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文档简介
广东省汕头市中民学校2022-2023学年高三生物下学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列实验操作能出现相应结果的是(
)A.将双缩脲试剂加入到豆浆中,溶液呈紫色B.将班氏试剂加入到蔗糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀C.用甲基绿染人口腔上皮细胞,能观察到线粒体的形态和分布D.用龙胆紫溶液染大蒜的根尖细胞,能观察到染色体形态的动态变化参考答案:A2.下列哪个糖是非还原糖A.D-果糖B.D-半乳糖
C.乳糖
D.蔗糖参考答案:D3.下列关于愈伤组织的说法中不正确的是()A.愈伤组织的细胞能够进行细胞分裂B.用叶培养形成的愈伤组织细胞能够进行光合作用C.培养愈伤组织的培养基中应含有有机养料D.愈伤组织是一种高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞参考答案:B.A、愈伤组织的细胞能够进行细胞分裂,A正确;B、用叶培养形成的愈伤组织细胞不含叶绿体,不能进行光合作用,B错误;C、由于愈伤组织细胞不含进行光合作用合成有机物,因此培养愈伤组织的培养基中应含有有机养料,C正确;D、愈伤组织是一种高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞,D正确.【考点】植物培养的条件及过程.【分析】1、愈伤组织的特点:高度液泡化、无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织(色浅).2、愈伤组织不含叶绿体,其再分化成胚状体时需要光照,原因是:①叶绿素的合成需要光照;②试管苗需要光进行光合作用制造有机物提供营养物质.4.对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%,则该细胞器能完成的生理活动是
(
)A.吸收氧气,进行有氧呼吸
B.发出星射线,形成纺锤体C.结合mRNA,合成蛋白质
D.吸收并转换光能,完成光合作用参考答案:C5.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是A.人体内环境的成分有血糖、生长激素、抗体等B.血浆中的蛋白质含量减少会导致组织水肿C.内环境中发生的丙酮酸氧化分解能为细胞提供能量D.内环境稳态遭到破坏将引起细胞代谢紊乱参考答案:C6.为研究根背光生长与生长素的关系,将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA(生长素运输抑制剂)的溶液中,用水平单侧光照射根部(如下图),测得根的弯曲角度及生长速率如下表:
处理方式测定指标外源生长素(mg/L)NPA(μmol/L)00.0010.010.13弯曲角度a(度)3740312216生长速率(mm/天)151713118
据此实验的结果,不能得出的结论是A.根向光一侧的生长速率大于背光一侧B.生长素对水稻根生长的作用具有两重性C.单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响D.单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关参考答案:C【考点】本题考查对生长素的作用的理解及图表分析能力,难度中等。据图,右侧水平光照射下,根向左侧弯曲,说明根向光一侧的生长速率大于背光一侧,A可推出;从表中数据可知,随生长素浓度增加,弯曲角度、生长速率均先增后减,说明生长素作用具有两重性,能推出B结论;NPA使弯曲角度、生长速率都降低,说明单侧光对生长素合成没有影响,与生长素的运输有关,可推出B、¥C结论;光会影响生长素的分布,但光能否影响生长素的合成,在本实验中并没有设计相应实验加以验证,故不能得出相应的结论,答案选C。7.两只动物交配,其基因型为AaBB基因A和b位于同一染色体上。双亲的配子中都有20%是重组的(即它们具有基因的新的组合)。预期“AB”个体的百分率是多少(AB个体是指其表型相当于显性基因的符号)?A
