细胞核的结构与功能说课课件 高一上学期生物人教版（2019）必修1_第1页
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第3章第3节细胞核的结构和功能目录1234567说学情说教材说教学目标说教学重难点说教学方法说教学过程说板书设计教材分析学情分析教学目标教学重难点教法学法教学过程板书设计教材分析学情分析教学目标教学重难点教法学法教学过程板书设计心理知识能力已初步学会运用归纳法，有一定归纳总结能力初中基础，对细胞核有初步了解具备好奇心，勇于推理解决问题教材分析学情分析教学目标教学重难点教法学法教学过程板书设计123通过对案例的分析讨论，阐明细胞核的结构与功能通过对细胞整体与局部的认识，尝试制作真核细胞的三维结构模型通过对科学材料的分析，认同细胞核是细胞生命系统的控制中心4通过对细胞核功能的学习，关注并参与克隆议题的讨论教材分析学情分析教学目标教学重难点教法学法教学过程板书设计教学重点1.细胞核的结构与功能2.制作真核细胞的三维结构模型教学难点教材分析学情分析教学目标教学重难点教法学法教学过程板书设计教法学法合作学习法归纳总结法讲授法直观演示法教材分析学情分析教学目标教学重难点教法学法教学过程板书设计情境导入新课讲授归纳总结PK大赛教材分析学情分析教学目标教学重难点教法学法教学过程板书设计甲牛乙牛丙牛丁牛教材分析学情分析教学目标教学重难点教法学法教学过程板书设计美西螈核移植实验黑美西螈胚胎细胞白美西螈卵细胞去核取核核移植教材分析学情分析教学目标教学重难点教法学法教学过程板书设计美西螈核移植实验细胞核黑色素合成控制教材分析学情分析教学目标教学重难点教法学法教学过程板书设计死亡结论：没有细胞核，细胞就不能分裂分化蝾螈受精卵横缢实验教材分析学情分析教学目标教学重难点教法学法教学过程板书设计变形虫去核实验死亡恢复正常生命活动细胞核是生命活动的控制中心结论？教材分析学情分析教学目标教学重难点教法学法教学过程板书设计伞藻嫁接实验伞藻核移植实验教材分析学情分析教学目标教学重难点教法学法教学过程板书设计伞藻嫁接实验伞藻核移植实验伞藻的形态结构特点取决于？细胞核教材分析学情分析教学目标教学重难点教法学法教学过程板书设计小组讨论细胞核控制着细胞代谢和遗传教材分析学情分析教学目标教学重难点教法学法教学过程板书设计教材分析学情分析教学目标教学重难点教法学法教学过程板书设计播放视频讲解细胞核结构图文匹配教材分析学情分析教学目标教学重难点教法学法教学过程板书设计细胞核控制着细胞代谢和遗传细胞核是遗传信息库细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心教材分析学情分析教学目标教学重难点教法学法教学过程板书设计制作真

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