双121工作总结范文7篇

双121工作总结范文7篇双121工作总结范文篇1

初三班级上学期的班主任工作又很快结束了，这一学期，在学校领导、班级主任和各位科任老师的关怀支持和关心下，顺当地完成了这一学期的班级管理工作。现就把这一学期的班主任工作状况总结如下。

一、本学期所做的工作整治班风，树立学风

本学期，我接管的是初三（3）班的班主任工作，我首先抓同学的行为规范，抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，制约每个同学的心理，规范每个同学的行为。其次是留意培育正确的集体舆论，擅长引导同学对班级生活中一些现象进行谈论、评价，形成”好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让同学通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。针对班中有个别同学迟到，旷课的现象，我就让大家开展一个小小争论会，让大家一起来谈谈为什么会有迟到，旷课的现象的缘由，，谈谈其中的利与弊，让那些同学明白学校、老师这样抓迟到，旷课的现象的目的是什么，从而养成自觉遵守学校规章制度的好习惯。第三是端正的学习态度，稳定的学习心情。严格的组织纪律性、乐观向上的班级氛围是教学胜利的前提，为此，我仔细、注意抓好班级管理，通过谈心、家访、电话联系等途径不断地做同学的思想工作，以理服人、以情育人，擅长倾听同学意见、看法，做事民主，有理有据，深得同学拥护，从而形成班级分散力，使同学在校的学习、生活有条不紊、节奏明快、规律自制、运转正常，保证了教学工作的正常开展，使得教学成果不断提高。本班同学邢腾常责备自己接受学问慢、基础不好，常自暴自弃。我看在眼里，想在心头。常常利用课余时间找他谈话，要求其循序渐进，先怎么学，后怎样学，我常拿他的字写得好、仔细鼓舞他，让其树立信念，稳定这位同学的心情，也打消了不想读书的念头。盛涛涛不很懂事，课堂上有时得意忘形，玩乎所以，不时讲点小话，针对这些，我没有进行批判，只是单独找他们谈话，指出讲小话的危害性，对己对人都有影响。过后他们都自觉投入到学习中了。用宽容的心去看同学，去看待情理中发生的事，同学会理解，也会转变自己的所作所为。这样，班级氛围“活而不死”，紧急与活泼适度，班级就有分散力、向心力。

二、今后工作的设想

1、发挥班干部的带动作用

每月组织一次班干部集体做好事活动。例如搞大扫除等，通过活动扩大班干部在同学中的乐观影响，通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。对班干部，不能只是使用，还应当进行训练和培育。我常常训练他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓舞他们既要大胆工作，又要严格要求，留意工作方法。教会他们如何辨别是非，准时阻挡同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓舞他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。

2、班级管理民主化

在班级管理上充分发挥民主化，有意识的让同学参加管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的乐观性，形成民主管理气氛使同学自我表现心理得到满意，民办法识得到培育，管理力量得到增加。班干部既要有管理力量，又要民主管理。因此让每个干部都清晰地明白自己的职责，准时仔细的完成每一项工作。为此我每天定一位同学作为值日班长，充分让他们自主把班级管理好，这个学期来他们表现得都特别精彩。

3、确立奋斗目标。

一个班集体有了共同的奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，形成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班的实际，制定出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的乐观性，使实现目标的过程成为训练与自我训练的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

4，善待每一个同学善待每一个同学，用真诚的爱心对待每一个同学。

对于优等生，不掩饰他们的缺点，乐观引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。我班的吴子星同学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的同学，但就是缺乏胆识，上课时很少乐观发言。针对这一点，我找他谈心，帮她找缘由并鼓舞她大胆发言。在我上课时，有意找他回答问题，并适当给以鼓舞，熬炼她的胆识。通过这样的熬炼取得了肯定效。对于后进生，不卑视他们，擅长发觉他们身上的闪光点，激励他们一步一步自我完善。我班的林华山同学学习很差，上课不留意听讲，作业常常不交，课上、课下纪律不能保证，是典型的后进生。对于这样的孩子假如只是批判、指责，他的自信念确定会越来越少，甚至还会自暴自弃。我发觉他的足球踢得不错，于是就鼓舞他，假如你在学习上能象踢球那么专注，你的学习成果肯定会取得大进步。对于他身上的每一点进步，我都准时发觉，并且准时予以鼓舞，培育他的自信念。对于后进生，我动员学习好的同学关心他们，带动他们把学习成果提高上去，组成一帮一学习互助小组。

