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文档简介

第一单元让我试试看挑战第一次一、填空题1.生活中有很多第一次。第一次是挑战,也给我们成长与惊喜。2.学榜样,练技巧,大家一起来挑战。3.挑战才会发现,其实没有那么难!二、简答题读了“小马过河”的故事,对你有什么启发?答:无论做任何事情,不要只听别人的,我们应该去尝试。学做快乐鸟一、填空题1.和同学们一起学习;我很快乐;和爸爸妈妈在一起玩,我很开心;和小伙伴一起玩,我很高兴。2.兴高采烈、愁眉苦脸都是表现人情绪变化的词。3消除自己的烦时,不能伤害或影响别人,不能损坏物品。生活中,谁都会遇上烦心事,谁都有不愉快的时候。我发现游戏能带给我快乐,读书能带给我快乐,挑战也能带给我快乐,生活中处处有快乐。6.生气的时候,我会做自己喜欢的事(答案不唯一)。简答题你排除烦恼有哪些好办法?答:向可信人的人倾诉,也可以用写日记、痛哭一场、参加运动、听音乐、郊游、看电视等方式来放松自己的情绪。做个开心果一、填空题1.我不仅要让自己成为“快乐鸟”,还希望带给别人快乐,成为大家的“开心果”。2.我是一颗开心果,快乐机灵还幽默。真诚赞美多助人,快乐别人我快乐。3.帮助别人可以让我感到快乐,也带给别人快乐。4、试种一粒籽1.春天是万物生长的季节。我们可以试着播种,然后饶水、施肥,到了秋天,才会有收获。2.柳树的种子是柳絮。3.桃子的种子是桃仁。4.西瓜的种子是西瓜籽。5.花生的种子是花生仁。6、种下一粒小小的种子,收获了期待,收获了知识。第一单元检测题你能说出花草树木都有哪些本领吗?可以净化空气;(2)可以用来美容;(3)可以供人欣赏;可以防风固沙。我们能为花草树木做些什么?栽下一棵小树,和小树一起成长;(2)领养一颗树,精心护理;(3)冬天给小树穿上衣服;(4)不随便摘花,不踩草坪。第二单元我们好好玩5、健康游戏我常玩一、填空题1.我们要多玩健康安全的游戏。2.即使是安全健康的游戏,玩的时候也要考虑一些实际情况。3.同样的游戏,不同的伙伴,不同的环境,玩的感觉是不一样的。6、传统游戏我会玩1、中国的传统游戏:剪纸、捉迷藏、七巧板、跳橡皮筋、翻花绳、滚铁环、丢手绢等。2、德国:交通游戏;美国:过家家;韩国:跷跷板;英国:碎片平图。期中检测填空题第三单元小水滴的诉说一、填空题1.人类的生活、生产都离不开水,离开水,人类就不能生存下去。2.动物也要喝水、用水,离开了水就不能生存。3.植物离开了水,就不能生长,最后干死。4.如图所示,地球上大部分水是海洋里的咸水,只有极少的淡水,绝大部淡水又储存在南极和北极的冰川里,所以可以让我们直接使用的淡水就很少了。10、清新空气是个宝一、填一填看不见,摸不着;没颜色,没味道;生命世界当个宝,每时每刻少不了。请你猜一猜,这是空气。小溪中散步,池塘里睡觉江河里奔跑,海洋里舞蹈。请你猜一猜,这是水。我的家乡是云南德宏,我居住的地方空气清新。我觉得一天中上午10点左右(什么时候)的空气比较新鲜。如果发现严重污染大气的行为,我们可以拨打12369环保热线进行举报。11、我是一张纸一、填一填。1.我是一张纸,早在2000多年前,祖先们就会用树皮、旧麻来制造我了。2.我国古代的蔡伦(人物名)改进了造纸术,为世界文化传播作出了巨大贡献。12、我的环保小搭档一、填空题1.地球是我们的家,需要我们爱护她。2.很多被我们随手丢弃的东西,其实都可以再利用。3.垃圾也有自己的家,丢垃圾有很多学问。尽量少使用一次性物品,能再次使用的物品,就不要急于扔掉。4.环保就是保护环境。环保就是节约,不良费。5、我可以用我的环保小搭档环保布袋。6、因为纸杯不耐用,所以小水壶和我可以是环保小搭档。7、节能产品、绿色用品是我们的环保搭档。二、简单题环保小倡议:1、不适用一次性泡沫饭盒。2、不适用一次性筷子。3、购物时不用塑料袋。4、洗手后拧紧水龙头。5、尽量不用洗洁精。6、不良费粮食。第四单元我会努力的我能行一、填空题1.你我都有大拇哥,竖起来是“你真棒”,给它起个好名字,送给你我他。2.其实每个人都可以做得更好,相信自己可以做到,多多努力,就会有进步。3.无论做什么事情,要想做好,首先要相信自己。4.要想让自己在各方面得到锻炼,就要敢于表现自己。5.我新学会的本领是踢足球。我想学会的本领是跳舞。6.在生活中遇到困难时,你会对自己说:“我能行”。7、不能只说行,努力才能行。14、学习有方法一、填空题1.找到学习方法,学得真快呀!2.大家一起学,都可以学得好。差别在细节,一看就知道。3.找到适合自己的学习方法,我们都能学得好。4.学习不要着急,让我们结成学习小组,一起学习,共同进步!二、简单题好的学习方法:勤学多请教;2、做完认真检查;3、听讲认真;4、讨论积极。15、坚持才会有收获一、填空题1.我坚持练书法一个月了。2.我长时间坚持做过的事情是背古诗,有三个月(多久)了。3.坚持做一件事让我觉得很快乐。二、简单题你知道有哪些良好的学习习惯吗?1.主动学习的习惯;2.预习习惯;3.认真听课的习惯;4.上课主动回答问题的习惯;5.上课记笔记的习惯;6、听课复习的习惯;7.及时完成作业的习惯。16、奖励一下自己一、填空题1.只要用心学,别人的优点和长处也能变成自己的。2.听到同学的夸奖,我感到有了自信让自己不断进步。我们有这么多优点,一定要保持和发扬哟!3.多发现、多赞美同学的优点吧!4.发扬自已的优点,再多向大家学

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