2022-2023学年山东省烟台市大园中学高二生物期末试题含解析_第1页
2022-2023学年山东省烟台市大园中学高二生物期末试题含解析_第2页
2022-2023学年山东省烟台市大园中学高二生物期末试题含解析_第3页
2022-2023学年山东省烟台市大园中学高二生物期末试题含解析_第4页
2022-2023学年山东省烟台市大园中学高二生物期末试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年山东省烟台市大园中学高二生物期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.无尾猫是一种观赏猫。猫的无尾、有尾是一对相对性状,按基因的分离定律遗传。为了选育纯种的无尾猫,让无尾猫自交多代,但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫,其余均为无尾猫。由此推断正确的是(

)A.猫的有尾性状是由显性基因控制的

B.自交后代出现有尾猫是基因突变所致C.自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子

D.无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2参考答案:D2.在下列物质中,不属于内环境组成成分的是(

)A.血红蛋白

B.葡萄糖

C.二氧化碳和氧

D.氨基酸参考答案:A3.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子a构成了化合物b,如图所示,则下列叙述不正确的是A.组成化合物b的元素有C、H、O、N、P五种B.a属于不能水解的糖,是构成生物体的重要成分C.若a为核糖,则由b组成的核酸主要分布在细胞质中D.幽门螺杆菌体内含的化合物m共四种参考答案:D4.细胞膜上一般不含:A.胆固醇

B.磷脂

C.糖蛋白

D.脱氧核糖核酸参考答案:D5.在细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端P已带上放射性标记,该现象不能够说明A.ATP是细胞内的直接能源物质B.被32P标记的ATP是重新合成的C.此过程中既有ATP合成又有ATP分解D.ATP中远离腺苷的磷酸基团易脱离参考答案:A6.基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选.已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是一G↓GATCC﹣,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是﹣↓GATC﹣.根据图示判断下列操作正确的是()A.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割B.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割C.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割D.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割参考答案:D【考点】Q2:基因工程的原理及技术.【分析】由于限制酶Ⅱ能识别限制酶Ⅰ的识别序列,限制酶Ⅰ不能识别限制酶Ⅱ的识别序列.要将目的基因从该DNA链中提取出来,需要在目的基因左右切开,所以要用限制酶Ⅱ;质粒不能用限制酶Ⅱ,如果用该酶的话,质粒就会有两个切口.【解答】解:限制酶I的识别序列和切点是﹣G↓GATCC﹣,限制酶II的识别序列和切点是﹣↓GATC﹣,可知限制酶II能够识别和切割限制酶I切割后的黏性末端.据题图可知,目的基因两端分别是限制酶I的识别序列和切点是﹣G↓GATCC﹣和限制酶II的识别序列和切点是﹣↓GATC﹣,只有用限制酶II才能将目的基因切割下来.质粒有GeneI和GeneⅡ表示两种标记基因,分别有限制酶II的识别序列和限制酶I的识别序列;如果用限制酶II切割,则GeneI和GeneⅡ都被破坏,造成重组质粒无标记基因;用限制酶I切割,则破坏GeneⅡ,保留GeneI,其黏性末端和切割目的基因所在DNA的黏性末端相同,可以连接形成重组DNA.故选:D.7.下图是获得抗虫棉的技术流程示意图。卡那霉素抗性基因(kanr)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下列叙述正确的是

A.构建重组质粒过程中需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶B.愈伤组织的分化产生了不同基因型的植株C.卡那霉素抗性基因(kanr)中有该过程所利用的限制性内切酶的识别位点D.抗虫棉有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗传参考答案:A8.细菌、动物肝细胞和植物叶肉细胞等共同具有的结构是A.内质网

B.核糖体

C.细胞核

D.线粒体参考答案:B9.下图为真核细胞DNA复制过程的模式图,据图分析,下列相关叙述错误的是A.由图示得知,DNA分子复制的方式是半保留复制B.解旋酶能使双链DNA解开,但需要消耗ATPC.从图中可以看出合成两条子链的方向是相反的D.DNA在复制过程中是先进行解旋,后半保留复制参考答案:D10.细胞膜不能让亲水的小分子和离子物质以简单扩散的方式通过的原因是A.磷脂分子头部的屏障作用

