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文档简介
小班保育10工作总结优秀8篇小班保育10工作总结篇1
时间过得真快啊,一刺眼,学期岁末到了,回顾这学期的保育工作,有辛酸、有胜利、有欢乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜"老师,我要回家""我要妈妈"……从不愿上幼儿园到高兴奋兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从不会穿衣到学着自己穿,从不敢参与活动到争着要在集风光前表现……在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?当然也离不开家长的支持、协作。小班老师的工作是烦琐的,我们的付出得到家长的认可,很多家长说:"老师你们真辛苦"听到家长暖人心的话,我们老师再苦再累都值!
新学期开学时,对于小班的孩子来说,这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在生疏的环境中生活和学习,与生疏的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园心情上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们三位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的留意力安抚了那些心情不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,心情也稳定了很多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。在大部分幼儿心情稳定的状况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规训练,让幼儿在集体中学习基本的生活自理力量,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手等,培育他们良好的生活卫生习惯。通过这一学期的训练和关心,现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的关心和鼓舞下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,这群孩子在生活力量,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步:他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子,会自己用餐用,用餐时还能做到不讲话,挑食铺张的坏习惯用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼儿在老师的安抚和伴随下养成了宁静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的训练下,幼儿也知道了应当做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,废物要扔进垃圾桶等等。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,所以我们也在这方面加强对幼儿的要求。训练幼儿让幼儿明白口渴时应准时补充水分。
回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着很多的不足,比如:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有一些孩子照旧比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小伴侣洗手、擦嘴常常遗忘,时时的要老师提示等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探究、不断的加强。
小班保育10工作总结篇2
进入大班的其次学期,意味着孩子们就要毕业了,看着他们三年来一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾这学期的训练历程,我们记忆犹新。
一、班级工作管理方面
本学期我们班两位老师严格遵守园里的各项规章制度,仔细执行各种方案与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。仔细学习幼儿园工作方案,转变观念、提高熟悉,乐观参与园里组织的各项学习,关怀时事、了解时政、提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、急躁服务,让家长、幼儿真正感受到老师的服务热忱,不断提高服务水平。
我们定期召开班务会,努力营造自主、开放、互动的班级文化,彼此间常常沟通,有事大家商议 ,坚固树立幼儿第一的意识。从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。在主题活动、庆六一活动、毕业典礼等活动中,我们与大二班的老师乐观地出谋划策,共同商讨,并乐观投入活动的设计与节目排练中,充分表现出班组成员的团结协作与仆人翁精神。使得我们大班班级组的各项活动开展得有声有色。韦老师作为一名年轻老师,在班级工作中充分发挥其自身的特点,勤于思索,勇于创新,在幼儿节目的编排、班级工作的实施上,都付出了辛勤的汗水。我也主动与韦老师和大二班的两位老师常常沟通,达成班级管理中的各项共识,仔细听取老师们的意见和建议,吃苦在前,乐于奉献。
二、训练教学工作方面
1、努力学习新《钢要》,增加专业意识、提高科研水平。
我们通过看书、观摩、培训、专家讲座等形式加强学习,并做到学以致用,不断总结训练教学心得,仔细学习新《纲要》,提高科研水平,努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。
2、主题活动的开展
本学期我们乐观参与园里开展的一系列活动:全体幼儿去海洋世界进行春游活动;部分幼儿去金山广场进行缅怀先烈活动,陶奕蓓小伴侣代表全体幼儿发了言;在国哀日中沉痛悼念因地震而逝去的四川同胞们,并乐观捐款献爱心等等。幼儿乐观地参加活动,在活动中相互沟通、合作,体验情感。
我们在完成教学任务的同时,狠抓幼儿的素养训练,将品德训练渗透到一日教学活动中,收到了较好的训练效果:石子博等四名幼儿获得县衰弱儿童称号;大班组的幼儿表演的舞蹈《奥运加油》参与县庆六一文艺演出,获得好评;在各班的早操表演中,我班得到的众多家长的赞扬;刘雨琳,张婷婷参与广西幼儿讲故事竞赛预赛分别荣获一、二等奖,刘雨琳到南宁参与复赛获优秀奖,我们两位老师分别荣获优秀辅导奖。
三、家长工作方面
1、鼓舞家长协作做好幼小连接的预备工作,通过不定期的亲子作业让家长了解幼小连接进展状况,准时了解幼儿进展水平。
2、每一次的主题活动前,我们都让家长对活动有具体的了解,因此家长都能够乐观参加,主动协作,让训练活动真正做到了家园共育。
3、做好幼儿专访、约访、电访工作,准时与家进步行沟通,向家长汇报幼儿在园状况,了解幼儿在家状况,努力达成训练的全都性。乐观取得家长对班级各项活动的支持与协作。如:这次六一,在统一服装购买上,就得到了家长的大力支持。
四、卫生保健工作方面
1、本学期,我们严格根据园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,在手足口病扩散期间,加强了消毒、三检和宣扬工作,杜绝流行病的传染,让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。
2、做好生病幼儿的护理工作,班级幼儿的出勤率始终较高。无事故发生。
3、培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导李林璐、梁峻奕等几个挑食、食欲差的幼儿转变不良的饮食习惯。本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。
五、不足及努力方向
1、班级卫生工作还需进一步细致、到位。
2、我们在活动区材料制作、整理方面有待提高。
3、在关心力量有待提高的幼儿时,还不够急躁、细致。
一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长,就要进入学校学习,我们感到无比的欣慰,我们的工作也得到了广阔家长的确定和赞扬,我们班里的老师深受孩子们宠爱,这是对我们工作最大的支持和鼓舞,虽然我们工作也有不到位的时候,但是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信念和力气,我们相信自己肯定会做得更好!