40%
B
48%
C
51%
D
66%参考答案:25、C
Ab/aB个体,在配子形成时有20%的重组,因此应当形成如下四种配子:①②③④Ab(0.40)aB(0.40)AB(0.1)ab(0.1)原组原组重组重组
8.下列对与酶有关实验的叙述,正确的是
(
)A.可用麦芽糖、淀粉、淀粉酶和斐林试剂探究酶的专一性B.探究酶的专一性实验中,自变量只能是底物的种类C.H2O2酶适合作为“探究pH对酶活性的影响”实验的实验材料D.“验证酶的高效性”实验中,添加无机催化剂FeCl3的组为对照组参考答案:C【分析】(1)低温和高温时酶的活性都降低,但两者的性质不同。(2)在过酸或过碱环境中,酶均失去活性而不能恢复。(3)同一种酶在不同pH下活性不同,不同的酶的最适pH不同。(4)反应溶液酸碱度的变化不影响酶作用的最适温度。【详解】由于已有的麦芽糖遇斐林试剂会出现砖红色沉淀,淀粉在淀粉酶的作用下若被水解,遇斐林试剂也会产生砖红色沉淀,无法判断专一性,A错误;探究酶的专一性时,底物相同酶的种类不同,或酶相同底物不同,B错误;pH会影响酶的活性,可以使用H2O2溶液作为实验材料探究pH对H2O2酶活性的影响,C正确;在验证酶的催化作用具有高效性的实验中,对照组为相互对照,D错误。故选C。9.下列有关水与生命活动的说法不正确的是A.细胞发生癌变其自由水含量较正常的细胞低B.正在萌发的种子中结合水与自由水的比值下降C.在线粒体、叶绿体和核糖体中进行的化学反应都有水生成D.自由水和结合水在一定的条件下可以相互转化参考答案:A10.某生物课外兴趣小组对甲、乙两地土壤中的小型动物类群丰富度进行了调查研究,每次随机取相同体积的甲、乙两地土壤对对比研究。结果发现,甲地土壤中的小型动物类群平均有18种,个体数平均值是109个,乙地土壤中的小型动物类群平均有15种,个体数平均值是209个,则甲、乙两地土壤小型动物类群丰富度的大小是
A.甲=乙
B.甲<乙
C.甲>乙
D.无法确定参考答案:C11.下列有关酶的叙述,错误的是A.低温能改变酶的活性和结构B.酶的合成不一定需要内质网和高尔基体C.脂肪酶变性失活后加双缩脲试剂呈紫色D.叶绿体基质中不存在ATP合成酶参考答案:AA.低温可以抑制酶的活性,但没有破坏酶的空间结构,A错误B.有些酶的合成不需要内质网和高尔基体的加工,如RNA。B正确C.脂肪酶变性失活只是改变了蛋白质的空间结构,仍有肽键,可以与双缩脲试剂反应呈现紫色,C正确D.ATP在叶绿体的类囊体薄膜上合成,叶绿体基质中发生的暗反应只消耗ATP,而不合成ATP,D正确答案选A12.根据现代生物进化理论,下列说法正确的是(
)A.在自然选择过程中,黑色与灰色桦尺蠖表现为共同进化B.超级细菌感染病例的出现,是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变C.人工饲养的公狮和母虎交配,产下的“狮虎兽”不育,说明狮和虎存在生殖隔离D.同一群落中的种群相互影响,因此进化的基本单位是群落参考答案:C13.用丙酮从口腔上皮细胞中提取脂质,在空气—水界面上铺成单分子层,测得单分子层的面积为S1,设细胞膜表面积为S2,则S1与S2关系最恰当的是()A.S1=2S2
B.S1>2S2
C.S1<2S2
D.S2<S1<2S2参考答案:B【知识点】细胞膜(生物膜系统)与细胞核解析:磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架,因此将细胞膜的磷脂分子铺成单层的面积恰好是细胞膜表面积的2倍,但由于口腔上皮细胞中除了细胞膜外,还要一些细胞器也具有膜结构,因此上皮细胞中的脂质铺成单程的面积大于细胞膜面积的2倍,B正确。14.某校利用节假日组织学生义务为糖尿病患者检测尿液,看其是否康复。下列叙述不正确的是(
