山东省潍坊市南魏中学高二生物下学期期末试卷含解析

山东省潍坊市南魏中学高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.某种植物的株高受三对基因（A、a，B、b，C、c）控制，均遵循基因的自由组合定律，其中三种显性基因以累加效应来增加株高，且每个显性基因的遗传效应是相同的。现将最矮和最高的植株杂交得到F1，再将F1自交得到F2。则F2中与基因型为AAbbcc的个体株高相同的概率为A.15/64

B.12/64

C.6/64

D.3/64参考答案：A试题分析：将最矮（aabbdd）和最高（AABBDD）的植株杂交得到F1基因型为AaBbDd，再将F1自交得到F2，则F2中与基因型为AAbbcc的个体高度相等的个体含有的显性基因数为2，分别是AAbbcc、aaBBcc、aabbCC、AaBbcc、aaBbCc、AabbCc，比例为1/4*1/4*1/4*3+1/2*1/2*1/4*3=15/64，故选A。考点：基因的自由组合规律的实质及应用【名师点睛】基因以累加效应决定植株的高度，且每个显性基因的遗传效应是相同的，纯合子AABBDD最高，aabbdd最矮，即植株的高度与显性基因的个数呈正相关，每增加一个显性基因，植株增高一定的高度。2.下列关于种群特征的叙述中，不正确的是（）A．种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率B．种群密度预示着种群数量的未来变化趋势C．出生率和死亡率是决定种群数量的直接因素D．进行种群密度的调查有利于合理利用生物资源参考答案：B【考点】F1：种群的特征．【分析】出生率和死亡率都会影响种群数量的变化，但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的，性别比例通过影响出生率影响数量变化的．【解答】解：A、种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率，A正确；B、种群密度反映了种群在一定时期的数量，不能反映种群数量的变化趋势，B错误；C、出生率和死亡率及迁入率和迁出率是决定种群数量和种群密度的直接因素，C正确；D、进行种群密度的调查可以对农林灾害进行监测和预报、对渔业捕捞强度进行确定等，有利于合理利用生物资源，D正确．故选：B．3.下列关于人体免疫三道防线的说法正确的是

A．人体的皮肤、黏膜和溶菌酶等杀菌物质构成了人体的第一道防线

B．体液中的杀菌物质和淋巴细胞构成人体的第二道防线

C．第三道防线主要是由人体的免疫器官和免疫细胞构成的

D．人体的第一道防线属于非特异性免疫，第二道防线和第三道防线属于特异性免疫参考答案：C4.右图为突触结构模式图，下列说法不正确的是

(

)

A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量

B．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输

C．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位

D．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质参考答案：B5.科学家研究发现，向刚刚失去收缩功能的离体肌肉上滴葡萄糖溶液，肌肉不收缩；向同一条肌肉上滴ATP溶液，肌肉很快就发生明显的收缩。这说明（

）

A．葡萄糖是能源物质 B．ATP是能源物质

C．葡萄糖是直接能源物质 D．ATP是直接能源物质参考答案：D6.科学家利用生化方法研究细胞内囊泡运输及到达指定位置的分子机制，发现囊泡和靶膜上都存在自身的SNARE，只有二者相互识别并特异性结合后方可实现囊泡和靶膜的融合。下列论述错误的是（

）

A．SNARE可能是位于生物膜上的识别蛋白

B．细胞中能形成囊泡的结构有内质网、高尔基体、细胞膜等

C．囊泡和靶膜的识别并特异性结合表明生物膜具有选择透性

D．上述分子机制说明准确的信息传递保证了细胞代谢的有序性参考答案：C7.科学家为研究激素水平与水稻穗、粒发育的关系，将水稻幼穗分化及灌浆过程划分为不同阶段，测定了水稻穗分化过程中内源激素含量的动态变化，测定结果如下图。下列叙述不正确的是（