双121工作总结范文篇2

__年1月8日19:30，__学院学术报告厅胜利举办了“材料学院团委__-__年度各部门工作总结大会”。本次到会人员有材料学院团委副书记徐__老师、团委副书记郭__以及团委全体成员。

本场大会旨在总结团委各部门本学年的工作状况，增加部长与委员之间的沟通。为进一步加强基层团组织建设，丰富基层团组织活动内容而打下坚实基础。

大会伊始，分别由秘书部部长刘__、团建部部长徐__、团建部干事康__、宣扬部部长孙__、组织部部长李__对本学年各项工作进行述职报告。各代表以ppt的形式对工作进行总结，分析，并自我反思。三位副书记对此进行了评定，并有针对性地指出了其工作中存在的不足之处，如有的活动未预备充分、未默契协作等明显问题。

经过在工作中不断地探究总结，我们将在工作上以更严谨高效的态度对待工作，以饱满的精神学习。其中，宣扬部部长孙__提出：三分钟热度做不了宣扬，他们的坚持让全部人感动。孙__风趣幽默的答辩逗乐了全部人，“始终坚持，根本停不下来”、“没有我们是不行滴”等经典语录让大家在快乐的笑的同时也深深感动。团委副书记郭__在支配方案下学期的工作时，一句“大家辛苦了”和一个深深的鞠躬，表达了对大家这一学年度工作的确定。全部人掌声响起，这掌声是对工作的确定，是对自己以后工作的坚决信念。

然后团委副书记郭__、王玲分别对下学期工作进行细致支配，方案组织七项技能培训。盼望通过培训，各部门成员能更好地完成工作，使整体水平与办事效率得到提高，并盼望能够增加团委成员归属感，增进感情，让大家更加喜爱自己的组织和工作。

最终，徐__老师的总结更明确了团委各部门的分工。大家在徐老师乐观带动下，对自身工作又有了新的看法，这是一个好的开头。

新的一年，新的起点，信念照旧，幻想照旧，相信材料学院团委全体成员在新的一年必将分散力气，踏上新的征途，向更高的目标迈进!

双121工作总结范文篇3

小新星幼儿园创办于20nn年，20nn年元月正式开园，至今已有五年，现有幼儿140人，教职工12人，其中有园长一名，专职幼师五人，专职保育员一名。在今年的工作里，我们是这样做的：

一：环境建设方面：

小新星幼儿园已经成立五年了，五年的历史使我园的设施由原来的先进到现在已经落后了。今年，我们花了近万元把教室，活动室。走廊全部进行了粉刷，并重新装修，使幼儿园耳目一新，教室地板也重新更换，为孩子们供应一个更便于活动和嬉戏的空间，并且增加了大量的玩具：如充气木马，玩具汽车。并定了幼儿读物，老师学习用书。我园定了等杂志.，以提高老师教学水平,丰富老师课余生活,

二:师资方面:

我园共有持证的专职幼师五名,其中大专学历的三人,中专学历的两人.持证保育一名.是一支训练思想先进教学力量强的师资队伍.

在老师队伍素养培训上,我园实行了形式多样的培训和学习活动:

多次组织老师去外地学习,花几千元派园长去长沙学习,并取得园长资格证.

我园继前年从北京慧凡训练询问中心引进奇妙手指速算后今年我园又花上万元从北京请来专职讲师来我园培训新课程-----识字阅读.我园老师通过学习考试获得北京慧凡训练询问中心颁发的执教证书.

