和同桌的美好回忆作文1000字

和同桌的美好回忆作文1000字和同桌的美好回忆作文1000字篇一我是济南市历城区宋刘小学的学生，我在这里生活学习了四年了，每学期我的同桌都换，各有各的特点。同桌既是我的学习搭档，又是我的好朋友。可这个学期我和女生小蕾同桌。说起来也真是冤家路窄，我和她是死对头。她人长得挺秀气，水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴。可是她有些泼辣。唉，我要尝尝“河东狮吼”的滋味了。我俩之间有条“边境线”谁要胆敢“界”，就要吃不了兜着走，我俩都格外注意。有一次，我遇到一道数学题不会，便问四周的同学，哪知同学们都不知道。无奈，我只得问她，没想到她竟“不识抬举”，几乎连题都不看，还说：“我这种笨人怎么做得出天才都不会的题呢?”哼，她嘴上这么说，但我看见她本子上密密麻麻的写了一大片，我知道她在欺骗并嘲笑我。我真想“军事打击”，可是如果她拿出“女铁沙掌”，再一招“排山倒海”，足已把我打得“半死”，所以我不再招惹她了。人不可能方方面面都是令人讨厌的，她也有优点，就是字写得特别好，书写特别规范横是横竖是竖。有的同桌是我的学习搭档，有的同桌是我的好朋友，这位“冤家同桌”将永远留在我心里。和同桌的美好回忆作文1000字篇二我的同桌是一个五年级刚转过来的新生，他是个帅气的男生，成绩很好，也许是他刚转过来，对这环境很陌生，所以每次都会有人给他介绍我们学校。他就叫小郭。他的数学成绩挺好，也由于是生病的缘故，造成他一个多月没有去他们的那个学校了，所以成绩慢慢落下了，但是，他在我们这里学的很好，比如；那一天我们在上数学课，老师提出来了一个问题，让我们在小组里面讨论讨论一道题，这时，我就在观察，他在为我们整个小组里面说的是最急得一个，我都不知道自己该怎么想这道题了，晕晕乎乎的。他每天都和我们生活在一个温暖的家园，我们都很欢迎他，和他一起学习，他和我们一起上语文、英语、数学，他在语文上和我们讨论的时候不怎么说话，就是在听我们讨论，也不说一说自己的意见，但是我们都在帮助他，教他怎么说内容，然后让他说说他的意见。后来，他也渐渐的跟我们熟了，但是不知道我们叫什么名字，帅气的同桌，我叫小桦！希望你在这一学期，学习进步，更上一层楼！和同桌的美好回忆作文1000字篇三我的同桌真有才，英语学得真不赖，我认为他的英语一级棒，刚转到我们学校，第一次英语考试就考了第一名。时间回到开学第一天，我随便选了个位置，等待着新学期的到来。我不断地想着：我的同桌会是谁呢？突然，他来了，他指着我旁边的空位，说：“贫僧乃东土大唐而来，去往西天拜佛求经，路过此地，可否借宿一宿。”说完，他放下书包，坐了下来。我心想，这位同学够奇葩的，值得聊聊人生。就这样，我和他成了同桌。在不到六个月的时间里，我们就了解了彼此。从普普通通的同桌变成了形影不离的知音。“千金易得，知己难求。”在茫茫人海中，谁没有自己的朋友？但知音可不是那么容易寻觅的。在学习上，数学我们互相讨论；他教我英语单词怎么背、怎么写，我教他背课文的方法。因此，我们的学习都取得了不小的进步。真所谓双剑合璧，所向披靡。当然，在学习过程中产生一些分歧是难以避免的。在这样的时候，我们选择冷静一下，再讨论，讨论的结果毋庸置疑是我们都想要的。我和他见不得对方有半点委屈。虽然偶尔也会欺负对方，可就是见不得对方不开心。一次，我把他惹生气了，我一直在向他道歉，可他就是无动于衷。下课，老师走后，我便脱下战袍（外套），背着荆条（老师的教鞭）向他请罪。为了让他笑，我神秘地说：“昨天我把一头牛吹到天上了。牛在天上飞，我在地下吹。懂了吧！”他果真笑了，这样我们又可以肩并肩走在校园的每个角落了。朋友——理解万岁！我们即将毕业，毕业后的我们也许不在一个学校，但我会把我们走过的岁月永远珍藏在心底，即使青丝变白发，我依旧深深铭记。和同桌的美好回忆作文1000字篇四我的同桌，是个小女生，但却是大队委，她学习认真，多才多艺，品德优良，她就是——小晗。同桌既是我的学习搭档，又是我的好朋友，但也是死对头，她有些泼辣。我和她同排而坐，却时不时地要尝尝“河东狮吼”的滋味了。更可怕的是，当你惹她生气的时候，她那爪子可不留情，硬生生的扎进你的皮肤里，让你见识“九阴白骨爪”的厉害。我俩之间有条“三八线”，谁要胆敢“越界”，就要吃不了兜着走。有好几次，我也好想把她揍一顿，可是谁厉害啊？当然是蔡默含啊！只要“军事打击”，她就拿出“女铁沙掌”，再一招“排山倒海”，紧结着一招“九阴白骨爪”，足已把我打得“半死”，所以我也不敢。再说好男不跟女斗呀！不过同桌久了，我俩谁也不想再玩这“军事对峙”。但有这样的同桌，在学校的生活才会更加的丰富多彩！