B.蛋白质的屏障作用C.磷脂分子尾部的屏障作用

D.膜外糖被的屏障作用参考答案:C11.植物地上部分向光生长,根背光生长。取正在萌发的种子贴附在琼脂板上,再将琼脂板插入透明盒内培育,五面遮光,仅从一侧给予光照(见右图)。幼苗根的生长方向将是(

)A、

B、→

C、

D、

↙参考答案:C12.在某种牛中,基因型为AA的个体的体色是红褐色的,aa是红色的。基因型为Aa的个体中雄牛是红褐色的,而雌牛是红色的。一头红褐色母牛生了一头红色小牛,这头小牛的性别及基因型为A.雄性或雌性,aa

B.雄性,Aa

C.雌性,Aa

D.雌性,aa或Aa参考答案:C13.“大鱼吃小鱼、小鱼吃麻虾、麻虾吃泥巴(其中有水藻)”这是一句幼时的儿歌,在这句儿歌中所隐含的食物链具有的营养级数至少有()A.5个

B.4个

C.3个

D.2个参考答案:B14.下列叙述,不正确的是

A.保护生物多样性就是保护物种多样性B.隔离、可遗传的变异和自然选择导致了物种的多样性

C.遗传组成上的差异是产生生殖隔离的根本原因

D.多倍体植物的产生不需要经过地理隔离参考答案:A略15.研究土壤小动物类群丰富度时,以下做法错误的是

A.取样时塑料袋上应标明地点和时间

B.用取样器采集土壤样本C.用标志重捕法估算蚯蚓的种群密度

D.设计统计表,以利于结果分析参考答案:C16.现有小麦种子资源包括:①高产、感病;②低产、抗病;③高产、晚熟等品种。为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求,育种专家要培育3类品种:a.高产、抗病;b.高产、早熟;c.高产、抗旱。下述育种方法可行的是(

)A.利用品种①、③进行品种间杂交筛选获得aB.对品种③进行染色体加倍处理筛选获得bC.a、b和c的培育均可采用诱变育种方法D.利用品种间杂交可获得从未出现的新性状参考答案:C由已知品种和要培育的品种性状的比较,要获得a可以用品种①和②杂交,①和③中没有抗病的性状,A错误。③中没有早熟的性状,对其进行染色体数目加倍也无法获得,B错误。诱变育种利用的是基因突变,理论上a、b和c的培育均可采用诱变育种方法,C正确。杂交利用的是基因重组,只是使原有的性状重新组合,但不能出现新的性状,D错误。点睛:杂交育种利用的是基因重组,不能产生新性状;诱变育种利用的是基因突变,可以产生新性状,只是需要处理大量的实验材料;多倍体育种只是使原有的染色体数目加倍,不会出现新基因控制的新性状。17.下图是获得抗虫棉的技术流程示意图。卡那霉素抗性基因(kanr)常作为

标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下列叙述正

确的是

()

A.构建重组质粒过程中需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶

B.愈伤组织的分化产生了不同基因型的植株

C.卡那霉素抗性基因(kanr)中有该过程所利用的限制性核酸内切酶的识别位点

D.抗虫棉有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗传参考答案:A18.人体内多种激素之间表现为协同作用。下列是某同学所作的归纳,其中有误的是()A.①

B.② C.③

D.④参考答案:A19.下列物质中,动物细胞内不具有的是()A.葡萄糖 B.糖原 C.纤维素 D.核糖参考答案:C【考点】27:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】1、糖类分单糖、二糖和多糖,不同糖在动、植物细胞中的分布不同,其中动植物细胞中共有的糖是葡萄糖、核糖和脱氧核糖;动物细胞中特有的糖是乳糖(二糖)和糖原(多糖);植物细胞特有的糖有果糖(单糖)、麦芽糖和蔗糖(二糖)、纤维素和淀粉(多糖).【解答】解:A、葡萄糖是动植物细胞中共有的糖,A错误;B、糖原是动物细胞中具有、而植物细胞中不具有的糖,B错误;C、纤维素是植物细胞中特有、而动物细胞中不具有的多糖,C正确;D、核糖是动植物细胞中共有的糖,D错误.故选:C.