）A．若生长素在Ⅰ期起促进作用而Ⅱ期表现出抑制作用，说明其生理作用具有两重性B．Ⅲ～V期生长素含量降低有利于花粉形成，此阶段生长素含量与结实率呈正相关C．由于脱落酸能抑制细胞的分裂，因此在Ⅲ期～Ⅳ期脱落酸含量逐渐降低D．赤霉素含量在Ⅴ期后急剧增加，由此推测它可能与籽粒的结实密切相关参考答案：B8.北极比目鱼的细胞中有抗冻基因，其编码的抗冻蛋白是具有11个氨基酸的重复序列，该序列重复次数越多，抗冻能力越强。如图是获取转基因抗冻番茄植株的过程，有关叙述正确的是 （） A、过程①获取的目的基因，可用于基因工程和比目鱼基因组测序 B、将多个抗冻基因的编码区依次相连就能形成能表达的新基因 C、过程②构成的重组质粒缺乏标记基因，需要转入农杆菌才能进行筛选 D、应用DNA探针技术，可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及是否完全表达参考答案：B9.在下列自然现象或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是()A.壁虎断尾后重新长出尾部 B.蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂C.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人 D.小鼠腺细胞的自我复制参考答案：B试题分析：全能性是指最终发育成完整个体，而ACD都没有发育成完成个体，故ACD均错；未受精的卵细胞直接发育成雄峰，由于雄峰是完整个体，因此可以看做动物细胞具有全能性的证据，故B正确。考点：本题主要考查细胞的全能性，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。10.下列关于生物种群出生率和人口出生率的叙述，不正确的是

A．生物种群的出生率是指单位数量的个体在单位时间内新产生的个体数目

B．人口出生率是指单位数量的人口在单位时间内新出生的人口数

C．影响人口出生率与生物种群出生率的因素完全相同

D．影响人口出生率与生物种群出生率的因素有很大区别参考答案：C11.将洋葱表皮放入一定浓度的硝酸钾溶液中，该表皮的细胞便发生质壁分离，不久这些细胞又逐渐发生质壁分离自动复原。其原因是A.细胞液的溶质流出细胞

B.质壁分离后的细胞只允许水分子进入C.K+和NO3+-进入液泡

D.水和溶质自由地进出细胞参考答案：C12.下列育种所采用的生物技术或原理依次是美国科学家将生长激素基因注入小白鼠的受精卵中，得到了体型巨大的“超级小鼠”；对胰岛素的改造；荷兰科学家将人乳高铁蛋白基因移植到牛体内，牛产出含高铁蛋白的牛奶；遨游过太空的青椒种子培育的“太空椒”比正常青椒大一倍

①基因工程

②蛋白质工程

③诱变育种

④杂交育种A.②③②④

B.①①②③

C.①②①③

D.①②①④参考答案：C13.下列有关动物细胞工程的叙述中，不正确的是（

）A．动物细胞培养过程中，用胰蛋白酶处理一方面是为了使动物细胞分散开来，另一方面使细胞从瓶壁上脱离B．细胞工程是在细胞整体水平或细胞器水平上定向地改变细胞内的遗传物质C．用取自烧伤病人的皮肤健康细胞进行培养，可获得大量自身的皮肤细胞。这体现了动物细胞的全能性D．核移植技术是动物细胞工程常用的技术手段之一参考答案：C14.在下列两种情形下，叶肉细胞内C3、C5、ATP短期含量应分别是（）Ⅰ．夏季中午光照最强时Ⅱ．将植物由光下移到荫处①C3含量升高②C3含量降低③C5含量升高④C5含量降低⑤ATP含量降低⑥ATP含量升高⑦ATP含量不变A.②③⑥，①④⑦

B.①④⑤，②③⑥

C.②③⑦，①④⑤

D.②③⑥，①④⑤参考答案：D夏季中午光照最强时，首先光反应过程中的[H]、ATP增加，进而促进暗反应过程中三碳化合物的还原，因此导致C3减少，C5增加，即②③⑥；将植物由光下移到荫处，光反应减弱，首先导致[H]、ATP生成量减少，这将抑制暗反应中三碳化合物的还原，从而使因此导致C3增加，C5减少，即①④⑤．【考点定位】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【名师点睛】影响光合作用的环境因素包括：光照强度、温度、二氧化碳浓度等．光照强度主要影响光合作用的光反应阶段，首先导致光反应中[H]和ATP的含量变化，进而影响暗反应过程；二氧化碳浓度主要影响暗反应阶段，二氧化碳首先参与暗反应中二氧化碳的固定，首先导致三碳化合物含量的变化，进而影响光反应产生的[H]和ATP的含量变化．15.大肠杆菌在含有15N标记的NH4Cl培养液中培养后，再转移到含有14N的普通培养液中培养，8小时后提取DNA进行分析，得出含15N的DNA占总DNA的比例为1/16，则大肠杆菌的分裂周期是A．2小时 B．4小时 C．1.6小时 D．1小时参考答案：C略16.若H7N9禽流感病毒侵入人体，机体在免疫应答过程中不会发生的是A.吞噬细胞摄取和处理病毒