)①
所用试剂为质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液和0.01g/mL的CuSO4溶液②向尿液中先加入NaOH溶液,摇荡均匀后,再加入CuSO4溶液③向尿液中加入试剂后,水浴加热,观察是否有紫色反应④为了使结果更可信,应取等量的含有蔗糖的蒸馏水溶液为对照组A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④参考答案:D15.ATP是生命活动的直接能源物质,下列有关说法正确的有几项?①有氧条件下,线粒体、叶绿体、细胞溶胶一定都能产生ATP②人在饥饿时,ATP可水解为一个腺苷和三个磷酸基团③ATP的能量可以来自光能和化学能,也可以转化为光能和化学能④细胞内蛋白质的合成总与ATP的水解反应相关联⑤细胞呼吸产生大量ATP的阶段需要氧气的参与⑥叶绿体在进行光合作用时ATP的运动方向是从叶绿体基质到类囊体膜⑦线粒体是蓝细菌产生ATP的主要场所⑧光反应中的光能全部转化为ATP中的化学能
A.两项
B.三项
C.四项
D.五项参考答案:B16.某实验小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)下列分析错误的是A.滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果B.试管中加水的主要目的是制造无氧环境C.若试管中的水换成冷水,气泡
速率下降D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中参考答案:D17.若以鸡蛋蛋白液为材料进行蛋白质鉴定实验,发现蛋白液与双缩脲试剂发生反应后会粘固在试管壁上。下列关于这一现象形成原因的描述中正确的是(
)A.鸡蛋蛋白液稀释不够,搅拌不匀
B.只添加了双缩脲试剂A,未添加双缩脲试剂BC.鸡蛋蛋白液不是合适的实验材料
D.蛋白液与双缩脲试剂的反应时间不够长参考答案:A18.下图表示水稻种子成熟过程中生长素、脱落酸和有机物总量的变化情况。下列叙述正确的是(
)A.图中曲线反映出生长素抑制脱落酸的合成B.脱落酸促进水稻种子有机物总量增加最明显的时期是蜡熟期C.脱落酸浓度越高有机物含量越高D.生长素和脱落酸共同调节水稻种子的成熟过程参考答案:D由图可知,在乳熟期,生长素含量、脱落酸含量和有机物总量都快速增加;在蜡熟期,生长素含量快速下降;在完熟期,脱落酸含量快速下降;有机物总量在蜡熟期达到最大值,并保持相对稳定。A、在乳熟期生长素浓度增加,脱落酸的含量也增加,所以图中的曲线不能反映出生长素抑制脱落酸的合成,A错误;B、由图可知,脱落酸促进水稻种子有机物总量增加最明显的时期是乳熟期,B错误;C、由图可知,在完熟区脱落酸浓度下降而有机物含量持续升高,C错误;D、生长素和脱落酸共同调节水稻种子的成熟过程,D正确。故选:D.19.下列有关种群“S”型增长曲线的正确说法是
A.“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系
B.种群增长率在各阶段是相同的
C.“S”型增长曲线表示了种群数量与时间的关系
D.种群增长不受种群密度制约参考答案:C20.下图是某生物兴趣小组探究不同条件下光合作用和呼吸作用过程中气体产生情况的实验示意图,装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度在恒定水平。下列几种实验结果(给予相同的环境条件),你觉得不可能出现的是 (
) A.甲、乙装置水滴都左移 B.甲、乙装置水滴都右移C.甲装置水滴不动,乙装置水滴左移
D.甲装置水滴右移,乙装置水滴左移参考答案:B21.下列关于器官移植的说法错误的是
(
)
A.手术的成功关键在于配型相合
B.手术后患者要服用免疫抑制剂,以提高移植器官的成活率
C.免疫抑制剂的应用会使淋巴细胞减少,反而容易患感染性疾病
