又有物。
★Whichisthebookthatyoulike?
★Whoisthewomanthatwaspraisedatthemeeting?
主句已有疑问词who/which时,。
当然,这是刻板的语法,口语中可能会有所突破。
【考点三:关系代词that的禁区】
有两种情况下,关系代词不会用that,而用which。
一、非限定性定于从句;
二、介词提前时。如:
Thestudentwaslateforclass7timesaweek,whichmadeherteachermad.
Thefactorymakestwomillionsbatteriesayear,mostofwhicharcsoldabroad.
【考点四:关系代词as的使用】
最近几年,关系代词as的使用越来越受到出题人的青睐。其实,这个考点非常容易,有以下四种情况,关系
代词一般用as。
一、当先行词中有so,such等修饰语时;如:
ThisissogoodabookasIcanhardlytearmyselfawayfrom.
Neverpromisesuchthingsasyoucan'tachieve.
很显然,语法做出这样的规定,主要是为了和so/such…that的结果状语从句相区别。我们的主要任务就是
判断从句是否是定语从句。当然,金钥匙还是看从句中是否缺少成分。如:
Thisissogoodamovieasweallwishtosee.
Thisissogoodamoviethatweallwishtoseeit.
第一个句子中,最后的see没有宾语。因此,它是定语从句,用as。而第二个句子中,有宾语it,因此,
它是结果状语从句,选that。
二、当定语从句置于句首时;如:
Asisknowntoall,theearthtravelsaroundthesunonceeveryyear.
Aswehadexpected,thestudentswhohadcheatedintheexamswerepunished.
定语从句一般放在先行词的后面,但这里是个特例,以上两个句子的先行词分别是逗号后面的句子。
这个考点上,考生最头疼的问题是如何分辨as引导的定语从句和it作形式主语的句子的问题。如:
Itisknowntoallthattheearthtravelsaroundthesunonceeveryyear.
其实也不难。从“脸谱”上看就不同,as引导的定语从句中间有逗号并且没有that.。而it作形式主语的句
子中间必须有that还一般没有逗号隔开。
三、当先行词中有thesame修饰时,有时用that也有时用as来引导定语从句。二者意思稍有不同。如:
ThisisthesameshirtasIworeyesterday.(这件衬衣和我昨天穿的那件,•样。意思是说并
不是同一件。)
ThisisthesameshirtthatIworeyesterday.(这是我昨天穿的那件衣服。同一件衣服。)
看似怎么说都行。但有些语境就只能用as。如:
ThestudentsinNewYorkareusingthesametextbooksasweareusing.
四、定语从句有''像..・那样”之意时;如:
Hewonthebigprizeforathirdtime,ashiscoachhadpredicted.
ThemanmustbefromAustralia,aswecanseefromhisaccent.
这时,as的用法和环境和which极为相似。所以,一般的出题人会避免二者同时出现在同一题目的选项中。
一旦同时出现了,否定句一般只能用which,因为此时不能翻译成“像…那样”。如:
Hewonthebigprizeforathirdtime,whichwehadn'texpected.
【考点五:分析成分的能力和意识】
在定语从句做题的过程中,重要的不是所谓的‘语感',而是静下心来,认真地分析先行词在从句中作什么
成分,因为,这才是关系词选择的最具决定性意义的因素。有时、同学们更加愿意凭直觉做题,结果自然是对
少错多。分析成分的能力和意识就显得非常重要。先有意识,再具有能力,才能百战不殆。如:
Mr.GoodmanhastobeawayonbusinessonFeb.8th,happenstobehisgirlfriend^birthday.
A.whichB.whenC.thatD.onwhich
解析:很多同学都会选择B项,因为Feb.8th是一个表示时间的概念。但是,仔细看来,定语从句中的谓
语动词happensto还没有主语。也就是说,先行词在从句中作的是主语,而不是时间状语。所以,答案:A。
LastSunday,wevisitedtheLincolnMemorial,,ofcourse,wascrowdedwithvisitorsfromalloverthe
world.
