2022年抚顺县中小学教师笔试试题

2/2收集整理，仅供参考2022年抚顺县中小学教师笔试试题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（）阶段。A.关注发展B.关注生存C.关注情境D.关注学生【答案】：B2.在师德理论上提出：教师应做到“庄严自持，内外合一"的教育家是（）。A.韩愈B.董仲舒C.朱熹D.王守仁【答案】：D3.教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）。A.品德专业素养B.职业道德素养C.教育专业素养D.学科专业素养【答案】：D4.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（）。A.榜样示范法B.实际锻炼法C.指导自我教育法D.陶冶教育法【答案】：D5.评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是（）。A.课程计划B.课程标准C.考试用书D.教科书【答案】：B6.具有渊博的知识、高超的教育教学艺术以及不断进取的学习精神是教师威信形成的（）。A.认识因素B.客观因素C.主观因素D.政策因素【答案】：C7.强调应该把人的心理当做一个整体来研究，并主张“整体大于部分之和”的流派是（）。A.认知心理学B.格式塔心理学C.行为主义心理学D.人本主义心理学【答案】：B8.在维纳的三维度归因模式中，任务难度属于（）。A.外部的、不稳定的、可控制的B.外部的、稳定的、不可控制的C.内部的、不稳定的、可控制的D.内部的、稳定的、不可控制的【答案】：B9.德育过程既可以从知或情的培养入手，也可以从意或行的锻炼开始，具有（）。A.协同性B.封闭性C.多开端性D.唯一开端性【答案】：C10.把人看成一个信息加工者，一个具有丰富的内在资源，并能利用这些资源与周围环境发生相互作用的、积极的有机体的心理学观点是（）。A.现象学的观点B.行为主义观点C.生物学的观点D.认知心理学的观点【答案】：D11.个人以概念、判断、推理等抽象思维为主要形式，以事物的关系以及事物本身的意义和性质等为内容的记忆称为（）。A.情景记忆B.语义记忆C.抽象记忆D.形象记忆【答案】：B12.教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（）。A.自主发展B.自动发展C.自愿发展D.自由发展【答案】：A13.教学计划管理包括（）。A.教学计划的监督B.教学计划的执行、监督与评估C.教学计划的监督与评估D.教学计划的制订、执行、监督、评估等环节【答案】：D14.提出掌握学习概念的教育心理学家是（）。A.布卢姆B.奥苏伯尔C.马斯洛D.阿尔波特【答案】：A15.由于反映的活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识和（）。A.实用的知识B.直观的知识C.程序性知识D.可应用的知识【答案】：C16.老师要注重培养学生正确的归因观，那么正确的归因观主要是归因于（）。A.内部稳定的因素B.内部不可控因素C.内部可控的因素D.外部可控因素【答案】：C17.研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）。A.先慢后快B.时快时慢C.不快不慢D.先快后慢【答案】：D18.第一个提出要使教育学成为一门科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是（）。A.赫尔巴特B.裴斯泰洛齐C.洛克D.杜威【答案】：A19.生活本位论的代表人物是（）。A.裴斯泰洛齐B.洛克C.斯宾塞D.杜威【答案】：C20.人力资本理论说明了（）。A.经济发展水平对教育的制约作用B.政治对教育的制约作用C.教育对经济发展的促进作用D.教育对科学技术的促进作用【答案】：C21.课外活动的主体部分是（）。A.社会活动B.学科活动C.体育活动D.科技活动【答案】：B22.就现代教育而言，说服教育的主导方式应该是（）。A.沟通-对话式B.指导-内省式C.践履-训练式D.过程-体验式【答案】：A23.自我评价能力是进行自我教育的（）。A.行动指南B.认识基础C.关键D.核心【答案】：B24.漫画家在画人物时仅勾勒数笔，人们就能看出画的是谁，这里反映出的是知觉的（）特征。A.理解性B.整体性C.选择性D.恒常性【答案】：B25.学生在相同的情况下接受相同的评估，且采用的评价工具比较客观的评价是指（）。A.总结性评价B.正式评价C.形成性评价D.非正式评价【答案】：B26.不属于平时考査的方式有（）。A.口头提问B.检查书面作业C.考试D.单元测验【答案】：C27.如果个体持能力的增长观，即相信能力是不稳定的，能够通过努力加以改变的，则个体倾向于以什么为目标定向？（）A.社会B.掌握C.成绩D.学校【答案】：B28.一个班集体成功的重要标志是（）。A.良好的班级人际关系B.积极的课堂气氛C.很强的群体凝聚力D.一致的群体规范【答案】：C29.品德的心理结构包括道德认识、道德情感和（）。A.道德理念B.道德品质C.道德行为D.道德意识【答案】：C30.在知识学习中，把由感知所获得的大量信息，进行编码加工，使其系统化、概括化、精炼化的过程，就是（）。A.知识理解的过程B.知识记忆的过程C.知识应用的过程D.