莲的教学计划6篇

莲的教学计划6篇莲的教学计划篇1

本册教材学生学问能力习惯看法分析：

三年级是小学生学问、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了肯定的好的行为习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。因本课程的开放性、活动性、实践性较强，绝大部分学生乐于这一门课程的学习，能主动与到本课程的课内外的学习活动中去。

本册教材总的教学目标：

1、引导学生在生活中养成文明礼貌、老实守信、友爱宽容、公平公正、团结合作、有责任心的品质。

2、指导学生参加社会生活，能够清晰地表达自己的感受和见解，能够倾听他人的意见，能够与他人平等地沟通和合作。

3、尝试合理地、有创意地探究和解决生活中的问题，学习对生活中的道德问题作出正确的推断和选择。

4、初步了解个人的基本权利和义务，初步理解个体与群体的互动关系。了解一些社会组织机构和社会规则，初步懂得规则、法律对于社会公共生活的重要意义。

5、知道一些不同文化背景下人们的生活方式和风俗习惯，知道社会生活中不同群体、民族、国家之间和睦相处的重要意义，懂得和平与进展是人类共同的愿望。

本册教材重点难点：

“我的成长与他人〞这一教育主题是本册教材的重难点，本主题以儿童的成长与他人的关系为教育内容，从自我劳动体验出发，激发对劳动和劳动者的理解和敬重，最终落实到对公共劳动成果的爱惜上。

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一、教学工作的指导思想。

在本学期的实践教学工作中，我们将继续贯彻新课程标准的理念，全面提高学生的综合素养，为高考做好一切预备。依据学生的实际状况和高考状况，到达有效教学、全面提高教学质量的教学目标。

二、主要措施。

1、以新课程标准和考试大纲为根据，明确课程标准和考试大纲的精神和要求。

通过仔细讨论新课程标准和考试大纲的要求，可以精确把握其总目标和分类目标，明确新课程标准的目的要求和考试大纲的考试等级要求，为有效提高课堂效率提供保障。

2、注重实干，仔细做好日常的教学工作，提高课堂教学的效果

〔1〕仔细研读教材，在处理教材的时候肯定要处理好深度与广度，在合理处理的基础上，制定教学的计划。

〔2〕要能在教学的过程中适当敏捷地运用自身的教学特长，以帮助学生更好地提高自身的政治学习兴趣，使学生能真正亲其师信其道

〔3〕注重导学案的编制，在编制的过程中要能表达教学的重难点，同时要能有肯定试题的表达，试题要精选、精练。

〔4〕教学过程中不仅仅要教授学生书本的理论内容，更要注重加强学法和解题方法的指导，注重培育学生自己独立分析问题、解决问题的能力，使学生能真正的学以致用，让学生能够找到一套适合自己的科学的学习方法，以更好地提高自己的学习效果。

〔5〕对自己在备课过程中发觉的问题以及教学过程中发觉的缺乏，要能在课后进行主动地思索和反思，同时注重加强沟通，以更好的改良教学，促进教学效果，提高学生的学习成果。

〔6〕对于平常的单元练习卷和阶段性测试卷，要能依据教学目标要求及学生的实际状况，一部分筛选、改编自各类相关资料，一部分要能自己命题。讲解不必要全讲，集中对出错率较多的问题进行精讲。同时注重在课后加强抽查，能在每节课前利用5分钟左右的时间进行抽查。

高中是人生中的关键阶段，大家肯定要好好把握高中，编辑老师为大家整理的高二政治第一学期教学计划，期望大家喜爱。

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一、教材分析

本册教材是依据《义务教育课程标准》编写的，教材打破过分强调专业性的学科体系，从面向学生与学生的实际需要为出发点，设立必要的音乐学习领域，减轻了学生的负担，以学生的生活阅历、能力、兴趣与需要为出发点。