D.免疫抑制剂主要作用于B细胞参考答案:D22.科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中,经培育获得一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中,在医学研究及相关疾病治疗方面都具有重要意义。下列有关叙述错误的是A.采用DNA分子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达B.选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为这种细胞具有全能性C.人的生长激素基因能在小鼠细胞表达,说明遗传密码在不同种生物中可以通用D.将转基因小鼠体细胞进行核移植(克隆),可以获得多个具有外源基因的后代参考答案:A23.某植物的两对等位基因分别用Y、y和R、r表示,若基因型为YyRr的该植物个体自交,F1的基因型及比例为Y_R_︰Y_rr︰yyR_︰yyrr=9︰3︰3︰1,下列叙述不必要的是A.两对等位基因Y、y和R、r位于非同源染色体上B.两对等位基因Y、y和R、r各控制一对相对性状C.减数分裂产生的雌雄配子不存在差别性致死现象D.受精过程中各种基因型的雌雄配子的结合是随机的参考答案:B【分析】根据YyRr自交后代9:3:3:1可知,这两对等位基因符合基因的自由组合定律。【详解】由子代中Y_R_︰Y_rr︰yyR_︰yyrr=9︰3︰3︰1可知,这两对基因位于两对同源染色体上,A正确;无论两对等位基因Y、y和R、r各控制一对相对性状还是同时控制一对性状,自交后代Y_R_︰Y_rr︰yyR_︰yyrr均为9︰3︰3︰1,B错误;后代Y-:yy=3:1,R-:rr=3:1,说明没有致死现象,C正确;受精过程中雌雄配子随机组合是得到9:3:3:1的前提,D正确。故选B。24.下列技术中不能获得抗锈高产小麦新品种的是
A.诱变育种
B.细胞融合
C.花粉离体培养
D.转基因参考答案:C25.某生物基因单链的一段是┅G–C–A–G–A–C–A–A–A┅若以此链为模板,经转录翻译形成的多肽链上所对应的氨基酸顺序是()①苯丙氨酸UUU;②天冬氨酸GAC;③亮氨酸CUG;④赖氨酸AAA;
⑤精氨酸CGU;
⑥丙氨酸GCAA.①③⑤
B.⑥②④
C.②④⑥
D.⑤③①参考答案:试题分析:转录时以DNA分子为模板,合成mRNA,二者的碱基互补;密码子位于mRNA上。考点:考查转录过程中碱基互补配对原则、密码子等相关内容,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。26.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A.在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁形成B.在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体C.分泌蛋白合成后在内质网和细胞溶胶中加工D.质粒和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构参考答案:A27.以下关于细胞核的叙述,正确的是
A.核膜为双层膜,外膜的外表面附着有很多核糖体B.核仁和核糖体的形成无关C.细胞核内的液体叫做细胞液D.核孔是包括DNA在内的高分子物质任意通过的通道参考答案:A28.下列不属于植物体内蛋白质功能的是
A.构成细胞膜的主要成分
B.催化细胞内化学反应的酶
C.供给细胞代谢的主要能源物质
D.根细胞吸收矿质元素的载体参考答案:C29.染色质与染色体的关系与下列那个选项相似(
)A.葡萄糖与果糖
B.二氧化碳与干冰
C.声波与光波D.细胞板与赤道板参考答案:B30.下列有关育种的说法,错误的是(
