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湖南省常德市石门县第五中学高二生物摸底试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中不正确的是A.甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平C.图中共有3处箭头表示负反馈调节
D.垂体还能分泌与激素③有协同作用的激素参考答案:C2.右图为测定神经元电位变化的示意图,刺激图中a、b两点,指针偏转的次数分别是(
)A.1、1
B.1、2
C.2、1
D.2、2参考答案:D3.下列物质在元素组成上最相似的—组是.A.ATP、DNA、RNA
B.生长素、生长激素、性激素.C.核糖、核糖核苷酸、核糖核酸
D.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因.参考答案:A4.通过细胞工程生产单克隆抗体时,要涉及到以下三个筛选过程(
)①在特定培养基中筛选出杂交瘤细胞
②选出能产生抗体的效应B细胞③选出能产生特定抗体并能大量增殖的细胞群
这三个过程的先后次序是A.②③① B.③①② C.②①③ D.①③②参考答案:C试题分析:在生产单克隆抗体时,首先要给小鼠注射特定的抗原,在其体内筛选能够产生单一抗体的效应B细胞(②);其次是将效应B细胞与小鼠的骨髓瘤细胞融合,由于融合后会形成多种细胞(杂交瘤细胞、骨髓瘤细胞自身融合细胞、效应B细胞自身融合细胞等),因此需要在特定培养基中筛选出杂交瘤细胞(①);最后再筛选出能产生单一抗体的杂交瘤细胞(③)。综上所述,C项正确,A、B、D项错误。考点:本题考查单克隆抗体制备的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。5.如图表示吞噬细胞摄取和处理细菌并呈递抗原的过程,图中MHC-II分子是一种特异性糖蛋白,能与抗原(图中的a)形成抗原-MHC复合体,并移动到细胞的表面。下列叙述正确的是()
A.抗原a能被T细胞和浆细胞特异性识别
B.图中所示细胞器都属于生物膜系统C.细胞②受刺激活化后将产生淋巴因子
D.细胞①只参与特异性免疫参考答案:C6.鉴定DNA的试剂是
A.斐林试剂
B.苏丹Ⅲ染液
C.双缩脲试剂
D.二苯胺试剂参考答案:D7.下列叙述,错误的是(
)A.淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环再进入血液B.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量C.内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,然后作用于靶细胞D.血液中甲状腺激素增加时会抑制下丘脑分泌促甲状腺激素参考答案:D8.下图中能够表示根尖分生区细胞有丝分裂中期细胞分裂图像的是参考答案:A9.磷酸化是指在某些物质分子上加入一个磷酸基团,如三磷酸腺苷(ATP)就是由二磷酸腺苷(ADP)磷酸化而来。下列结构中不能发生ADP磷酸化的是 A.细胞溶胶
B.叶绿体基质
C.叶绿体类囊体薄膜
D.线粒体内膜参考答案:B10.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是A.蓝藻细胞有丝分裂前后染色体数目一般不发生改变B.卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换C.细胞间信息交流的物质基础都是糖蛋白D.真核细胞内的生物膜能把细胞分成许多小区室,使多种化学反应互不干扰参考答案:D11.基因的自由组合定律发生于下图中(
)
A.①
B.②
C.③
D.④
参考答案:A12.动物细胞与高等植物细胞的不同结构基础是植物细胞总是A.有叶绿体和细胞壁
B.有细胞壁和液泡C.有叶绿体和液泡
D.有细胞壁和无中心体参考答案:D13.植物细胞表现出全能性的必要条件和增殖方式是()A.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件;减数分裂B.导入其他植物细胞的基因;有丝分裂C.将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内;减数分裂D.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件;有丝分裂参考答案:D略14.有关基因突变的叙述,正确的是(
)A.不同基因突变的频率是相同的
B.基因突变的方向是由环境决定的C.一个基因只可以向一个方向突变
D.细胞分裂的中期也可能发生基因突变参考答案:D15.现有一长度为1000碱基对(by)的DNA分子,用限制性核酸内切酶EcoR1酶切后得到的DNA分子仍是1000by,用Kpn1单独酶切得到400by和600by两种长度的DNA分子,用EcoRI、Kpnl同时酶切后得到200by和600by两种长度的DNA分子。该DNA分子的酶切图谱正确的是