识字阅读和奇妙手指速算是幼儿训练百花园中的奇葩.奇妙手指速算可以进行多位数的加减,其计算速度可以与电子计算器相媲美,教学方法趣味性强,孩子们特殊喜爱学,幼儿学会了奇妙手指速算不仅能够便利快捷地算数,最重要的是在计算过程中能够健脑益智,巧手强身,对开发智力,增加记忆力有极为良好的作用.而识字阅读则以浸入式的教学方式创设幼儿熟识的生活场景,让幼儿浸入故事生活情境短时间内轻松熟悉常用汉字。这种方法优化了集中识字与分散识字的教学方法，将识字与阅读同步进行训练，让幼儿轻松实现流利阅读。

早期进行识字阅读的孩子一般都有较强的自信念进取心和责任感让幼儿尽早识字阅读能丰富学问开阔视野激发学习爱好，增加求知欲，能形成较强的自我训练力量和理解力量。

三：平安方面：

今年我园一如既往地重视和加强了平安防护和平安训练工作。始终将平安工作放在首位。每周对大型玩具电器设备班级设施及食堂等进行全面的检查和维护。今年我园规定每周五为我园的消防平安预案演习日，每周五都进行消防平安预案演习，每到这天，老师组织幼儿从两个平安通道疏散，并且每次演习时老师的分工都不同，幼儿的疏散路线也不同，以起到真正的预防作用。我园每周五下午特地开设了一堂平安训练课，使幼儿把握基本的平安常识。常抓不懈的平安意识使我园平平安安地度过每一天。

四：品德训练方面：

我园组织幼儿春游和秋游，利用春游和秋游的机会去探望孤寡老人并由幼儿亲自给孤寡老人

赠送爱心礼品，训练孩子从小具备尊老爱幼的好思想好行为。利用春游和秋游实地感受春天的万物生长的“绿”和秋天丰收季节的“金黄”。培育幼儿喜爱祖国珍惜粮食的优良品质。

五：卫生保健方面：

我园的卫生保健工作始终做到了五消毒：紫外线消毒84消毒醋消毒艾叶消毒蒸汽消毒。今年上半年‘手足口’病又侵袭我镇，我园共有三名幼儿患‘手足口’病，但我园没有交叉感染。

今年11月县疾病预防中心对我园幼儿进行了微量元素检测，检测结果一出来，我园组织老师热心为家长讲解微量元素在身体内的作用，并督促微量元素特别的幼儿家长尽快购买无毒

无副作用的产品补充微量元素。

钟对我镇环境较差的现状，我园从今年开头改用无毒，无副作用的安利保洁用品。虽然成本高些，但只要对幼儿的身心进展有好处，成本再高也值得。

总结一年的工作，我们虽然取得了一点点成果，但我们还有许多地方做的不够，硬件的差距还没有解决好，教学活动和教学嬉戏还要多提高，还有部分保育员没有专业证。在以后的工作中，我们肯定踏踏实实工作，无论是硬件还是软件，我们都一步步提高，争取向更高更远的目标迈进！

双121工作总结范文篇4

依据中心20__年工作重点和整体支配及思路，我简洁的做了一个会计个人工作总结。一年来，自觉听从组织和领导的支配，努力做好各项工作，较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多，其工作都具有事务性和突发性的特点，因此结合详细状况，全年的工作总结如下：

首先提出完成的工作：

1、准时精确     的完成各月记账、结账和账务处理工作，准时精确     地填报市各类月度、季度、年终统计报表，按时向各部门报送。完成了税务申报与缴纳，以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。

2、以仔细的态度乐观参与西安市财政局集中所得税培训，做好财务软件记账及系统的维护。

3、对各类会计档案，进行了分类、装订、归档。再次提出加强学习，注意提升个人修养和综合素养。

4、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体，加强政治思想和品德修养。

5、仔细学习财经方面的各项规定，自觉根据国家的财经政策和程序办事。

6、努力钻研业务学问，乐观参与相关部门组织的各种业务技能的培训，始终把增加服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地工作。

7、不断改进学习方法，讲求学习效果，“在工作中学习，在学习中工作”，坚持学以致用，注意融会贯穿，理论联系实际，用新的学问、新的思维和新的启示，巩固和丰富综合学问，使自身综合力量不断得到提高。