小班保育10工作总结篇3
时间在匆忙流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,在本学期我担当大班级的保育员工作,在这一学期里有欢快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,那里,我也就应整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好的提高自我的各项工作水平。
一、不断学习进取,总结工作阅历。
仔细做好自我的保教工作,社会在不断进展,不断进步,对保育员老师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员老师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的训练为中心,努力做到和各位老师相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自我的保育水平,平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自我力所能及,会和本班老师一齐加班加点,准时完成下达的各项工作任务。
二、做好幼儿一日生活常规的培育工作。
在工作中,我们深化贯彻《幼儿园训练指导纲要》,培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为规范、自理生活潜力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,留意观看,细心照看幼儿,轻声地、和气地指导和帮忙幼儿把握进餐的技能,培育礼貌行为习惯,让幼儿学会使用、收放自我的物品。
2、留意培育幼儿的自理潜力,教幼儿学习穿鞋袜,整理自我的床上用品。学做一些力所能及的事。
3、在保教工作中订正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培育幼儿互帮互助的良好品质。
4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增加了幼儿的体质,提高了身体抗病潜力。
三、加强幼儿平安意识的培育,杜绝了平安职责事故的发生。
老师们有高度的职责心,时刻让孩子在自我的视线范围内,排解一切担心全因素,同时对幼儿进行随机训练,培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变潜力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项平安措施,强化准时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。仔细做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作具体记录。有病的幼儿准时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。
四、仔细学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。
做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,留意观看幼儿的神态、心情,发觉特别准时询问。
五、仔细做好清洗消毒工作,平常做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面干净,无死角。
本学期我透过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是训练还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自我成为一名合格的保育员老师。
小班保育10工作总结篇4
时间过的好快,不经意间20xx年就要过去了,回顾这一学期里有汗水也有欢快,有工作上的困惑也有各方面的进步,真是又喜又忧。现将这学期的事情总结如下:
一、一日常规的培育
在日常工作中仔细根据一日常规流程要求孩子,从入园到离园8个环节都不能掉以轻心。
1、入园后坚持每天开窗通风,用洁净抹布擦拭教室内外窗台,做好餐前预备。
2、进餐时介绍食谱鼓舞孩子健康饮食,准时为孩子添加饭菜,要求孩子吃饭时做到不撒饭、不剩饭、不挑饭,桌子洁净、衣服洁净、地面洁净。针对进餐有挑食的孩子,赐予引导,逐步培育幼儿良好的进餐习惯。
3、间操环节跟在队伍的后面,准时提示孩子增减衣物,上下楼梯不要打闹,跟着老师一起做操。
4、室内活动环节,协作班级老师进行训练活动,跟孩子一起做一个学习者。
5、户外环节,平安最重要,肯定要让每个孩子都在老师的视线范围内活动,活动前后检查场地和幼儿人数。依据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前留意提示幼儿喝水;随时携带毛巾和卫生纸为孩子擦汗,能做好幼儿活动的护理工作。
6、午睡环节,睡前要求孩子肯定要去厕所尿尿,准时巡察为孩子盖好被子以防感冒。
7、午点环节,和早餐一样为孩子好玩的介绍餐点,幼儿吃完后快速打扫完活动室。
8、离园环节,检查孩子的衣物和鞋子并准时整理,坚持做到人卡不分别,仔细完成职责,做好离园后的消毒工作。
二、平安训练的开展
孩子的平安是幼儿园工作的重中之重,没有一个健康的身体何来美妙的童年,所以幼儿的平安颇为重要。
我会在给孩子一个干净舒适环境的同时协作班级老师开展一些平安训练内容的课程,并在幼儿户外活动时准时提示幼儿不做危急动作和不到危急的地方去玩耍,保证让孩子每天早上开快乐心的来到班级并在下午健健康康快欢乐乐的回到家里。孩子的欢乐是对我工作的鼓舞,家长的满足是对我的工作的确定。
三、消毒工作
按时进行玩教具消毒,并根据医务室要求的每周二、四开紫外线消毒灯管进行班级空气消毒。尤其是在传染病高发期肯定根据医务室指示做好全面消毒。
四、家园共育
由于是中间来到这个班级,对班级孩子和家长来说都很生疏,所以我更加应当呈现自己的一面让大家看到,让幼儿家长放心把孩子交到我们手里。利用每天接送幼儿的时间和家长简短孩子在园的状况,家长提出的问题肯定要仔细考虑后在赐予对方合理的答复。发觉问题准时解决避开发生不必要的麻烦。
本学期的保育总结如上,一年来我虽然取得了一些进步,但也同时存在着这样那样的不足,我会做好自己本职工作同时做到三多:多向有阅历的保育老师请教、多学习相关业务学问、多反思自己的工作。连续努力,力争更上一层楼。
小班保育10工作总结篇5
时间可真快,一刺眼的时间,一年又过去了,在这里我需要仔细总结自己的工作阅历,提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,现在我对这一年的工作状况进行总结:
一、不断学习,总结阅历
