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文档简介

审计学课程教学大纲课程英文名称:Auditing课程编号:0101370学分:3学时:48课程教学对象审计学是会计专业与会计专业(审计方向)的重要基础课。是管理教学平台的重要必修课程之一。本课程教学对象为五邑大学管理学院:会计学专业和会计学(审计方向)的本科学生。课程性质及教学目的本课程是五邑大学管理学院是会计专业与会计专业(审计方向)本科学生必修的的重要专业基础课程之一。该课程教学48学时,其中实践课时为8课时,以实务案例分析为主。本课程的作用与任务是:是使学生了解审计在市场经济中的作用,掌握审计的基本概念、基本方法与知识及基本审计程序,理解现代审计理论及规则的发展演变过程。在此基础上,通过实习,能够运用现代审计技术与方法,按照科学的审计程序,对一些具体审计案例进行分析,并熟悉与通晓国际通行的审计惯例。培养学生分析问题和解决问题的能力,为以后深入学习审计领域中的内容,以及为审计在实际中的应用打下基础。对先修知识的要求(宋体小三号字)本课程是是一门综合性较强的学科。在学习该课程之前,要求先开设会计学基础、中级会计等相关学科,具备一定的会计学基础知识。课程的主要内容、基本要求和学时分配建议(总学时数:40)知识模块知识点要求学时学习方式课外学习要求1审计的基本概念1.1审计的产生和发展C0.5课题讲授1.2审计、鉴证与认证C0.5课题讲授1.3审计分类、审计机构及其人员C0.5课堂讲授2审计目标与审计过程2.1审计目标A1课堂讲授2.2审计计划B0.5课堂讲授3审计证据与审计工作底稿3.1审计证据A1课堂讲授3.2审计工作底稿A1课堂讲授4重要性与审计风险4.1重要性A1课堂讲授4.2审计风险A0.5课堂讲授5内部控制及测试5.1内部控制概述B0.5课堂讲授5.2内部控制的了解与描述B0.5课堂讲授5.3内部控制测试A0.5课堂讲授6审计抽样6.1审计抽样概述B0.5课堂讲授6.2控制测试中的审计抽样B0.5课堂讲授6.3实质性测试中的审计抽样B1课堂讲授7信息技术对审计过程的影响7.1信息技术环境下的内部控制C0.5课堂讲授7.2信息技术对审计过程的影响C0.5课堂讲授7.3不同的信息技术环境中的审计问题C0.5课堂讲授7.4信息技术环境下其他审计问题C0.5课堂讲授8收入循环审计8.1收入循环审计概述A1课堂讲授8.2收入循环内部控制测试A1.5课堂讲授8.3收入循环实质性程序A1.5课堂讲授9支出循环审计9.1支出循环审计概述A1课堂讲授9.2支出循环内部控制测试A1.5课堂讲授9.3支出循环实质性程序A1.5课堂讲授10存货和固定资产循环审计10.1存货和固定资产循环审计概述A1课堂讲授10.2存货和固定资产循环内部控制测试A1.5课堂讲授10.3存货和固定资产循环实质性程序A1.5课堂讲授11筹资和投资循环审计11.1筹资和投资循环审计概述B0.5课堂讲授11.2筹资和投资循环内部控制测试B0.5课堂讲授11.3筹资和投资循环实质性程序B0.5课堂讲授12货币资金业务审计12.1货币资金业务审计概述B0.5课堂讲授12.2货币资金业务内部控制测试A1课堂讲授12.3货币资金实质性程序A1课堂讲授13其他需关注项目的审计13.1关联方及其交易审计B0.5课堂讲授13.2持续经营假设审计B0.5课堂讲授13.3期后事项审计B0.5课堂讲授13其他需关注项目的审计13.4或有事项审计B0.5课堂讲授13.5会计政策变更和前期差错更正审计A1课堂讲授14编制审计报告前的工作和审计报告14.1编制审计报告前的工作B0.5课堂讲授14.2审计报告概述B0.5课堂讲授14.3标准审计报告、非标准审计报告及对特殊目的业务的审计报告A1课堂讲授15其他鉴证业务15.1验资B0.5课堂讲授15.2财务报表审阅B0.5课堂讲授15.3内部控制审核B0.5课堂讲授16注册会计师执业准则体系16.1注册会计师执业准则建设A0.5课堂讲授16.2鉴证业务准则和相关服务准则B0.5课堂讲授16.3内部控制审核B0.5课堂讲授17注册会计师职业道德与法律责任17.1伦理道德和职业道德B1课堂讲授17.2注册会计师法律责任C0.5课堂讲授17.3中国各项法律对注册会计师法律责任的规范A0.5课堂讲授17.5注册会计师职业界如何防范法律诉讼B0.5课堂讲授18内部审计18.1内部审计概述B0.5课堂讲授18.2内部审计准则C0.5课堂讲授注:知识点中粗体字部分为本课程的重点或难点(按照本课程知识体系列出知识模块及知识点,其中重点或难点用粗体字标注;要求按“了解(C)”、“熟悉(B)”、“熟练掌握(A)”三个层次描述学生对知识点应达到的要求;学习方式可分为课堂讲授、自学辅导、课堂讨论或分组讨论等;课外学习要求可按照知识模块或知识点提出撰写专题论文、调研报告、完成综合性作业或设计等要求,一般性的课外作业不在此列)建议使用教材及参考书1.教材:朱荣恩.《审计学》,高等教育出版社,2008;2.参考书:(1)李若山,刘大贤《审计学—案例与教学》,经济科学出版社,2000;(2)陈力生.《审计学》,立信会计出版社,2008;课程考核方式笔试成绩70%,平时作业、期中测验、考勤30%(比例根据实际情况作

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