之后提出存在的不足：尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务，但必需看到工作存在的不足：

1、理论水平不高，当前社会会计学问和业务更新换代比较快，缺乏对新的业务学问和会计法规的系统学习，导致了会计基础学问和会计基础工作缺乏，影响来工作水平的提高。

2、忙于应付事务性工作多，深化探讨、思索、认仔细真的讨论条件及财务管理方法、工作制度少，工作有广度，没深度。

3、只干工作，不擅长总结，所以有些工作费劲气大，但与收效不成比例，事倍功半的现象时有发生，今后要逐步学习用科学的方法，善总结、勤思索，逐步达到事半功倍的的效果。

最终提出严格履行会计岗位职责，扎实做好本职工作，不断学习、更新学问、转变观念、完善自我，跟上时代进展的步伐。

双121工作总结范文篇5

本学期我担当八班级的数学教学及八班级综合实践活动课程，一学期来，我自始至终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为数学老师，我能仔细制定方案，注意教学理论，仔细备课和教学，进取参与教研组活动和备课组活动，上好每一节课，并能常常听各位优秀老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自我训练教学的业务水平。根据新课标要求进行施教，让同学把握好数学学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育同学的数学本领。详细做法是：

一、课前备好课。

①仔细钻研教材，把握教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解同学原有的学问技能，了解他们的爱好、需要和习惯，明白他们学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。③讨论教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

二、仔细上好课。

在数学课上，把抽象的数学学问与同学的生活紧密联系，为同学创设一个富有生活气息的学习情境，同时，也注意对同学学习本领的培育，引导同学在合作沟通中学习，在主动探究中学习。课堂上，始终以同学为学习主体，把学习的主动权交给同学，挖掘同学潜在的本领，让同学自主学习，同学自我能完成的，我决不包办代替。例如在复习时，我让同学上黑板上去做一个小老师，讲解有关的题目，既检查了学问的把握情景，又培育了同学的综合素养，同学表现很进取，参加程度高，起到了很好的复习效果。又如在学习新课时，我先提出本节课的目标，然后让同学自学教材。不懂的地方提出来，，然后我再有重点的讲解，最终同学练习、巩固、反馈、矫正。培育了同学的自学本领，为以后的进展打下基础。

三、课后留意了对同学的辅导，

并且划分了不一样的层次，对于不一样层面的同学采纳不一样的方法，如：学习方法的，学习心理方面的，思想方面的等，从而激发了同学们的`学习欲望。遇到简洁的教学资料，我就放手让同学自学，由老师和同学们共同解决。让同学的才智、本领、情感、心理得到满意，同学成了学习的仆人，学习成了他们的需求，学中有发觉，学中有乐趣，学中有收获，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其坚持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习数学的爱好。

四、要提高教学质量，

还要做好细致的管理工作，有的同学爱动、好玩，缺乏自控本领，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业。针对这种问题，主要抓了同学的思想训练。但对于学习差的同学的个别辅导我还是感到做的不够，没有更多的时间去辅导他们，使这部分同学的成果总是不幻想。

双121工作总结范文篇6

时间好快，短短我来到__公司已经两个月拉。在这段时间里，每天都在感受__公司的激情和进展。和同事的相处中，我得到了许多关心，这其中更多的是来自我的指导人吕某，每每我碰见一些生疏的办事环节或工作任务，总能得到他的细心指导。如今我对__公司有了一个全面的了解，感受到了许多同事间的和谐友好，项目组的团队意识。

在过去的两个月里，我负责x模块的需求争论、数据库设计，代码编写进度管理的同时，还负责x项目__平台的开发进度管理，通过与大伙的通力合作，基本上在规定的时间内完成了大部分的业务需求。通过这个项目，也增加了自己在项目管理方面的阅历，学习了许多x方面的业务学问，全面地了解了项目组内各成员的综合素养和工作力量。就个人业务方面，对x大部分业务做了深化的了解。__评估方面，我主要了解x，x，x，x等业务。当然这许多得益于小唐、小卫、小冯等人的细心指导，我很是感谢他们。

1.项目组的掌握力

由于我们当前的项目是一个全新的组合，各成员间存在太多的生疏和不确定性，这就造成了，我们在实施方案任务的过程中，对其风险的掌握程度不为乐观。我们在制作相关方案任务的时候总是凭借自己的第一感去处理，所以在实施过程中也消失了许多方案滞后的大事，对待这些滞后我们唯有加班来弥补，过度的加班和返工必定损坏其组内成员对项目组掌握力的满足度，当然也直接影响到对公司的认知和评价。

我感觉我们总是缺少一些可以掌握和预见的力量，完成任何事情或目标总是存在不行预知的风险，但如何在风险爆发前最大限度