B.T细胞合成并分泌淋巴因子C.浆细胞进行分裂并分泌抗体

D.B细胞增殖分化形成记忆细胞参考答案：C17.有关物种的叙述正确的是

①一个种群就是一个物种②具有一定的形态结构和生理功能，能相互交配产生可育后代的一群生物个体③隔离是新物种形成的必要条件④在物种形成过程中，地理隔离和生殖隔离是同时形成的A.①②③

B.②③

C.②④

D.①④参考答案：B18.下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机

制的模式图，图示中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述中，正确的是(

)A．如果该图表示反射弧，则其中的信息是以电信号的形式传导的B．如果该图表示细胞免疫过程，a为效应T细胞，b为靶细胞，c代表抗体C．如果该图表示细胞中遗传信息传递过程，则d过程只发生于细胞核中D．如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺，则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后，对a分泌d、b分泌e具有抑制作用参考答案：D19.酶抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子，其抑制作用原理如右图B.C所示（图A所示为酶催化底物发生变化的作用原理）。下列有关叙述正确的是

A.非竞争性抑制剂会使酶的结构改变B.两种抑制剂的抑制机理大致相同C.非竞争性抑制剂与该酶催化的底物化学结构相似D.竞争性抑制剂与酶的活性位点具有互补结构，可被该酶催化分解参考答案：A【分析】分析题干和题图可知，酶的活性位点的结构具有特异性，一定的酶的活性位点只能与相应结构的底物结合降低化学反应的活化能而起催化作用；竞争抑制剂可以与酶的活性位点结合，使反应底物失去与酶结合的机会而抑制酶的催化作用，当竞争抑制剂消除以后，酶的活性会恢复；非竞争抑制剂是通过与酶的非活性部位结合，使活性部位的结构发生改变，不能与底物结合。【详解】分析题图可知，非竞争抑制剂是通过与酶的非活性部位结合，使活性部位的结构发生改变，不能与底物结合，A正确；据分析可知，两种抑制剂的抑制机理不同，B错误；竞争性抑制剂与该酶催化的底物化学结构相似，而非竞争性抑制剂与该酶催化的底物化学结构无关，C错误；竞争性抑制剂与酶的活性位点具有互补结构，它与酶结合后，使底物无法与酶结合在一起，而不是被酶催化分解，D错误。【点睛】本题结合酶促反应原理图解，考查酶的相关知识，要求考生识记酶的概念和化学本质；掌握酶促反应的原理，能分析题图，明确竞争性抑制剂和非竟争性抑制剂的作用原理及区别，能结合图中信息准确答题。20.控制合成一条含163个氨基酸的多肽链的DNA分子的碱基数至少是A．489

