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千里之行,始于足下。让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐2023年体育教师实习自我鉴定整理体育老师实习自我鉴定

自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,它可以帮忙我们了解自己的优点和缺点,不如静下心来好好写写自我鉴定吧。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗?以下是我整理的体育老师实习自我鉴定,欢迎阅读与保藏。

体育老师实习自我鉴定1

多月的实习生活,给人的感觉就是既短暂又漫长。在中山火炬开发区一中的学校领导和各位老师的指导和帮忙下,我较好的完成了实习任务。在实习过程中我遇到了不少新奇和专业的体育教学理论学问。通过短短的实习时间,体育教育工作和相关业务工作,让我们巩固和加深了对体育教育教学工作的相关学问、专业方法和技巧。在实践中尽量把自己塑造成为一名优秀的体育老师。

我对教育事业布满了热诚,喜爱我的同学。在工作中能够求真务实、开拓进娶大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时到处做同学表率,凡是要求同学做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,乐观参与学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

在实习期间,我学习到如何去上好一节课,如何去掌握课堂纪律,如何令同学在阳光下查找欢乐,如何去处理一些同学与老师、同学与同学之间的冲突,学会了如何去处理课堂上的特发大事,学会如何去安排课堂时间等等。

一个多月的实习,我最大的感受就是当老师不简单,当一名好老师更不简单。老师的职责简洁来说就是把学问传授给同学,让同学学会、让同学理解、让同学把握。而体育老师更应当让同学熟悉体育,体会体育活动带来的乐趣,使他们有终身体育的观念。而作为实习生,体育教育实习,是第一次真正面对课本以外的专业学问实践,不仅要学会让同学理解体育学问,更重要的是学会怎样和同学沟通,怎样去去同学互动,调动同学的乐观性,让同学成为学习的主体,自己成为引导者,做好这些实在需要好好地下一番功夫。

在实习期间,我遇到了困难,也对体育教学进行了肯定的思考:

1、老师对同学的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求同学完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的同学也能在运动中体验到胜利,如我在单足跳的练习中,可允许同学换一次脚,这样就使同学尝到了胜利的味道,有了很大的成就感。对待同学方面,既要求严格注意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予鼓舞和表扬,坚决他们克服困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。

2、每一堂课教材合理支配,使同学得到全面的身体熬炼,进展同学各方面的素养。讲解动作要领和爱护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

3、上课期间,在注意终结性评价的同时也应注意过程性评价,告知同学期末体育成果=运动参加+运动技能+上课行为+身心健康+社会适应。让同学真正体验到主体地位。同时,这种评价方法对进展同学的体能,增进健康,消遣身心,调整心情,削减压力,乐于接爱不同观点,共享自己和他人的欢乐,会评价他人和自己所获得的胜利感,对进一步促进完善新课标的评价方法起着乐观的意义。

4、乐观虚心请教有阅历的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培育体育尖子,辅导差生,提高同学整体素养。

体育老师实习自我鉴定2

转瞬间我一个学期的实习工作已经结束,这段时间里我们从同学一下变成了老师,曾经感觉特别不适应,可是经过一段时间的实习熬炼,使我完成了由同学到老师的角色转变。回想这一学期的实习工作还历历在目。

回想我刚到我的实习学校林口中学时,看着生疏的校内,操场,教学楼以及生疏的面孔,我既紧急又兴奋。一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是同学,又是老师。作为同学,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感傲慢。我付出了许多,同时收获了更多。

十年树木,百年树人。实习期间,我以做一名高素养的优秀体育老师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。一个学期的`实习,使我真正体会到做为一位老师的乐趣,同时,也使我的教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一学期的实习生活,每一秒都布满了汗水和感动。当我闲逛在实习校内里,那出自同学一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的全部委屈,最终剩下的只有数不清的欣喜。

我在实习期间正好赶上学校的广播体操,而我从未接触过这套体操,必需从头开头学习,为了尽快适应教学,精确的将这一套体操传授给同学,我常常在休息时间和学校的其他体育老师一起争论,讨论体操视频,独自练习,虽然开头上课时比较仓促,但是我还是渐渐的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台,虽然刚开头心情特殊紧急,由于阅历不足和应变力量不强,课堂消失了示范动作不娴熟,分解带操动作迟缓,口号不流利,底气不足,但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对消失的问题进行我反思,不断的改进自己,同时也得到了学校其他老师的教导。他们无私的奉献和帮忙,使我体会到了老师这个大家庭的暖和。

为了弥补自己的不足,我严格根据学校的要求,认真地备课,写教案,乐观向其他老师学习,仔细把握好每次上课的机会,熬炼和培育自己的授课力量。为了在短暂的实习期间充分熬炼自己,我们主动和学校的其他老师一起上课,带同学练操,虽然比较辛苦,但当看到同学们作出标准整齐的体操时,心理更多的是欣慰和骄傲。

在这四个多月的体育教学实习中,我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但要精彩上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育出更多的体育优秀同学就

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