三年级教材共分8个单元，也是围绕、、等编排的，还扩展了音乐创造和与音乐相关的文化内容。

二、教学目标

1、激发学生的学习兴趣，体验音乐的美感，提高音乐表现力，通过音乐活动培育学生的听辨音乐的能力。通过观赏歌曲和画面，培育学生的审美情趣、音乐想象力。

2、感受不同音乐心情带来的音乐形象改变。

3、引导学生留意自然界的和生活中的各种声音，并能用自己的声音或乐器表现声音。

4、初步了解有关音阶的学问，并能精确唱出音阶。

5、开发学生的音乐想象力和创造力，引导学生关注日常生活中的音乐，通过音乐启发学生听赏音乐，积累和丰富课外学习成果。

三、教学措施

1、以学生为本，以学生的兴趣、生活阅历出发，为学生学习音乐提供宽阔的空间。

2、重视学生参加音乐活动，进展学生的创造性思维活动。

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生活体验

1、感知新学期班级的新环境，有做大班哥哥姐姐的自豪感。

2、能主动参加、共同商量和创设班级的区域环境，能参加制定规则。

3、尽快调整生活作息时间，适应新学期生活。

运动体验

1、能较娴熟地以接力赛的形式进行户外游戏活动，动作协调、反应灵敏。

2、安全教育：上下楼梯好好走，不推挤。

区域体验

棋吧：飞行棋预备：提供飞行棋

美术屋：我的自画像预备：新添记号笔

小吃店：拉面预备：提供娃娃家游戏物品

理发屋：美发预备：新添烫发器、假发

环境创设

1、依据升班后活动室的年龄特点预备活动材料，与幼儿一起商量活动区角的设置和物品的摆放。

2、开设“宝宝作品〞专栏，布置和展示幼儿暑期中的生活照片和假期作品等，共同共享阅历和欢乐。

家长工作

1、接待家长、幼儿的报到，完成各项费用的收费工作。

2、与家长沟通幼儿假期状况，请家长协作帮助孩子准时调整作息时间，更好地适应新学期的学习生活。

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教育学生是老师的责任，我知道自己肩上承当着怎样的责任和义务，我也明白教学的好坏会影响学生学习成果的好坏，所以，为了让学生取得优异的成果，并且适应我的教学方法，我制定了如下教学计划：

一、自身优势

1、接受新事物比较快。

2、从教近十三年来，始终从事英语教学工作，我喜爱英语，积累了比较丰富的教育教学阅历。

二、自身缺乏

1、课堂教学能力需要进一步加强。从事小学教育时间不长，对小学英语教学讨论不够，以后加强学习。

2、对自身要求不够高，简单满足。

3、信息技术能力不强，不会操作电脑，不能完成冗杂的课件等。

二、进展目标

1、经过二、三年的努力，通过学习教育教学理论，使自己成为一名会用电脑的教师。

2、通过阅读世界名著，教育教学名著，加强自己的文化修养，为自己更上一层楼打好坚实的基础。

3、在将来二年内，通过自身努力，争取在课堂教学上有所突破。

三、具体措施

1、继续做学生心目中的好老师。

2、仔细参与各类培训活动，使自己的专业素养得到提升。

3、利用业余时间多读书，深化自己的个人文化底蕴。

4、以专题研导小学英语课堂教学为内容，以反思课堂教学为手段，以实现有效教学为准，在实践中讨论，在讨论中提高课堂教学，不断提高自己的专业文化水平。

5、仔细写好教育教学随笔，做一个反思型教师。

6、仔细参与课例讨论，主动参与主题式网络教研活动，通过网络教研这个平台，不断提高自己的业务能力。

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一、前??

本次足球教学课程为期16周，共32课时。此次教学活动，旨在培育学生学习足球的兴趣、丰富学生的足球运动学问、适当提高学生的足球技术水平、增添学生的身体素养、增添学生在足球练习中自我爱护的意识和能力。通过单独练习、团体练习、分组竞赛等形式，感受足球运动带来的乐趣。

二、指导思想

1·遵守《义务教学法》，敬重学生，依法教学。

2·参照中小学《体育与健康教学大纲》，结合学生身心进展的实际情况，展开教学活动。考虑到体育教学的特别性，应重视教学过程的安全性。

3·努力构建师生互动、共同进步的教学模式和课堂气氛。丰富教学方法，敏捷使用教学手段，真正到达寓教于乐的教学目标。4·兼顾学生智育与德育，在教学过程中，不仅注重学生足球技术的提高，而且重视学生的思想品德教育和意志品质养成。

5·树立“长远教学〞的思路，旨在通过本次教学，能够使学生加深对于足球这项集体运动的理解，并在以后的生活和学习中，用“足球

精神〞鼓舞自己，不断成长。三、目标任务

1·基础技术：通过教学训练，使学生把握基础的足球技术，包括、控球、传球、带球、射门等。

2·团队意识：足球是一项集体运动，强调团队合作。在教学过程中，应着重培育学生相互合作的团队意识和集体荣誉感。

4·足球综合素养：此次教学，不仅要提高学生的足球技术水平，还要提高学生参加足球运动的热情、增添学生对于足球的认识和理解，从而成为真正的足球爱好者。四、方法措施

1·基础技术：通过一个人或几个人结合球练习，把握基本的带球〔控球〕、传球和射门技术，主要包括内外脚背带球、内脚背传球和脚弓射门。旨在使学生熟识球性，提高球感。

2·团队练习：通过分小组和小队训练和竞赛的方式，进行抢圈训练和分组竞赛对抗。在这个过程中，使学生综合运用基本的足球技术，进一步调高竞技能力。

3·足球学问教学：在教学过程中，足球技术教学是主体，同时，足球常识和足球文化教学也是重要的