B．652

C．826

D．978参考答案：D21.下列不属于细胞呼吸特点的是

A.在常温下发生

B.分阶段逐步放能

C.高温下发生，产生光和热

D.产生的能力一部分贮存在ATP中，其余转变成热能参考答案：C22.人体细胞内有46条染色体，次级卵母细胞中姐妹染色单体、染色体、四分体、DNA依次有

A．46、23、0、46

B．23、46、0、23

C．46、23、0、92

D．184、92、46、46参考答案：A23.下图是反射弧的局部结构示意图，a、d两点分別为电表①和电表②两电极的中点，下列说法错误的是A.刺激c点，若检测到b、d点都有电位变化，说明兴奋在同一神经元上可以双向传导B.刺激c点，电表①偏转一次，电表②偏转两次C.兴奋由c传导到e时，发生了电信号→化学信号→电信号的转换D.刺激a点，电表①不会发生偏转参考答案：B【分析】考查兴奋在神经纤维上的传导、兴奋在突触上的传递。有利于提升学生获取图示信息、利用信息分析问题的能力。根据反射弧结构特点可知，兴奋在上图所示结构的传导方向是a→b→c→d→e。【详解】刺激c点，若检测到b、d点都有电位变化，说明兴奋在同一神经元上可以双向传导，A正确。刺激c点，兴奋不能向左经突触传递到a神经元，电表①不偏转；兴奋向右传导到电表②左侧电极，此处膜电位变成外负内正，而此时右侧电极处是外正内负，电表中又一次电流通过，指针偏转一次；当兴奋传导到右侧电极时，同理分析，指针又反向偏转一次，所以偏转两次，B错误。兴奋由c传导到e时，经过突触结构，在通过前膜时发生了电信号→化学信号，在后膜化学信号→电信号，C正确。刺激a点，兴奋同时传导到电表①两极位置，电极处膜电位同时变为外负内正，两极电位相同，电流表中没有电流通过，指针不会发生偏转，D正确。【点睛】抓住兴奋传导的方向、电流表电极部位的电位变化、电流从正电位流向负电位方向流动等关键问题是正确解答的前提。24.把新鲜的叶绿素溶液放在三棱镜折射出的七色光与幕布之间，在连续的可见光谱中出现暗带，对暗带分布区域分析，得出叶绿素可以吸收A．绿光

B．红光和蓝紫光

C．蓝紫光

D．黄橙光参考答案：B25.下列有关基因工程操作的叙述，正确的是（

）ks5uA．用同种限制性核酸内切酶切割载体与目的基因可获得相同的黏性末端B．以蛋白质的氨基酸序列为依据合成的目的基因与原基因的碱基序列相同C．检测到受体细胞含有目的基因就标志着基因工程操作的成功D．用含抗生素抗性基因的质粒作为载体是因为其抗性基因便于与外源基因连接参考答案：A26.下列各项中符合以自然选择学说为核心的现代生物进化理论观点的是A．生物进化的实质是种群基因型频率的改变

B．可遗传的变异为生物进化提供原材料C．生物的变异是定向的

D．生物的意愿决定生物进化的方向参考答案：B27.右图表示根细胞液中三种物质随氧分压变化的曲线，下列说

法正确的是（

）A．都是通过主动运输从土壤中吸收来的

B．浓度变化不会影响到细胞吸水C．糖的降低与N、P的增加没有关系

D．细胞膜上运输K比运输N的载体多参考答案：D28.在人体内环境中可以发生的生理过程是

（

）A．抗体的合成

B．丙酮酸的氧化分解C．神经递质从突触前膜扩散到突触后膜

D．淀粉经消化分解成葡萄糖参考答案：C29.将A、B两种单细胞生物分别放在两个容器中培养，得到图（a）所示的结果。将这两种生物放在一个容器中混合培养，得到图（b）所示的结果，从实验的结果可知，这两种生物的种间关系是A、竞争

B、捕食

C、共生

D、寄生参考答案：A30.细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，由多到少正确的排序是A.水,糖类,蛋白质,脂质

O、C、H、N

B.水,蛋白质,糖类,脂质

O、C、H、N

C.水,蛋白质,脂质,糖类

O、C、H、N

D.水,脂质,蛋白质,糖类

O、N、C、H参考答案：C31.关于下图的相关叙述中，不正确的是A．若某植物幼苗已经表现出向光性，且测得向光面的生长素浓度为f，则背光面的生长素浓度范围为大于fB．若某水平放置的植物幼苗表现出根向地性，茎背地性，测得茎的近地侧生长素浓度为2f，则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于fC．除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于h状态下D．若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h参考答案：A32.下列关于植物激素的叙述错误的是()A．生长素既能促进发芽也能抑制发芽

B．细胞分裂素主要由顶芽产生C．脱落酸可促进叶片衰老和脱落

D．植物激素自身的合成受基因组控制参考答案：B33.关于受精过程的叙述错误的是

(

)

A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠

B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C．精子与卵黄膜相互融合，精子入卵D．雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂参考答案：A略34.白化病患者的白化症状是由于控制酪氨酸酶的基因异常而引起的，这一事实说明：A、基因直接控制生物体的性状B、基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状C、控制生物体的性状与酶有关系，与基因没有关系D、基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状参考答案：D35.关于水在人体内的生理作用,下列叙述正确的是()A.膝跳反射的兴奋传导离不开水