参考答案:D略16.下列关于内环境稳态的叙述,不正确的是
(
)
A.正常人血液中的pH通常在7.35—7.45之间
B.H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4对血液中酸碱度起缓冲作用
C.内环境稳态的维持依赖于各器官系统的协调活动
D.内环境的稳态是神经—体液调节的结果参考答案:D17.下列关于植物组织培养的表述,错误的是(
) A.外植体可以来自于植物的任何细胞
B.培养应在无菌条件下进行 C.以花粉作为外植体可得到单倍体植株 D.不同阶段的培养基中细胞分裂素和生长素的比例不同参考答案:A18.下列关于激素应用的叙述,正确的是A.用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄B.用适宜浓度乙烯利处理凤梨,可促进果实成熟C.促性腺激素类药物用于人工养殖四大家鱼可提高繁殖率D.赤霉素可促进细胞伸长、种子休眠和果实发育参考答案:BC19.如图是A、B两个家庭的红绿色盲遗传系谱图,A家庭的母亲是色盲患者,这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子,请确定调换的两个孩子是(
)A.1和3
B.2和6
C.2和5
D.2和4参考答案:C20.下列关于光合作用中光反应的叙述,错误的是()A.O2是光反应的产物之一B.有光和无光时都可以进行光反应C.光反应为暗反应提供[H]和ATPD.光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行参考答案:B【考点】3J:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体利用光能将水和二氧化碳转变为有机物,释放氧气,同时储存能量的过程.光合作用可以分为光反应和暗反应两个阶段,光反应的产物主要有氧气、[H]和ATP,其中[H]和ATP可以参与暗反应的三碳化合物的还原过程.【解答】解:A、光反应的产物主要有氧气、[H]和ATP,A正确;B、光反应必须有光才能进行,暗反应有光无光都可以进行,B错误;C、光反应产生的[H]和ATP可以参与暗反应的三碳化合物的还原过程,C正确;D、光反应发生的场所是叶绿体的类囊体薄膜上,D正确.故选:B.【点评】本题主要考查光合作用过程中的光反应,意在强化学生对光合作用过程的识记、理解与掌握.21.植物种群密度的调查常用样方法,图示中黑点表示统计的个体,下列各图中有关取样的方法统计有误的是参考答案:D22.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。下列叙述正确的是A.细胞核是mRNA合成和加工的场所
B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶参考答案:A23.下图所示实验能够说明A.病毒抗原诱导B细胞分化的作用 B.浆细胞产生杭体的作用C.病毒刺激淋巴细胞增殖的作用 D.效应T淋巴细胞的作用参考答案:D被病毒感染的同位素标记的同种小鼠细胞和淋巴细胞放在一起,4小时候测定上清液中同位素的释放量,显然是靶细胞破裂了,这只能是效应T细胞的作用,因此D对考点定位:本题考查免疫调节和从题目中获取有效信息的能力,属于对理解、应用层次的考查。24.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后,这个卵细胞经过多次分裂,再植入第三只羊的子宫内发育,结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途,但是不能(
)A.有选择地繁殖某一性别的家畜
B.繁殖家畜中的优秀个体C.用于保存物种
D.改变动物的基因型参考答案:D25.下列有关生物学知识的叙述正确的是
(
)
A.标志重捕法调查种群密度时,标志物脱落会使估算的种群密度偏低B.血细胞计数板计算酵母菌数量时要使培养液自行渗入记数室,以防计数出现偏差C.年龄组成是决定种群密度的主要因素D.在气候适宜的一段时间里,相当稳定的森林群落不在发生演替参考答案:B26.下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是A.针刺指尖引起缩手反射B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆C.大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话D.意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制参考答案:D27.两种刚果红染色法的结果是()A.均会出现透明圈 B.均不会出现透明圈C.方法一出现,方法二不出现