随着社会的进展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、开心、平安的生活,才能当一名合格的保育员老师。虚心的向有阅历的老师学习,学习她们在保育方面的特长和阅历,借此来不断提高自己的保育水平。毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。
二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作
我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把物体表面擦的干洁净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,放学把毛巾、口杯进行消毒,从而削减病菌的生长,让宝宝在舒适的平安卫生的环境中成长。
三、照看好幼儿的一日生活
每天定时提示宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝假如进行了户外活动,我准时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,依据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提示幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂水,留意观看是否发烧,对他们多多照看。宝宝吃饭时,要训练他们饭前洗手、用心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。
四、家园互动
我知道要搞好班级工作,需要家长的协作。我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别兴奋和暖和。同时,我准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。
在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改进和完善,同时还需要学习更多保育方面的学问。保育工作很锁碎,也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波可爱的样子,并甜甜地说一声感谢时,我的心里像喝了蜜一样的甜。
小班保育10工作总结篇6
望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了很多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。
我乐观参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
这学期我是小四班的保育员老师,小班孩子刚入园,离开了熟识的生活环境,面对生疏的幼儿园总是布满了惶恐和可怕。这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关怀爱惜他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照看就要更多、更细。我以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜爱在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿,就是我不想吃,有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜爱吃饭,我们实行了多种方法。首先,我们在日常生活中留意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论我最爱吃的东西。哪个小伴侣有了一点点进步,我们就准时地表扬他。对个别力量弱的小伴侣,我和其他老师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓舞小伴侣,老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小伴侣,嘉奖小红花等等。我还准时和家进步行沟通,把孩子一点一滴的进步告知家长,同时盼望家长协作老师,在家里也对孩子进行自理力量的培育,放手让孩子自己吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。慢慢地,孩子们的进餐心情好转了,都喜爱吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。
一、卫生保健方面:
我以培育幼儿各项生活习惯为主,关心幼儿熟悉自己的杯子毛巾,学习男女分厕的习惯。培育幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿许多,自理力量差,因此在大小便时都要赐予关心,有的还常常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上洁净的衣裤,把湿裤子洗好。活动时,对出汗过多的幼儿准时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿赐予特殊瞻顾。我每天仔细做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,削减细菌滋生。
生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,由于他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心伴侣,要得到每一位幼儿的相信,需要付出许多的汗水,要用自己的热忱和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们快乐的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到骄傲和傲慢。
时间飞逝,本学期的各项工作即将结束,在各级领导和同志们的共同关心下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,下面,我从以下几点方面总结如下:一、政治思想方面:老师是幼儿心中的榜样,在全面推动素养训练的今日,作为老师更应提高自身素养,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我能够提高自身的职业道德修养和素养,搞好班级的团结,相互协作,努力完成园领导交给的任务。
二、保育工作方面:
仔细执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培育幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效的掌握疾病的传播,确保了幼儿的健康。在日常教学活动中,我能够协作其他老师工作,为幼儿预备活动用品,户外活动时,乐观帮助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的平安。在指导幼儿值日生工作时,能够急躁、细致的讲解,订正幼儿的错误,使我班幼儿值日生工作得到领导认可,在半日开放活动中,受到家长的好评。工作中,我听从领导安排,能做到干一行爱一行,并对比保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,并于五月份,获得了卫生保健与消毒工作先进班组奖状。今年六一活动期间,我能够克服家中的困难,加班加点赶制演出服装,受到园领导的表扬。