B.基因表达的翻译过程没有水生成C.用于留种的晒干种子中不含自由水

D.结合水的比例越高,人体细胞的代谢活动越旺盛参考答案：A36.如图实验，甲、乙、丙切去顶芽，丁不切顶芽．将切下的丙顶芽放置在琼脂块上一段时间后，再将琼脂块置于丙切口上，乙切口放空白琼脂块，甲切口不放任何东西．下列对实验结果预测不合理的是（）A．最先发育成侧枝的是侧芽1B．丙的主枝将直立生长C．能弯向光源生长的只有丁D．5号侧芽比4号侧芽先发育成枝条参考答案：A【考点】C3：生长素的产生、分布和运输情况．【分析】生长素的作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，其典型实例为顶端优势．顶端优势是指顶芽优先生长，而侧芽受到抑制的现象．这是由于顶芽产生的生长素向下运输，在侧芽处积累，导致侧芽生长受到抑制的现象．因此在生产实践中可以去掉顶芽，从而解除顶端优势．【解答】解：A、由于丁没有去处顶芽，并且丙的顶芽位置又放置了含生长素的琼脂块，因此它们的顶端优势均未去除，甲中去处顶芽，解除了顶端优势，乙去除顶芽，尖端放置空白琼脂块，也解除了顶端优势，因此最先发育成侧枝的是侧芽l和2，A错误；B、丙由于切除了尖端，而尖端是感光部位，因此单侧光对丙无影响，所以将琼脂块置于丙的顶芽位置，导致丙表现为直立生长，B正确；C、枝条的感光部位在，甲、乙、丙、丁只有丁具有尖端，能够感受光照，故能弯向光源生长的只有丁，C正确；D、丁中4号芽生长素浓度高，生长受抑制，5号芽生长素浓度低，优先生长，D正确．故选：A．37.基因工程的操作步骤：①使目的基因与运载体相结合，②将目的基因导入受体细胞，③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求，④提取目的基因，正确的操作顺序是（）

A．③②④①B.②④①③C．④①②③D．③④①②参考答案：C38.下列四个选项中，肯定没有采用植物组织培养技术的一项是A．花药离体培养得到单倍体植株B．细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株C．基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株D．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株参考答案：D39.生物繁殖的本质是基因复制，人类正是利用这一点进行基因工程，从而产生了基因污染。基因污染是指在天然的生物物种基因中掺进了人工重组基因，这些外来基因可随被污染的生物的繁殖得到增殖，再随被污染生物的传播而发生扩散。根据以上叙述，判断下列说法不正确的是（

）A．基因工程可能打破了物种的原有屏障，破坏了生物原有基因B．基因工程是通过染色体的重组发生基因交换，从而获得了生物的新性状C．基因工程间接导致了基因污染D．人类在发展基因工程作物时，没有充分考虑生物和环境之间的相互影响参考答案：B40.下列属于抗病基因的是

（

）A．蛋白酶抑制剂基因

B．淀粉酶抑制剂基因C．几丁质酶基因

D．Bt毒蛋白基因参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图表示两种限制性核酸内切酶识别DNA分子特定序列，并在特定位点对DNA进行切割的示意图，请回答以下问题：甲：5′—T—C—G—A—A—T—T—C3′—A—G—C—T—T—A—A—G

—T—C—G——A—A—T—T—C——A—G—C—T—T—A—A——G—乙：5′—G—T—T—A—A—C—3′—C—A—A—T—T—G—

—G—T—T——A—A—C——C—A—A——T—T—G—(1)图中甲和乙代表______________________________________________________。(2)EcoRⅠ、HpaⅠ代表____________________________________________________。(3)图中甲和乙经过相应操作均形成两个片段，切口的类型分别为______________、____________。(4)由图解可以看出，限制酶的作用特点是____________________________________。参考答案：(1)有特殊脱氧核苷酸序列的DNA片段(2)两种不同的限制酶(3)黏性末端平末端(4)每种限制酶都能识别特定的脱氧核苷酸序列并从特定的位点将DNA分子切开42.下图是某种细胞亚显微结构的模式图。请根据图回答下列问题：（12分）31．该细胞内完成能量转换的结构有[

]

、[

]

。32．在右图中不具膜的细胞器是[

]

，与细胞壁的形成有关的细胞器是[

]

。33．其中能将CO2和H2O合成糖类的细胞器是[

]

。34．结构②在细胞与外界环境之间进行

和