其实，我觉得有蔡默含坐同桌也不错，我们会私底下设计一些暗语，她还模仿哈利波特里的情节，给我发吼叫信。我们会在无聊时改编古诗词，改编课文，有时还会谈一些无聊的话题。但常常是意见不合，经常斗嘴，不过也斗习惯了，甚至有时候不跟她斗嘴，还真不习惯！她也有许多优点，比如：做错事了，敢于认错；早读时，声音洪亮；在我需要帮助时，伸出援助之手。这就是我的同桌，一个冤家同桌，一个死对头，但也是个好朋友！和同桌的美好回忆作文1000字篇五我的同桌是小儒，他是个既活泼可爱又充满好奇心的男孩，只是学习成绩不理想。他长着一双烔烔有神的大眼睛镶在一张圆圆的脸上;还长着一双招风耳，和一张能说会笑的嘴，十分可爱！小儒的缺点像天上的星星一样多，像地上的沙子一样多，可优点也不少。小儒画汽车的技术非常好，他画的每一辆汽车都栩栩如生，就像汽车从画中出来了似的。在一节美术课上，我们班的美术老师让我们画汽车。小儒把汽车画得栩栩如生，非常漂亮！他四周的同学都围过去请教，问他为什么画得这么好。大家都被小儒画得画深深地吸引了，就连我也被他画汽车的技术所吸引。这就是小儒，我可爱的同桌。我希望我的同桌能画画画得更好，我也希望我的同桌小儒还能努力学习，希望他的学习和画画一样好。和同桌的美好回忆作文1000字篇六我的两个同桌都是男孩，我一个女生夹在中间，也许你会问：你不觉得别扭吗？我会告诉你：不会，当他们的同桌可好玩了。先说说左边的钟杰吧，他好笑的外表配上他爽朗的性格，十分有趣，他大大咧咧的，对于旁边坐个女生毫不介意，我们俩不就变成了好朋友，无话不说，他非常幽默，没事就讲笑话，我不理他，他就一人在一旁念叨。再说说右边的吴星宇吧，他是个冷静的男孩子，十分乐于助人，“小吴，我没带红笔”。“来，给你”，最巧的是我们俩竟然同年同月同日生，于是，他就把我当成了妹妹泡泡糖会记得分我一块，好书会和我一起看。好朋友之间肯定有好玩的事，我来讲讲吧。一天上课，钟杰又在唱“我爱大米”，老师正好在讲一个重要的知识，我提醒他很多次他都不听，我心里很烦，眉头不禁皱了起来，“陈彦君同学，请你回答一下这个问题。”糟了，老师问的是我没有听到的问题，“喂，是书上第73页的阅读链接”钟杰悄悄说，我按照他的提示，回答了老师的问题，“嗯，不错，请坐。”哎，好险呀！多亏了钟杰。思品课上。“钟杰，小心一点，你再吵下课对你不客气！”“哼，谁怕谁，尽管来吧。”呵呵，吴星宇和钟杰又吵起来了，“你们别吵了，老师来了！”我连忙提醒他们，“这两位男同学，请把嘴闭上。”老师发现了，他们俩这才安静下来。不过一会，“叫你别吵。”“明明是你！”他们又吵起来了，咦？老师怎么又走过来了，我立马用脚踩了他们俩一下，他们竟然同时转过头，问我为什么踩他们，唉，老师发现了，“你们两个，把书的1~5页全抄一遍！”“啊？”他们顿时傻了眼。同桌之间也必定有矛盾的时候，这不，吴星宇又不理我了，你问为什么？呵呵，说起来我还很不好意思呢，因为我把他新买的橡皮当成垃圾，扔桶里去了。我不多说了，因为同桌们听说我的作文里写了他们，还没吃完饭就被气饱了，我可要赶紧逃了，他们追上来，可不要说我到哪儿去了呀！和同桌的美好回忆作文1000字篇七她有一双炯炯有神的眼睛，不太高挺的鼻子下有一个小小的嘴巴。将整张娃娃脸修饰的温婉可人。她很乐于助人，安安静静成绩也很好，是大家眼中的“宝”。你们猜猜她是谁？她就是我的同桌——小梅！小梅心灵手巧。记得那次教师节，全班同学的礼物基本上都是一样的，然而小梅的礼物就比较别出心裁，她亲手做了一束花和一个漂亮的祝贺卡。老师收到后开心的不得了。就这样，有不少同学请教小梅是怎么做的，小梅都耐心教他们怎么做。小梅可真心灵手巧。小梅很有耐心。放假的时候，我去找小梅玩，小梅的妈妈没在家，小梅独自照顾她的妹妹。她的妹妹总是不停的嗷嗷大哭，我都快要受不了了，小梅却耐心的给妹妹喂奶粉。小梅是一个好姐姐，你们说呢？小梅乐于助人。我们一起放学回家，在路边看到了一个衣衫褴褛的老人，前面放着个碗，小梅二话不说，就过去了。还给了老人二十块钱。要知道，这可是小梅外婆给小梅的压岁钱。小梅真是乐于助人。这就是我的同桌，我心灵手巧，有耐心，乐于助人的同桌！和同桌的美好回忆作文1000字篇八早上，我的同桌小赵打开笔袋，取出橡皮，“天哪！那该死的钢笔又漏墨了！”他的橡皮上沾满了墨，他的手上也全是墨。小赵又气又急，手足无措，把手上的墨到处乱抹，有一滴居然溅到了他脸上，他也没在意，低下头继续写作业。下课了，小赵转过身和我聊天，我“噗哧”一声笑了，他脸上沾的那滴墨像极了戏曲里媒婆脸上的大黑痣，很是好笑，“哈哈！真像一个媒婆！”我指着他，“快去照照镜子吧！哈哈哈……”他不解地挠了挠头，低下头又写起了作业。第二节课