)A.作物育种中,单倍体育种是最简捷的方法,可以缩短育种年限B.原核生物不能进行减数分裂,所以不能进行杂交育种,一般采用诱变育种C.土豆等营养繁殖类植物,只要出现所需性状即可,不需要培育纯种D.二倍体植株幼苗经秋水仙素处理发育成的四倍体植株与原植株之间存在生殖隔离参考答案:A作物育种中最简捷的方法是杂交育种,单倍体育种能明显缩短育种年限,A错误;原核生物没有细胞核和染色体,不能进行减数分裂,所以不能进行杂交育种,一般只能采用诱变育种,B正确;土豆等营养繁殖类植物属于无性生殖,而无性生殖能保持亲本的优良性状,所以只要出现所需性状即可,不需要培育纯种,C正确;二倍体植株幼苗经秋水仙素处理发育成的四倍体植株与原植株杂交产生的三倍体不育,所以它们之间存在生殖隔离,D正确.【考点定位】生物变异的应用31.下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是:
A.一个种群中,控制一对相对性状的基因型频率的改变说明物种在不断进化
B.色盲患者中男性多于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体
C.Aa自交后代所形成的群体中,A基因的频率大于a基因的频率
D.一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1参考答案:D32.探究温度对某绿色植物生理活动的影响,测得其CO2的释放量和吸收量如图(其他环境条件适宜).请据图回答:(1)温度的变化会影响光合作用过程的阶段.(2)在适宜光照下,该棺物25℃时的光合作用强度(填“大于”、“等于”或’“小于”)35℃时的光合作用强度.(3)温度为℃时,最有利于该植物积累有机物;.在该温度条件下,一天中光照12小时,黑暗12小时,该植物(填“有”或者“没有”)有机物的积累,原因是.(4)在55℃时,该植物的叶肉细胞中能产生的场所是,做出判断的理由是.参考答案:(1)光反应和暗反应
(2)小于(3)30
有
在30℃条件下,该植物一天中光照12小时积累有机物的量多于黑暗12小时细胞呼吸消耗有机物的量(或在30℃条件下,该植物一天中通过光合作用所制造的有机物总量多于细胞呼吸所消耗的有机物总量)(4)细胞质基质和线粒体
55℃时该植物的光合作用停止,只有细胞呼吸可以产生
【考点】影响光合作用速率的环境因素.【分析】图中显示实线是细胞呼吸二氧化碳的产生量,虚线表示有机物积累量,即净光合作用制造的有机物.净光合作用强度=总光合作用强度﹣呼吸作用强度.图中真正光合作用制造的有机物量是实线和虚线的和.要求植物生长,必须净光合作用量大于0(即实际光合作用﹣呼吸作用的值大于0).【解答】解:(1)温度会通过影响酶活性进而影响光合速率,光反应阶段和暗反应阶段均需要酶的催化,因此温度的变化会影响光合作用过程的光反应和暗反应阶段.(2)由于总光合作用强度=净光合作用强度+呼吸作用强度,即图中真正光合作用制造的有机物量是实线和虚线的和,即两条曲线之间的截距,因此在适宜光照下,25℃时的光合作用强度小于35℃时的光合作用强度.(3)温度为30℃时,植物的净光合速率最大,最有利于该植物积累有机物;在30℃条件下,该植物一天中光照12小时积累有机物的量多于黑暗12小时细胞呼吸消耗有机物的量(或在30℃条件下,该植物一天中通过光合作用所制造的有机物总量多于细胞呼吸所消耗的有机物总量),即该植物有有机物的积累.(4)在55℃时,实线和虚线重合,即植物只能进行呼吸作用,因此该植物的叶肉细胞中能产生的场所是细胞质基质和线粒体.故答案为:(1)光反应和暗反应
(2)小于(3)30
有
在30℃条件下,该植物一天中光照12小时积累有机物的量多于黑暗12小时细胞呼吸消耗有机物的量(或在30℃条件下,该植物一天中通过光合作用所制造的有机物总量多于细胞呼吸所消耗的有机物总量)(4)细胞质基质和线粒体
55℃时该植物的光合作用停止,只有细胞呼吸可以产生【点评】本题结合曲线图,考查光合速率的影响因素,意在考查考生分析曲线图提取有效信息的能力;能理解所学知识要点的能力;能运用所学知识和观点,对生物学问题作出准确的判断和得出正确的结论.