20.下列说法符合胚胎移植生理学基础的是(

)A、供受体的发情时间要一致,才能使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致B、供体胚胎移入受体子宫的位置,应与在供体内的位置相同或相似C、受体子宫与外来胚胎发生排斥反应,是胚胎移植过程需要重点克服的难题D、胚胎移植产下的个体在细胞质基因控制的性状上与受体母亲相似参考答案:A21.参考答案:C22.单克隆抗体(单抗)实质上是单个效应B细胞通过克隆形成的细胞群产生的化学性质单一、特异性强的免疫球蛋白。下列有关叙述中,错误的是A.单抗作为生物导弹能定向到达癌细胞所在部位

B.单抗制备的过程要用到动物细胞培养和细胞融合技术

C.在单抗的制备过程中必须经过至少两次细胞筛选

D.只有用物理或化学方法的诱导,才能促使B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞参考答案:D23.下列关于神经调节和体液调节的叙述,错误的是A.神经调节和体液调节相互影响B.与神经调节相比,体液调节的作用时间更长C.激素的分泌量可随内外环境的改变而改变D.机体的生命活动都受神经—体液共同调节参考答案:D神经调节可影响激素的分泌;而体液调节中产生的激素如甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性,所以二者是相互影响的,A正确;与神经调节相比,体液调节的作用时间更长,B正确;激素的分泌量受各种因素的影响,C正确;单细胞动物和多细胞低等动物没有神经系统,不能进行神经调节,同时高等动物体内也有生命活动只受体液调节,如血浆中PH的调节,D错误。24.在方形暗箱内罩有放1盆幼苗,暗箱一侧开一小窗口,固定光源的光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转(暗箱能转动花盆不动),保持每15min匀速1周。1星期后幼苗生长状况为()

参考答案:C25.低等植物和动物共有的、在细胞分裂中起重要作用的细胞器是

A.高尔基体

B.中心体

C.叶绿体

D.核糖体参考答案:B26.心脏瓣膜上的一种物质的表面结构与酿脓链球菌的一种抗原决定簇相似。这样,人体清除抗原的同时也攻击了心脏瓣膜,这种情况称为(

)

A.过敏反应

B.自身免疫病

C.免疫缺陷病

D.免疫缺乏病参考答案:B27.血友病的遗传属于伴性遗传。下图是一个血友病遗传系谱图,从图中可以看出患者7的致病基因来自

)A.1

B.4C.1和3

D.1和4参考答案:C28.科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a,通过农杆菌转化的方法,将a转入马铃薯中,经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。这一过程涉及A.目的基因进入受体细胞后,随着马铃薯的DNA分子的复制而复制并传给子代细胞B.基因a导入成功后,将抑制细胞原有的新陈代谢,开辟新的代谢途径C.目的基因不需要整合到马铃薯的DNA分子中D.目的基因来自细菌,可以不需要载体直接导入受体细胞参考答案:A29.下列有关动物细胞培养的叙述中错误的是

A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织B.将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞C.动物细胞培养在使用合成培养基时通常需加入一些天然成分D.由于细胞的接触抑制,因此要定期用胰蛋白酶处理以防止细胞贴壁参考答案:D30.英国科学家维尔莫特首次用羊的体细胞(乳腺细胞)成功地培育出一只小母羊,取名为“多利”.这一方法被称之为“克隆”,以下四项中与此方法在本质上最相近的是

(

)

A、将兔的早期胚胎分割后,分别植入两只母兔子宫内,并最终发育成两只一样的小兔

B、将人的抗病毒基因嫁接到烟草的DNA分子上,培育出了具有抗病毒能力的烟草新品种

C、将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的B淋巴细胞融合成杂交瘤细胞

D、将人的精子与卵子在体外受精,待受精卵在试管内发育到囊胚期时,再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”参考答案:A31.下列有关植物组织培养的叙述,正确的是A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得参考答案:D32.一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽,则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽最多需要的tRNA个数依次为(

)

A.33、11

B.36、12

C.12、36

D.11、36参考答案:B33.下列关于生态系统稳定性的叙述正确的是

)①负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础

②遭到破坏,恢复原状,属于抵抗力稳定性

③人们对自然生态系统的“干扰”不应超过该生态系统的自我调节能力

④热带雨林在遭到严重的砍伐后,其恢复力稳定性仍很强

A.①④

B.②③

C.①③

D.②④参考答案:C34.下列关于生物工程相关知识的叙述中,不正确的是

A.转入抗虫基因的棉花细胞培育成棉花植株需要植物细胞工程技术

B.直接向人体组织中转移基因的治病方法叫体内基因治疗

C.动物细胞培养要求无菌和无毒环境,通常还要添加一定量的抗生素

D.在进行植物组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能发生染色体变异或基因突变,也可能发生基因重组

