![数学归纳法证明整除_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/2a62f76000697b9cfc0e058599ede547/2a62f76000697b9cfc0e058599ede5471.gif)
![数学归纳法证明整除_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/2a62f76000697b9cfc0e058599ede547/2a62f76000697b9cfc0e058599ede5472.gif)
![数学归纳法证明整除_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/2a62f76000697b9cfc0e058599ede547/2a62f76000697b9cfc0e058599ede5473.gif)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
数学归纳法证明整除当n=1的时候
上面的式子=3^4-8-9=64
成立
假设当n=k的时候
3^(2k+2)-8k-9能够被64整除
当n=k+1
式子=3^(2k+4)-8k-17
=9[3^(2k+2)-8k-9]+64k+64
由于3^(2k+2)-8k-9能够被64整除
∴9[3^(2k+2)-8k-9]+64k+64能够被64整除
n=k+1时,成立
依据上面的由数学归纳法
3的2n+2次方-8n-9(n属于N*)能被64整除。
2
当n=1时3^4-8-9=81-17=64能被4整除·····(特别性)
设当n=k时,仍旧成立。
当n=k+1时,·····················(一般性)
3^(2(k+1)+2)-8(k+1)-9=3^(2K+2+2)-8K-17=9*3^(2K+2)-72K+64K-81+64=9(3^(2k+2)-8k-9)+64k+64
由于3^(2k+2)-8k-9能被64整除
不用写了吧··
正确请接受
数学归纳法
当n=1的时候
上面的'式子=3^4-8-9=64
成立
假设当n=k(k=1)
3^(2k+2)-8k-9能够被64整除
当n=k+1(k=1)
式子=3^(2k+4)-8k-17
=9[3^(2k+2)-8k-9]+64k+64
由9[3^(2k+2)-8k-9]+64k+64-(3^(2k+2)-8k-9)可以被64整出
n=k+1时,成立
依据上面的由数学归纳法
3的2n+2次方-8n-9(n属于N*)能被64整
3.证明:对于任意自然数n(3n+1)*7^n-1能被9整除
数学归纳法
(1)当n=1时(3*1+1)*7-1=27能被9整除
(2)假设当n=k时(3k+1)*7^k-1能被9整除
则当n=k+1时[3(k+1)+1]*7^(k+1)-1=[21k+28]*7^k-1
=(3k+1)*7^k-1+(18k+27)*7^k
=[(3k+1)*7^k-1]+9(2k+3)*7^k
括号中的代数式能被9整除9(2k+3)*7^k能被9整除
所以当n=k+1时[3(k+1)+1]*7^(k+1)-1能被9整除
综合(1)(2)可知对于任意自然数n有(3n+1)*7^n-1能被9整除
4证明:
(1)n=1时,3^(6n)-2^(6n)=3^6-2^6=665=19*35,命题成立
(2)假设n=k时命题成立,即
35能整除3^(6k)-2^(6k)
即3^(6k)-2^(6k)=35m(m∈Z+)
则n=k+1时
3^(6n)-2^(6n)
=3^(6k+6)-2^(6k+6)
=(3^6)*3^(6k)-(2^6)*2^(6k)
=64*[3^(6k)-2^(6k)]+(729-64)*3^(6k)
=64*[3^(6k)-2^(6k)]+665*3^(6k)
=64*35m+19*35*3^(6k)
=35*[64m+19*3^(6k)]
即n=k+1时,35能整除3^(6n)-2^(6n)
综合(1)(2)由数学归纳法知:
对于一切正整数n,35能整除3^(6n)-2^(6n)
===============
给定任意正整数n,设d(n)为n的约数个数,证明d(n)2√n
证明:
若n存在一个约数a√n
则n/a=b是n的另一个约数,且b√n
明显a,b是一一对应的
∵a√n
∴a的个数√n
∴b的个数√n
∴d(n)=a的个数+b的个数2√n5假设n=k时成立得3^(6k)-2^(6k)能被35整除
3^(6k+1)-2^(6k+1)-3^(6k)+2^(6k)
=(3^6-1)3^(6k)-(2^6-1)*2^(6k)
=728*3^(6k)-63*2^(6k)
=63*(3^(6k)-2^(6k))+665*3^(6k)
由于665/35=19所以3^(6k+1)-2^(6k+1)-3^(6k)+2^(6k)可以被35整除
那么由3^(6k+1)-2^(6k+1)-3^(6k)+2^(6k)+3^(6k)-2^(6k)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 特长生录取协议书(2篇)
- 生产制造外包合同(2篇)
- 人教版地理七年级上册第四节《世界的气候》听课评课记录4
- 北师大版历史九年级上册第13课《法国大革命》听课评课记录
- 苏科版数学八年级下册12.1《二次根式》听评课记录4
- 浙教版数学七年级上册《1.1 从自然数到有理数》听评课记录1
- 人教版七年级地理《自然环境第一课时》听课评课记录(档)
- 八年级历史部编版下册听课评课记录:第7课 伟大的历史转折
- 吉林省七年级数学下册第6章一元一次方程复习课听评课记录新版华东师大版
- 小学二年级口算题
- 食堂餐具炊具供货服务方案
- 员工安全健康手册
- 自然科学基础(小学教育专业)全套教学课件
- 华为客服制度
- 医美面部抗衰老注射项目培训课件
- 小学语文阅读教学落实学生核心素养方法的研究-中期报告
- 电梯使用转让协议书范文
- 工程变更履历表
- 煤矿岗位标准化作业流程
- 唯物史观课件
- 公墓管理考核方案
评论
0/150
提交评论