A.whichB.whereC.thatD.it
解析:和上面的题目相似,这个题的主要迷惑点在于先行词theLincolnMemorial是个表示地方的名词,所
以总是会有人选where。但是,在插入语ofcourse后面的was还是没有主语。因此,答案:A。
【考点六:几个特殊的个例】
一、有这么两个题目,在各种练习中出现的机会较多,同学们问得也不少。
1.IsthisschoolyouvisitedlastFriday?答案:D。
A.thatB.whereC.whichD.theone
2.IsthistheschoolyouvisitedlastFriday?答案:B。
A.whatB./C.whereD.inwhich
这两个题看似相同,实则不然。只需要变成陈述句就可以看出其中的“猫腻二
1.ThisschoolisIvisitedlastFriday.
2.ThisistheschoolIvisitedlastFriday.
很明显,第一个句子还没有先行词,直接选择that或which都不成立,因为,定语从句如果没有自己修饰的
对象,它存在的价值就没有了。所以我们不得不先垫上一个代词theone来接受后面定语从句的修饰。句子二比
较简单,由于先行词在从句中作visit的宾语,关系词可以省略。
二、way作先行词的定语从句:
5
1、Idontlikeyouspeaktoher.(1993)答案:Ao
A.thewayB.thewayinthatC.thewaywhichD.thewayofwhich
2、Thisistheverywayledustofailure.答案:A°
A.thatB.inwhichC./D.how
在第一个例题中,way在从句中作的应该是方式状语。但定语从句的关系词中没有how。因此,我们不得
不选择其他表达方式。如inwhich,that或省略。
第二个例子中,情况就不同了,先行词theveryway在从句中作的是主语。因此,就只能选that了。
第三节巩固练习
【基础热身】
1.Wegrowallourfruitandvegetables,savesmoney,ofcourse.
A.whichB.asC.thatD.what
2.Thisisthefactorythistypeofcarsareproduced?
A.whichB.whereC.thatD./
3.Fortunatelywehadamap,withoutwewouldhavegotlost.
A.whichB.itC.thatD.what
4.TheGreatWallisthelastplaceMr.SmithisgoingtovisitbeforeheleavesBeijing.
A.whereB.whichC./D.what
5.Hehasgothimselfintoadangeroussituationheislikelytolosecontrolovertheplane.
A.whereB.whichC.whileD.why
6.Lasttermourmathteachersetsodifficultanexaminationproblemnoneofusworkedout.
A.thatB.asC.sothatD.which
7.Tdlikeacarfrontlightsarebigandround.
A.whichB.whoC.whoseD.ofwhich
8.Eachplayerofchessistryingtotraptheotherplayer'skingintoapositionescapeisimpossible.
A.whenB.thatC.inwhichD.fromwhich
9.Itwasinthesmallhousewasbuiltbyhisfatherhespenthischildhood.
A.which;thatB.that;whereC.which;whichD.that;which
10.Thebackgardenofourhousecontainsalawn(草坪)verypleasanttositoninsummer.
A.whereitisB.whichIthinkisC.whichitisD.whichIthink
11.Della'sgoingtojoinus,wasagreedonthedaybeforeyesterday.
A.itB.thatC.whatD.as
12.Henrysetupaclubforfootballfans,heinvitedallhisfriends.
A.towhichB.towhomC.forwhomD.fromwhich
13.Tiltakeyoutothenewlyopenedmuseumyoumayseeyouwant.
A.which;whatB.where;thatC.inwhich;thatD.where;what
14.Alloftheplantsnowraisedonfarmshavebeendevelopedfromplantswild.
A.oncetheygrewB.theygrewonceC.thatoncegrewD.oncegrew
15.ThemanagerhadtogotoBeijingonbusinessonJune23,happenedtobehisonlyson'sbirthday.
A.whenB.whichC.thatD.then
16.—Thisistherefrigeratorwehadsomuchtrouble.
・一Getsomeonetorepairit.
A.atwhichB.ofwhichC.withwhichD.towhich
17.LivinginthecentralAustraliandeserthasitsproblems,gettingwaterisnottheleast.
A.fbrwhichB.towhichC.ofwhichD.inwhich
18.She'sateacher,isclearfromhermanner.
A.thatB.whatC.asD.who
19.Mr.Greendroveslowlyonthewayhomeuntilhereachedthehighway,thespeedlimitwas60milesper
hour.
A.whereB.whichC.whereD.that
20.Beijinggovernmentputsmorethan700millionyuantoincreaseitsgreenspacethisyear,doublesthe
moneyprovidedlastyear.