参考答案:D35.DNA分子的解旋,发生在

)A.A与T,C与T

B.A与U,U与G

C.A与T,C与G

D.A与A,T与T,C与C,G与G参考答案:C36.在圆形滤纸的中央点上,对叶绿体的色素进行色素层析,会得到近似同心的四个色素环,排列在最内圈的色素层是(

)A.橙黄色

B.蓝绿色C.黄绿色

D.黄色参考答案:C37.如图为某蛋白质的结构示意图,其中“—S—S—”为由两个“—SH”脱氢形成的二硫键,其作用是连接两个相邻肽链。若该蛋白质分子共由m个氨基酸组成,则形成一个该蛋白质分子时生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为()A.m,18m

B.(m-4),18(m-4)C.(m-3),18(m-3)+4

D.(m-2),18(m-2)+4参考答案:D【分析】蛋白质是由氨基酸经过脱水缩合形成的,脱去的水分子数=肽键数=氨基酸数-链状的肽链数。据图分析,图示蛋白质中含有两条线形肽链和一条环状肽链,且含有2个二硫键。【详解】根据题意分析,图示蛋白质含有两条线形肽链和一条环状肽链,且含有2个二硫键,由m个氨基酸组成,则形成一个该蛋白质分子时生成的水分子数=m-2个;每形成一个二硫键,脱去2个—H,相对分子质量减少2,因此形成一个该蛋白质时减少的相对分子质量=(m-2)×18+2×2=18(m-2)+4,故选D。【点睛】氨基酸脱水缩合过程中的相关计算:(1)氨基酸脱水缩合反应过程中,形成的肽键数=脱去的水分子数=氨基酸数目-肽链数;环状肽链中氨基酸的数目=肽键数=脱去的水分子数;(2)氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程中,减少的相对分子质量是失去的水分子分子量与形成二硫键脱去的H的和。38.激素调节是生命活动调节的重要方式。下列生理活动与相关激素之间的关系不相符合的是()A.摄入食物过咸,细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌量增加B.人体内的激素与靶细胞能相互结合的原因是靶细胞膜上有受体蛋白C.在人体生长发育过程中,生长激素和甲状腺激素为协同作用,共同促进生长发育D.在寒冷条件下,甲状腺激素分泌量增加,肾上腺素分泌量减少参考答案:D39.下列有关激素的叙述中,错误的是A.胰岛A细胞分泌的激素促进葡萄糖合成糖原B.生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应C.当血液中甲状腺激素浓度降低时,引起促甲状腺激素分泌增加D.血浆渗透压升高,抗利尿激素增加参考答案:A【分析】胰高血糖素能够升高血糖,是通过促进肝糖原分解和非糖物质转化实现的;蛋白质利用双缩脲试剂鉴定,产生紫色反应;在甲状腺激素的分级调节中,血液中甲状腺激素浓度降低时,会引起垂体分泌促甲状腺激素和下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素均增加。【详解】A.胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能够升高血糖,它能够促进肝糖原分解成葡萄糖,A错误;B.生长激素和胰岛素的化学本质均为蛋白质,因此均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应,B正确;C.当血液中甲状腺激素浓度降低时,会引起促甲状腺激素分泌增加,促进甲状腺合成与分泌甲状腺激素,C正确;D.血浆渗透压升高,将刺激下丘脑渗透压感受器,因此抗利尿激素分泌增加,D正确。故选A。40.下列有关克隆绵羊“多利”的说法正确的是①“多利”的诞生属无性繁殖

②“多利”的诞生采用了核移植技术③“多利”的诞生采用了胚胎移植技术

④“多利”的诞生采用了细胞融合技术⑤动物细胞培养是整个技术的基础A.①②④⑤

B.①②③④

C.①②③⑤

D.①②③④⑤参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.某校生物兴趣小组的同学在进行人群中遗

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论