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2017-2018学年人教版二年级语文上册教学计划

2017-2018学年二年级语文上册教学计划学情分析：本班共有42名学生，其中男生24人，女生18人。大部分学生遵守纪律，认真听讲。在上一学年，学生通过阅读课外书扩大了识字量，丰富了课外知识，并积累了很多词语。但是仍有几位同学学习态度不正确，需要监督和帮助。本学期教师对语文教学充满信心，相信在师生共同努力下，全班同学会取得好成绩。教材分析：二年级教材包括一个识字单元和七个阅读单元，识字部分安排在教材的第二单元，穿插在阅读单元之间。在全书最后，安排了几个附表：识字表、写字表。每个单元内部的具体安排如下：课文3-4篇、口语交际、语文园地、识字加油站、字词句运用、书写提示、我的发现、展示台、日积月累、和大人一起读。教学目标：1.识字写字：认识450个常用汉字，会写250个汉字，喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望，巩固大写字母，熟记《汉语拼音字母表》，学习使用音序查字法查字典，掌握汉字的基本笔画、常用偏旁，能按笔顺规则写字，注意间架结构。2.阅读：喜欢阅读，感受阅读的乐趣，用普通话正确、流利地朗读课文，结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语，学习借助读物中的图画阅读。3.口语交际：学说普通话，逐步养成说普通话的习惯，能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容，听故事，能记住并讲述主要内容。教材重难点：认识常用汉字450个，会写汉字250个。教学措施：1.发挥学生的主动性，培养学生的能力，让每一位学生都能有成功的体验，参与班级中的管理工作中来。2.在拼音教学中，要充分利用插图、教学多媒体，在语境中学习，培养观察能力与语言表达能力。3.优化课堂行为，备好每一堂课，使学生上完课后都能有所得，都有充实感。教学进度：1.入学常规教育2.曹冲称象3.红马的故事4.一封信5.妈妈睡了6.口语交际7.语文园地三《王二小》8.古诗两首望庐山瀑布登鹳雀楼9.黄山奇石入学教育包括三个部分：《小蝌蚪找妈妈》、《我是什么》和《植物妈妈有办法》。这些故事引人入胜，让孩子们了解动物和植物的生长过程，同时也培养了他们的阅读能力和想象力。语文园地一包括四个部分：《快乐读书吧》、《识字场景歌》、《树识字》和《田家四季歌》。这些课程不仅让孩子们学会阅读和识字，还让他们了解了自然界的美丽和丰富多彩的文化。语文园地二包括《二十二月花名歌》和国庆假期的专项复习。这些内容帮助孩子们掌握更多的词汇和知识，同时也让他们在假期中保持学习的状态。语文园地三到六包括了各种有趣的课程，如口语交际、故事、古诗、动物故事等。这些课程不仅让孩子们学会了解世界，还培养了他们的语

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