A.asB.whileC.thatD.which
21.44WhoMovedMyCheese?”,isabest-sellingbook,iswrittenbySpencerJohnson.
A.whichB.thatC.itD.what
22.Thewrongyouhavedonehimisterrible,foryoushouldmakeanapologytohim,Ithink.
A.thisB.whichC.whatD.that
23.Helenismuchmorekindtoheryoungestchildthantotheothers,,ofcourse,makestheothersunhappy.
A.whoB.whichC.sheD.that
24.Thehoursthechildrenspendintheirone-wayrelationshipwithtelevisionpeopleundoubtedlyaffecttheir
relationshipwithreal-lifepeople.
A.thatB.whenC.inwhichD.onwhich
25.Edisonmadealotofinventions,ofgreatimportance.
A.whichIthinkareB.whichIthinktheyare
C.whichIthinktheyD.Ithinkwhichare
【实战真题之2007]
1.Somepre-schoolchildrengotoadaycarecenter,theylearnsimplegamesandsongs.(全国I)
A.thenB.thereC.whileD.where
2.--Thelastonepaysthemeal.
一Agreed!(全国I)
A.arrivedB.arrivesC.toarriveD.arriving
3.Hewaseducatedatthelocalhighschool,hewentontoBeijingUniversity.(江苏卷)
A.afterwhichB.afterthatC.inwhichD.inthat
4.Thevillagehasdevelopedalotwelearnedfanningtwoyearsago.(福建卷)
A.whenB.whichC.thatD.where
5..Aftergraduationshereachedapointinhercareersheneededtodecidewhattodo.(江西卷)
A.thatB.whatC.whichD.where
.6.Today,we'lldiscussanumberofcasesbeginnersofEnglishfailtousethelanguageproperly.(陕西
卷)
A.whichB.asC.whyD.where
7.Chan'srestaurantonBakerStreet,usedtobepoorlyrun,isnowasuccessfulbusiness.(浙江卷)
A.thatB.whichC.whoD.where
8.Thosesuccessfuldeafdancersthinkthatdancingisanactivitysightmattersmorethanhearing.(天津卷)
A.whenB.whoseC.whichD.where
9.Weshouldn'tspentourmoneytestingsomanypeople,mostofarehealthy(北京卷)
A.thatB.whichC.whatD.whom
10.Itisreportedthattwoschools,arebeingbuiltinmyhometown,willopennextyear.(四〃|卷)
A.theybothB.whichbothC.bothofthemD.bothofwhich
11.Humanfacialexpressionsdifferfromthoseofanimalsinthedegreetheycanbecontrolledonpurpose.(重
庆卷)
A.withwhichB.towhichC.ofwhichD.forwhich
12.Youcanonlybesureofyouhaveatpresent;youcannotbesureofsomethingyoumightgetinthe
future.(安徽卷)
A.that;whatB.what;/C.which;thatD./;that
13.Lastweek,onlytwopeoplecametolookatthehouse,wantedtobuyit.(安徽卷)
A.noneofthemB.bothofthemC.noneofwhomD.neitherofwhom
14.Thebookwaswrittenin1946,theeducationsystemhaswitnessedgreatcharges.(山东卷)
A.whenB.duringwhichC.sincethenD.sincewhen
15.Ericreceivedtrainingincomputerforoneyear,hefoundajobinabigcompany.
(辽宁卷)
A.afterthatB.afterwhichC.afteritD.afterthis
16.Hismoviewonseveralawardsatthefilmfestival,wasbeyondhiswildestdream.
A.whichB.thatC.whereD.it
17.Byservingothers,apersonfocusesonsomeoneotherthanhimselforherself,canbevery
eye-openingandrewarding.(湖南卷)
A.whoB.whichC.whatD.that
【实战真题之2006]
1.Theownerofthecinemaneededtomakealotofimprovementsandemploymorepeopletokeepitrunning,
meantspendingtensofthousandsofpounds.(江苏卷)
A.whoB.thatC.asD.which
2.Lookout!Don'tgettooclosetothehouseroofisunderrepair.(1留建卷)
A.whoseB.whichC.ofwhichD.what
3.Wesawseveralnativesadvancingtowardsourparty,andoneofthemcameuptouswegavesomebells
andglasses.(湖南卷)
A.towhichB.towhomC.withwhomD.withwhich
4.Isawawomanrunningtowardmeinthedark.BeforeIcouldrecognizewhoshewas,shehadrunbackinthe
directionshehadcome.(重庆卷)
A.ofwhichB.bywhichC.inwhichD.fromwhich.