33.某人右侧下肢因受外伤造成运动障碍,但有感觉。该病人受损伤的部位可能是在反射弧的①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器A.②④
B.①④
C.①②
D.②⑤参考答案:D34.下列能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组是()①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基酸分子脱水缩合
④多肽
⑤形成一定的空间结构的蛋白质分子.A.①②③④⑤ B.②①④③⑤ C.②①③⑤④ D.②①③④⑤参考答案:D【考点】蛋白质分子的化学结构和空间结构.【分析】阅读题干可知,该题的知识点是蛋白质的组成元素、基本单位、化学结构和空间结构,梳理相关知识点,然后分析选项进行解答.【解答】解:蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N等,由基本元素组成蛋白质的基本组成单位氨基酸,氨基酸分子通过脱水缩合反应形成多肽链,多肽链经过盘曲、折叠形成具有一定空间结构的蛋白质,因此蛋白质分子由简到繁的结构层次是:C、H、O、N等元素→氨基酸→氨基酸分子脱水缩合→多肽→一定的空间结构的蛋白质分子.故选:D.35.将废弃农田和盐碱地改造成大面积芦苇湿地,通过生物降解、吸收,可以有效的解决城市生活污水和农业生产对水源造成的污染问题,使水质得到明显改善,下列相关说法正确的是A.芦苇湿地构成了一个在物质和能量上自给自足的生态系统B.从废弃的农田到芦苇湿地的变化过程中,物种多样性变大,结构变的更复杂C.湿地中生物种类多样,可利用正反馈调节维持其结构和功能的稳定D.大量种植芦苇的原因是芦苇可以吸收城市污水和农业用水中的有机污染物参考答案:B36.下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是()A.有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B.有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C.减数第一次分裂后,细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变参考答案:C37.如图所示对燕麦胚芽鞘进行的各种处理,其中能产生向光性弯曲生长的是() A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.乙和丁参考答案:D【考点】生长素的产生、分布和运输情况. 【分析】在生长素的发现实验中,胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成,胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激,单侧光能引起生长素的横向运输,横向运输发生在尖端. 【解答】解:图甲:由于胚芽鞘感受单侧光刺激的部位是胚芽鞘尖端,所以用不透光的锡箔套套在甲的胚芽鞘尖端,甲不能感受到单侧光的刺激,因而直立生长; 图乙:用不透光的锡箔套套在乙的胚芽鞘基部,其尖端能感受到单侧光的刺激,因而弯向光源生长; 图丙:云母片横插在尖端的左侧,在右单侧光的照射下,生长素的横向运输不受影响,左侧不能发生极性运输,导致右侧伸长区生长素浓度高于左侧生长素浓度,右侧生长的快,背光弯曲生长; 图丁:由于生长素的横向运输发生在胚芽鞘的尖端,所以用不透水的云母片插在丙的胚芽鞘基部,其尖端的生长素在单侧光的刺激下,能横向运输,因而弯向光源生长. 所以能产生向光性弯曲生长的是乙和丁. 故选:D. 【点评】本题考查胚芽鞘向光性的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力. 38.某个DNA片段由500对碱基组成,A+T占碱基总数的34%,若该DNA片段复制2次,共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为
(
)A.330
B.660
C.990
D.1320参考答案:D39.用普通光学显微镜观察叶绿体时,用低倍镜看清楚后,转换高倍镜却看不到或看不清原来的细胞了。以下是对此作出的可能解释,其中不正确的是A.物像不在视野中央
B.切片放反,盖玻片在下C.低倍镜和高倍镜的焦点不在同一平面
D.未换目镜参考答案:答案:D40.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是
A.氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜
B.叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶
C.水分子和钾离子以自由扩散方式进出轮藻细胞
D.精细胞变为精子后,尾部的线粒体与其运动有关参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.科学家发现家蝇体内存在一种抗肿瘤蛋白(且具有抗菌能力)。这种蛋白质具有极强的抗菌能力,受到研究者重视。若临床使用发现此蛋白质对肿瘤确良好的疗效,可以通过基因工程技术导入大肠杆菌内进行大量生产。其过程大体如下:(1)在基因工程中,获取目的基因的方法有
(至少写出两种)。(2)酶切此家蝇DNA分子和酶切质粒时,所用的限制酶可以不同,但是产生的粘性末端要满足
条件。(3)将抗肿瘤基因导入大肠杆菌,并在大肠杆菌细胞内成功表达产生了抗肿瘤蛋白,由于大肠杆菌
,因此在短时间内就能获得大量的抗肿瘤蛋白。(4)细胞工程也可以将抗肿瘤蛋白临床使用,下面是单克隆抗体制备过程示意图,请据图回答:图中A过程从小鼠的脾脏中取得的“小鼠细胞”是
细胞,提取分离该细胞之前,给小鼠注射的特定的物质是
。要获得能产生抗肿瘤蛋白抗体的杂交瘤细胞还要经过筛选。参考答案:(1)人工合成
PCR扩增(
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