D.方法一不出现,方法二出现参考答案:A28.为研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分(茎芽),置于培养渡中无菌培养。实验分为A、B、C三组,分别培养至第1、8、15天,每
组再用适宜浓度的激素处理30天,测量茎芽长度,结果如图所示。以下叙述不正确的是A.两类檄素对离体茎芽伸长生长都表现为促进,其中GA3促进作用更显著B.A组数据出现的原因最可能是离体时间短的茎芽中的内源GA3含量较高C.由B组可知,GA3单独处理的促进作用是IAA单独处理的5倍D.由C组可知,两种激素联合处理的促进作用是GA3单独处理的5/3倍参考答案:D与不加激素的对照组相比,两类檄素对离体茎芽伸长生长都表现为促进,其中GA3促进作用更显著,A正确;A组数据出现的原因最可能是离体时间短的茎芽中的内源GA3含量较高,B正确;由B组可知,GA3单独处理的促进作用是IAA单独处理的(6.5-4)÷(4.5-4)=5倍,C正确;由C组可知,两种激素联合处理的促进作用是GA3单独处理的(10-4)÷(6-4)=3倍,D错误。29.下列情况中与染色体变异无关的是(
)
A.第5号染色体短臂缺失引起的遗传病
B.第21号染色体多一条的唐氏综合症C.同源染色体之间交换了对应部分的结构
D.用花药培养出了单倍体植株
参考答案:C30.生活在沙漠中的仙人掌细胞中含量最多的化合物是A.蛋白质
B.糖类
C.水
D.无机盐参考答案:C31.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第Ⅰ次分裂的叙述,正确的是A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同C.两者后期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同D.两者末期染色体行为和数目相同,DNA分子数目不同参考答案:C32.在生命系统的各个层次中,能完整地表现出各项生命活动的最小的层次是()A.个体 B.细胞 C.种群和群落 D.各种化合物参考答案:B【考点】11:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生命系统的层次依次为细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统及生物圈.最基本的生命系统是细胞,细胞内的各种物质不属于生命系统的层次.【解答】解:细胞属于最基本的生命系统,是能表现出生命活动的最小层次.故选:B.
33.如图为某高等动物的一个体细胞中的部分染色体及相关基因。不考虑基因突变和交叉互换,下列相关叙述中,正确的是(
)A.三对等位基因在减数第一次分裂后期都能自由组合B.与隐性纯合子测交,子代有四种基因型且比例为1:1:1:1C.A和a的本质区别是所含核苷酸的数目不同D.该动物的一个精原细胞经过减数分裂形成四种配子参考答案:B在减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因才能自由组合,A与a、B与b这两对等位基因位于一对同源染色体上,因此它们不能自由组合,A错误;题中“某高等动物”的基因型为AaBbDd,产生的配子及其比例为ABD∶ABd∶abD∶abd=1∶1∶1∶1,隐性纯合子(aabbdd)只产生一种基因型为abd的配子,二者进行测交,子代的基因型及其比例为AaBbDd∶AaBbdd∶aabbDd∶aabbdd=1∶1∶1∶1,B正确;A和a的本质区别是所含核苷酸的排列顺序不同,C错误;该动物的一个精原细胞经过减数分裂形成两种配子:ABD、abd或ABd、abD,D错误。【点睛】本题的易错点在于没有把握基因与染色体的行为存在平行关系。并非所有的非等位基因都能自由组合:减数第一次分裂后期,自由组合的是非同源染色体上的非等位基因(如下图甲中基因a、b);同源染色体上的非等位基因(如图乙中基因A、C)则不能自由组合,而是随着所在的染色体一起传递。34.关于群落的结构,以下理解不正确的是(
)A.竹林中竹子高低错落有致,其在垂直结构上有分层现象B.动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关C.淡水鱼占据不同的水层,出现的分层现象与各种鱼的食性有关D.不同地段生物种类有差别,在水平方向上无分层现象参考答案:A35.一只黑色家鼠与一只白化家鼠杂交,F1均为黑色家鼠。F1中雌雄个体彼此交配,F2中黑色家鼠:浅黄色家鼠:白化家鼠=9:3:4。下列有关分析正确的是A.黑色性状是单基因控制的显性性状
B.F2中浅黄色家鼠是基因突变的结果C.F2的黑色家鼠中纯合子的比例为1/9 D.家鼠体色遗传不符合孟德尔遗传定律参考答案:C略36.下列关于生物膜转化的叙述中正确的是(
)
A.在细胞内的具膜结构中,膜的转化是不可逆的
B.小泡成为具膜结构的一部分要靠膜融合C.一种结构的膜成为另一种结构膜的一部分与膜的流动性无关