5.Doyouhaveanythingtosayfbryourselves?(江西卷)
-Yes,there'sonepointwemustinsiston
A.whyB.whereC.howD./
6.Womendrinkmorethantwocupsofcoffeeadayhaveagreaterchanceofhavingheartdiseasethanthose
don't.(北京卷)
A.who;不填B.不填;whoC.who;whoD.不填;不填
7.We9rejusttryingtoreachapointbothsideswillsitdowntogetherandtalk,(ill东卷)
A.whereB.thatC.whenD.which
8.ShewaseducatedatBeijingUniversity,shewentontohaveheradvancedstudyabroad.(陕西卷)
A.afterwhichB.fromwhichC.fromthatD.afterthat
9.Iwasgiventhreebooksoncooking,thefirstIreallyenjoyed.(浙江卷)
A.ofthatB.ofwhichC.thatD.which
10.TheBeatles,__manyofyouareoldenoughtoremember,camefromLiverpool.(天津卷)
A.whatB.thatC.howD.as
11.Youcanfindwhateveryouneedattheshoppingcentre,_isalwaysbusyattheweekend.
A.thatB.whereC.whatD.which(上海卷)
【实战真题之2005】
1.1havemanyfriends,somearebusinessmen.(全国I)
A.ofthemB.fromwhichC.whoofD.ofwhom
2.--Whydoesshealwaysaskyoufbrhelp?(北京卷)
■--Thereisnooneelse,isthere?
A.whototurntoB.shecanturnto
C.fbrwhomtoturnD.fbrhertoturn
3.Hewaseducatedatalocalgrammarschool,hewentontoCambridge.(山东卷)
A.fromwhichB.afterthatC.afterwhichD.fromthis
4.Hetransplantedthelittletreetothegarden__itwasthebesttimefbrit.(上海卷)
A.whereB.whenC.thatD.until
5.Ifashophaschairswomencanparktheirmen,womenwillspendmoretimeintheshop.
A.thatB.whichC.whenD.where
6.Lastmonth,partofSoutheastAsiawasstruckbyfloods,fromeffectsthepeoplearestillsuffering.(天津卷)
A.thatB.whoseC.thoseD.what
7.-Isthatthesmalltownyouoftenreferto?
Right,justtheoneyouknowIusedtoworkfbryears.(福建卷)
A.thatB.whichC.whereD.what
8.Markwasastudentatthisuniversityfrom1999to2003,hestudiedveryhardandwasmadeChairmanofthe
Students5Union.(重庆卷)
A.duringwhichtimeB.fbrwhichtime
C.duringwhosetimeD.bythattime
9.Frank'sdreamwastohavehisownshoptoproducetheworkingsofhisownhands.(湖南卷)
A.thatB.inwhichC.bywhichD.how
10.Hersisterhasbecomealawyer,shewantedtobe.(湖北卷)
A.whoB.thatC.whatD.which
11.Jimpassedthedrivingtest,surprisedeverybodyintheoffice.(浙江卷)
A.whichB.thatC.thisD.it
12.Iexplainedonthephone,yourrequestwillbeconsideredatthenextmeeting.(浙江卷)
A.WhenB.AfterC.AsD.Since
13.Iwalkedinourgarden,TomandJimweretyingabigsignontooneofthetrees.(辽宁卷)
A.whichB.whenC.whereD.that
14.Theschoolsthemselvesadmitthatnotallchildrenwillbesuccessfulinthejobstheyarebeingtrained.
(江西卷)
A.inthatB.forthatC.inwhichD.forwhich
15.Greatchangeshavetakenplaceinthatschool.Itisnolongeritwas20yearsago,itwassopoorly
equipped.(安徽卷)
A.what;whenB.that;whichC.what;whichD.which;that
16.Manypeoplewhohadseenthatfilmwereafraidtogototheforestwhentheyrememberedthescenespeople
wereeatenbythetiger.(广东卷)
A.thatB.bywhichC.whichD.inwhich
17.Theplace__thebridgeissupposedtobebuiltshouldbethecross-rivertrafficistheheaviest.(江为(卷)
A.which;whereB.atwhich;whichC.atwhich;whereD.
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