知识巩固的过程【答案】：A31.教师职业道德修养的最高层次是（）。A.操守B.慎独C.内省D.修养【答案】：B32.学生对自己认知过程的了解和控制策略，这是（）。A.资源管理策略B.认知策略C.元认知策略D.监视策略【答案】：C33.行为主义的主张是（）。A.重视对异常行为的分析B.用实验的方法研究行为C.主张研究意识D.人的本质是好的，善良的【答案】：B34.根据科尔伯格的道德发展阶段理论，“好孩子”的道德取向属于（）。A.前习俗水平B.道德水平C.习俗水平D.后习俗水平【答案】：C35.（）是研究工作进行之初所做的书面规划，是如何进行研究的具体设想,是研究实施的蓝图。A.研究过程B.研究结构C.研究计划D.研究目的【答案】：C36.最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是（）。A.抽象型B.场独立型C.沉思型D.冲动型【答案】：D37.科学技术知识的再生产和创新有多种途径，其中最重要的途径是（）。A.科学实验B.生产劳动C.社会生活D.学校教育【答案】：D38.合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是（）。A.科学定编定岗B.分类考核C.公平公正D.战略规划【答案】：A39.加德纳提出的智力理论是（）。A.智力多元论B.智力结构论C.智力二因素论D.智力三元论【答案】：A40.操作技能的形成是通过练习逐步掌握某种操作方式的过程，复杂操作技能的形成，一般经历（）四个主要阶段。A.认知、操作分解、操作练习和操作联系B.认知、操作分解、操作联系和自动化C.认知、操作练习、操作联系和自动化D.操作分解、操作练习、操作联系和自动化【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.符合合作精神的表述有（）。A.三人同心，其利断金B.万人操弓，共射一招，招无不中C.天道酬勤D.1+1＞2【答案】：ABD42.法律与道德的区别体现在（）。A.依靠力量不同B.产生时间不同C.作用范围不同D.阶级属性不同【答案】：ABD43.促使从众行为产生的原因有哪些（）A.与大家保持一致以实现团体目标B.维持良好人际关系的现状C.为取得团体中其他成员的好感D.不愿意感受与众不同的压力【答案】：ABCD44.公职人员最基本的从政道德有（）。A.廉洁B.勤奋C.创新D.公正【答案】：ABCD45.健康的含义包括（）A.没有疾病或病症B.人体各器官发育良好C.无心理疾病D.社会适应良好【答案】：ABCD46.对教育观念的纠偏正确的是（）。A.纠正负担过重之偏B.纠正超前学习之偏C.纠正育人初心之偏D.纠正违规竞争之偏【答案】：ABCD47.人格具有的特点有（）。A.社会性B.稳定性C.整体性D.独特性【答案】：ABCD48.教师职业道德的基本功能有（）。A.对教师工作的动力功能B.对教师职业行为的调节功能C.对教师自身修养的引导功能D.对社会文明的示范功能E.对教育对象的教育功能F.对教师工作的评价功能【答案】：ABDEF49.职业道德行为评价的基本方式（）。A.内心信念B.职业习俗C.法律规范D.社会舆论【答案】：ABD50.一个诚实守信的人该做到（）。A.培训高尚的人格B.正确对待利益问题C.树立进取精神和事业意识D.顾及各方面的关系【答案】：ABD51.下列属于学术失范或学术不端的是（）。A.虚假署名B.剽窃C.抄袭D.事实虚造【答案】：ABCD52.下列属于社会主义道路内涵描述正确的是（）。A.坚持一个中心两个基本点B.立足基本国情C.建设社会主义市场经济D.解放和发展社会生产力【答案】：ABCD53.诚实守信要求（）。A.诚信无欺、讲究质量、信守合同B.先公后私的社会主义境界C.大公无私的共产主义精神D.忠诚所属单位，维护单位信誉，保守单位秘密【答案】：AD54.核心价值观和核心价值体系都坚持重在建设，就是要（）。A.凝聚精神力量B.弘扬共同理想C.提高文化软实力D.建设中国风尚【答案】：ABD55.下列选项中，体现诚实守信的有（）。A.产品货真价实B.客户第一C.唯利是图D.遵守承诺和契约【答案】：ABD56.道德的特征是（）。A.在阶级社会中，道德具有阶级性B.道德具有历史继承性和相通性C.社会经济关系决定道德的产生与内容D.道德具有相对稳定性【答案】：ABCD57.社会公德主要规范是（）。A.文明礼貌B.保护环境C.爱护公物D.助人为乐【答案】：ABCD58.对教师道德行为和道德品质的认识正确的是（）。A.教师道德行为是一定的道德原则和规范的体现B.道德行为是由一系列道德品质铸成的C.一定的道德行为是一定的道德品质的基础D.教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现【答案】：AD59.职业道德的基本要素有（）。A.职业理想B.职业责任C.职业态度D.职业技能【答案】：ABC60.从业人员举止得体的要求是（）。A.大大方方，不拘小节B.随心所欲C.注意场合D.把握分寸【答案】：CD61.热爱祖国要求人们（）。A.要重大局、重整体B.树立在特殊情况下甘于为了国家利益牺牲个人利益的职业态度C.自觉认同、维护国家和民族的利益D.正确处理个人与集体、国家、民族的关系【答案】：ABCD62.当前社会主义道德建设的重点是加强（）。A.社会公德建设B.职业道德建设C.