三、存在的不足之处:
1、工作中,有时会消失一些急躁心情。在轻声教学方面有待加强。
2、业务上的学习还不够,今后我会不断学习专业学问,提高各项技能。以上是我的工作总结,请领导和同志们批判指正。
时间匆忙,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是小班,主要是协作我班二位老师的训练工作,努力完成自己分管的保教任务。
小班保育10工作总结篇7
秋去冬来,暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快,我担当小班保育工作也一个学期了。这一学期使我学会了许多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了肯定的成果,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作阅历,以使我更好地提高自己的工作水平。以下是我对这个学期以来在各方面工作具体的阐述。
一、思想工作方面:
在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,喜爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。听从领导的安排,愿意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上消失问题,能够与班上的老师共同商议 解决。同时制造新的好的方法传授给大家,乐观仔细的参与保育员及其他的各种学习,每次学习都仔细的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发觉早解决,主悦耳取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;常常与保健医生沟通。
二、生活卫生方面:
做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项预备工作。保持卫生区地面洁净、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土;盥洗室地面干净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,削减污染没采纳任何酸性物刷地,而是采纳清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做;厕所保持无异味、地面干燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗拖地,发觉有异味准时用淡洁厕灵浸泡一会拖干,做到每天消毒不少于三次,常常用卫生香去味,做到勤冲勤刷;教室拖把和厕所拖把分开使用,
做到常常消毒;活动室地面干净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘土,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐,常常凉晒;仔细做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园全部的班级中;各种资料记录清楚,时间精确 ,按时上交。
三、保育工作方面:
本人能够喜爱幼儿、关怀、急躁、细心、热心地对待每个幼儿。能乐观搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照看幼儿的生活,依据天气的变化,准时为幼儿穿、脱衣服。留意护理体弱多病的幼儿,认真观看有不适的幼儿全天的状况,准时与家长沟通。午睡时,留意巡察,做到准时发觉问题准时处理。户外活时对幼儿进行平安训练,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;协作老师培育幼儿的一日生活常规。
四、在帮助老师工作上:
本人能够乐观协作,任劳任怨。在活动前能依据老师的教学方案,为老师预备好教具、学具和布置好场地等等。乐观的参加一些简洁玩具的制作。协作好老师急躁的照看每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
五、保育员学习方面:
能仔细学习各种保育学问。如:《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外损害的发生》、《加强幼儿健康训练》等做为这学期的重点,相互学习,取长补短,共同进步;并把所学的学问运到实际工作当中。
以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着很多不足之处,今后肯定会更加努力,在今后的工作中不断的进步、不断的完善、仔细把保育工作做到更好!
小班保育10工作总结篇8
时间过的真快,转瞬间我在幼儿园已工作了一个学期,从我踏入锦程幼儿园的第一天始终到今日,与共同工作的同事建立了良好的关系。在一个新的工作环境中,让我更深地了解到合作精神、团队精神的重要性。每一个人身上都有她的闪光点,都是可以虚心学习的榜样。只有同事间的相互学习、相互关怀、关心、取长补短、共同努力下,工作才能得以顺当开展,才能取得良好的成效。幼儿也才能更健康、全面地成长。
在本学期内,我能严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作,有较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的支配,仔细完成各项教学、教研工作。并发挥自己的特长、学以至用,为班级的建设出一份力。
工作中,以老师道德规范要求自己,以身作则,言传身教,细心、急躁、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到进展。
乐观学习和钻研新的教学方法,以《规程》与《刚要》为指导,尝试开展网络教学。在学习、实践、总结中不断完善教学,也提高自身的专业素养。在教学中我的体会是首先要更新旧的训练观念,了解到训练过程是一个师生互动、合作讨论学习的过程。它不是老师预先设计好的,在训练过程中不行转变的方案。也不是幼儿无目的、随便的、自发的活动。它是在师生互动过程中,不断加以调整的活动,以促进幼儿更有效的学习,也就是师生共同建构课程的过程。“我爱玩海洋球”通过幼儿对颜色的感知,进而熟悉生活中的颜色概念、意义及一些相
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