D.生物膜的选择透过性是膜之间转化的前提条件参考答案:B37.加酶洗衣粉中含有的常见酶类为()A.蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、纤维素酶
B.蛋白酶、脂肪酶、肽酶、纤维素酶C.脂肪酶、肽酶、淀粉酶、纤维素酶
D.蛋白酶、淀粉酶、麦芽糖酶、肽酶参考答案:A考点:酶在食品制造和洗涤等方面的应用.版权所有分析:加酶洗衣粉中常见的酶类:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶.解答:解:加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉,目前常用的酶制剂有四类:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶,其中,应用最广泛、效果最明显的是碱性蛋白酶和碱性脂肪酶,碱性蛋白酶能将血渍、奶渍等含有的大分子蛋白质水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽,使污迹从衣物上脱落.脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶也能分别将大分子的脂肪、淀粉和纤维素水解为小分子物质,使洗衣粉具有更好的去污能力.故选:A.点评:本题考查加酶洗衣粉的相关知识,要求考生掌握酶的特性,明确酶具有专一性;掌握影响酶活性的因素,能理论联系实际,运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题.38.结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病,体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是
(
)A.浆细胞
B.T细胞
C.B细胞
D.效应T细胞参考答案:D39.小陈以紫色洋葱鳞片叶外表皮为实验材料,进行细胞的质壁分离和复原实验。发现在高浓度蔗糖溶液中,表皮细胞发生质壁分离,在清水中又可以复原,说明A.细胞膜具有流动性
B.细胞壁具有典型的选择透过性
C.细胞壁与细胞膜的通透性不一样
D.细胞壁与细胞膜的组成成分不一样参考答案:C40.某班同学对一种单基因遗传病进行调查,绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如下图)。下列说法正确的是 A.该病为常染色体显性遗传病B.Ⅱ-5是该病致病基因的携带者C.Ⅱ-5与Ⅱ-6再生患病男孩的概率为1/2D.Ⅲ-9与正常女性结婚,建议生女孩参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.生物学家通过基因工程培育出了能够通过乳房生物反应器生产人的血清蛋白。操作步骤:从人的基因组文库中获取目的基因;目的基因与____________结合构建基因表达载体;在基因表达载体中还应插入___________和终止子。然后把基因表达载体导入牛的____________,通过发育形成的牛体细胞含人的__________,成熟的牛产的的奶中含有___________________,证明基因操作成功。参考答案:载体
启动子
受精卵
血清蛋白基因
人的血清蛋白42.如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请仔细阅图后回答下列问题:(1)该实验的亲本中,父本是______,母本是______。(2)操作①叫______,操作②叫______。(3)紫花A对白花a为显性,则杂种种子播下去后,长出的豌豆植株开的花为______色。参考答案:
(1).矮茎
(2).高茎
(3).去雄
(4).人工传粉
(5).紫【分析】孟德尔豌豆杂交实验的基本程序是:选择亲本→母本去雄→人工授粉→套袋隔离→栽培管理→数据采集→数据分析与得出结论。据图分析,图中①表示对母本去雄,该过程必须在花粉成熟前进行,且去雄要彻底;②表示传粉。【详解】(1)据图分析,高茎豌豆进行了去雄处理,为母本;矮茎豌豆提供了花粉,为父本。(2)根据以上分析已知,图中①表示对母本去雄,②表示传粉。(3)根据题意分析,紫花豌豆Aa自交,由于该植株上开的花色是由母本的基因型决定的,因此其开的都是紫花。【点睛】解答本题的关键是掌握孟德尔一对相对性状的杂交实验的过程,准确判断图中两个数字代表的过程及其相关注意事项,并能够据此分析后代的基因型、表现型的比例。43.(13分)如图是生物体内四种有机物的组成与功能关系图,请据图回答:(1)物质D的基本元素组成是;小麦种子细胞中,物质E是指.(2)物质C的结构通式是,它们相互结合的方式叫做,形成的化学键(结构简式)可表示为.已知G含有由504个C组成的四条链,则C相互结合过程中分子量减少了;常用试剂鉴定G.(3)人体中,单体D的种类有种;H主要分布在细胞
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