第二节保护我们共同的家园

课题名称：《保护我们共同的家园》人教版必修三第六章第二节主讲人：陈乐乐职称：中教一级单位：焦作市第四中学地球—我们的家园地球，是生命的摇篮，是我们共有的家园。地球上有水、空气和适宜的温度，还有各种生物，成为适合人类生存和繁衍的环境。地球是人类生存唯一的环境，我们要记住一个事实：人类只有一个地球。听听母亲沉重的呼吸……才知道原来她是如此憔悴，她已经承受不住孩子们无尽地索取而日渐消瘦。保护我们共同的家园威胁人类生存并已被人类认识到的环境问题全球气候变化水资源短缺臭氧层破坏酸雨土地荒漠化海洋污染生物多样性锐减等一、关注全球性生态环境问题

（一）全球气候变化二氧化碳等温室气体的大量排放，引起全球气候变暖，导致极地的冰雪和高山的冰川融化，海平面上升等。热死地球全球气候变化（二）水资源短缺现在世界有三分之一人口的淡水供应不足。30年后，经受淡水供应不足的人口将加倍。南极臭氧空洞（三）臭氧层破坏氟利昂等物质的大量排放，引起臭氧层破坏。臭氧层破坏导致地球上的紫外线辐射增强，人类的皮肤癌和白内障患病率上升，植物的光合作用受到抑制等。酸性排放物（四）酸雨（五）土地荒漠化

造成荒漠化的主要原因是：草原开垦，过度放牧导致植被的破坏。宁夏的荒漠化（六）海洋污染油污海鸟 惨死沙滩海洋污染（七）生物多样性锐减（物种灭绝和物种消失）好望角的渡渡鸟,1799年灭绝恐鸟,1800年灭绝白足澳洲林鼠,19世纪初当时世界上刨土能力最厉害的鼠阿特拉斯棕熊,1870年消失当时陆地上最大的熊台湾云豹1972年灭绝中国白臀叶猴,1882年最后一个被法国人枪杀世界自然保护联盟发表的

濒危物种红皮书.

现在物种灭绝速度是正常的100到1000倍:每20分钟1种.每小时3种;每天72种;每月2160种;每年25920种.30年后地球上现今生存的五分之一的物种都将会消失二、保护生物多样性生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。2、生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。3、生物多样性价值药用、食用、工业原料、观赏、旅游、文学等（2）间接价值生态功能，如森林、湿地（3）直接价值（1）潜在价值南极洲大陆架220米深处的海底未知名生物潜在价值

过去一种不起眼的、当柴烧的植物——三叉苦

潜在价值本品消炎止痛，理气健胃。用于浅表性胃炎、糜烂性胃炎

【主要成份】三叉苦、九里香、白芍、地黄、木香等。

间接价值：森林和草地对水土的保持作用，湿地蓄洪防旱、调节气候等间接价值明显大于直接价值直接价值①食用、药用价值：②工业原料：③科学研究价值：④美学价值：各种食物五灵脂（活血化淤、止痛等药效）青蒿素治疗疟疾海螵蛸、蝉蜕等动物性药物芦苇（造纸原料）霍霍巴灌木（提炼油脂）培育农作物、家畜和家禽新品种旅游观光、激发文化艺术创作灵感掠夺式地开发利用生存环境的改变和破坏环境污染外来物种的影响生物多样性面临威胁的原因面对生物多样性受到威胁,我们有什么方法保护生物的多样性,保护人类赖以生存的条件?三保护生物多样性的措施角色扮演：就地保护易地保护建立自然保护区风景各胜区建立动、植物园，濒危生物繁育中心建立精子库、种子库等保护基因人工授精、组织培养和胚胎移植如果你是一位农民、政府决策者、生态学专家，你有哪些措施保护生物多样性？

自己现在可以做些什么？四川卧龙自然保护区(大丰麋鹿国家级自然保护区)海丰公平大湖候鸟自然保护区保护生物多样性的关键关键：协调好人与生态环境的关系。（控制人口增长、合理利用自然资源、防治环境污染等）加强立法、执法和宣传教育“合理利用就是最好的保护”保护生物多样性需要全球合作可持续发展——人类的必然选择在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们这代人的需要。追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展。保护环境我能做什么？1使用布袋，拒绝过分包装2随手关闭水龙头关灯，节约用水用电3.拒绝使用一次性筷子，塑料饭盒4不焚烧秸杆5不干扰野生动物的自由生活并为之提供方便的生存条件6在房前屋后栽树7节省纸张，回收废纸废电池废塑料8少吃口香糖9爱护古树名木保护文物古迹10不用含磷的洗衣粉11避免使用含氯氟烃卤代物和不可循环利用的塑料的产品12尽量利用公共交通工具和自行车，或以步代车相信在我们大家共同的呵护下，地球的明天一定更加的美丽！一、关注全球性生态环境问题二、保护生物多样性三、可持续发展—人类的必然选择1、生物多样性的价值课堂小结2、保护生物多样性的措施将左右两侧的词句，按对应关系画线连接起来潜在价值间接价值直接价值芦苇是一种重要的造纸原料每个物种都维系着它们所在的生态系统的结构和功能海洋和森林等生态系统能陶冶情操，激发创作的灵感鲁班通过观察某种叶片的吐缘提到启示，研制出了木工用的锯蝉蜕是一种动物性药物某种不知名的昆虫P128练习巩固练习1、苍蝇平衡棒原理被用于运载火箭的科研中，这是生物多样性的价值中能体现出()A.潜在价值B.直接价值C.间接价值D.生态价值B2、造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是（）A.自然选择B.物种退化C.人类对野生动植物资源的开发和利用D.人类对野生动植物资源的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变D4、在人类的生产活动中，为了不受大自然的惩罚，必须具备的正确观点是()只有讲求生态效益,才能有稳定的经济效益遵循生态系统自然规律,大力扩大耕地面积保护对人类有益的生物资源,消灭对人类不利的种群优先考虑经济效益,充分开发利用自然资源A录制单位：焦作市第四中学录制人员：韩江胜录制时间：2015年3月17日谢谢大家人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要