化工基础(张四方)绪论

化工基础Elementary

Chemical

Engineering化工基础——化学工程基础什么是化学工程？

化学过程——是指物质发生化学变化的反应过程，如柴油的催化裂化制备高辛烷值汽油是一个化学反应过程。

物理过程——系指物质不经化学反应而发生的组成、性质、状态、能量变化过程，如原油经过蒸馏的分离而得到汽油、柴油、煤油等产品。实际上，化学过程往往和物理过程同时发生。例如催化裂化是一个典型的化学过程，但辅有加热、冷却和分离，并且在反应进行过程中，伴随有流动、传热和传质。

化学工程学——研究化学工业和其他过程工业生产中所进行的化学过程和物理过程共同规律的一门工程学科。这些工业包括石油炼制工业、冶金工业、建筑材料工业、食品工业、造纸工业等。它们从石油、煤、天然气、盐、石灰石、其他矿石和粮食、木材、水、空气等基本的原料出发，借助化学过程或物理过程，改变物质的组成、性质和状态，使之成为多种价值较高的产品，如化肥、汽油、润滑油、合成纤维、合成橡胶、塑料等等。通过化学工程的研究，认识和阐释这些过程的规律性，并使之应用于生产过程和装置的开发、设计、操作，以达到优化和提高效率的目的。

化学过程与化学工程的区别化学工程：如何通过一系列的设备、工艺、操作来实现化学过程。注重过程、条件、影响因素。关注操作性、合理性、经济性。化学过程：化学反应的原理、机理，过程进行的可行性。注重能否进行的问题。◆问题：专科教育与本科教育的差异何在？◆专科教育以应用为目的，在理论学习上以够用为度；而本科教育重在培养学生的理论体系。◆例子：虹吸现象。大家都知道水往低处流，但在虹吸中水先往高处流，越过一个高点后才往低处流。为什么呢？只有用流体动力学的理论才能作出解释。◆经验只能解决现象问题，理论才能解决本质问题。◆请珍惜本科教育机会，注重培养自己的理论体系，认真学好每门基础理论课。◆化工基础，是化工类各专业课的基础理论课，也是化学工艺等专业考研的必考专业课。一.化学工业概述

化学工业（chemicalindustry）又称化学加工工业，是综合运用化学和物理方法将原料加工成化学产品的加工工业。也泛指生产过程中化学方法占主要地位的过程工业。1.化学工业的重要性及其发展化学工业是国民经济重要的基础工业，是最具活力、最具竞争力、可发展前景极强的产业。随着石油工业的发展，化学工业从50年代起进入高速发展期，已成为世界经济发展的支柱产业。2.化学工业的分类化工生产装置实例——70万吨乙烯装置化工生产装置实例——甲醇回收装置化工生产装置实例——合成氨装置化工生产过程实例湿法磷酸生产工艺流程磷矿石破碎球磨酸解反应过滤浓缩精制磷酸（化肥、饲料用）磷酸（医药、食品用）硫酸HF气体（回收）过滤水滤渣石膏洗液加工成盐3.化学工业的特点(1)化学工业与人类的生存和发展息息相关当今世界面临的三大挑战：A.人口增长：1804年10亿人→1927年20亿人→1960年30亿人→1974年40亿人→1987年50亿人→1999年60亿人，每年7800万人的增长速度，预计2013年70亿，实际2010年64.64亿人。→吃饭大问题！B.环境污染：人口增长→工业发展→大气和水污染。每年流入海洋的石油达1000多万吨，排入大气的CO2达230亿吨，水土流失240亿吨。C.能源短缺：以现有速度，全世界的石油只够用60年，煤炭300年左右。化学工业已担负起迎接三大挑战的历史重任：可提供充足的化肥、农药、化学纤维、合成医药及各种新型合成材料，满足人口增长带来的衣、食、住、行的需要；在化工生产中合理使用能源和开发新能源，可有效解决能源紧缺问题（如生物能源、核能等）；“三废”的治理更是化学工业义不容辞的责任，其作用是其他工业无法替代的。

(2)化工产品品种繁多，工艺复杂

品种繁多导致生产工艺的多样性。同一原料可生产多种产品，同一产品又可利用多种原料生产，所以技术难度大。合理的资源配置和原料路线，恰当工艺技术的选择和组合，产品结构和产业结构的优化，是化工中要解决的主要问题。(3)化学工业是装置型工业，具有规模经济性

化工生产的主要设备大多是塔、罐、槽、器及管道，生产能力与容积（即其线性尺寸的三次方）呈正比，制造费与容器表面积（即其线性尺寸的二次方）呈正比。装置的投资费用T与其生产能力M的2/3次方呈正比（所谓的0.6次方法则）：T=M0.6~0.7

如：M=10万元/年，则T=40~50万元，4~5倍M=100万元/年，则T=1600~2500万元，16~25倍M=1000万元/年，则T=6.3~12.6亿元，63~126倍(4)化学工业是资金密集型、技术密集型工业工艺复杂性和装置大型化决定了它的这一特征。如年产值30万吨合成氨,45万吨尿素的化肥厂，投资达到40-50亿元；年产30万吨的乙烯厂，需投资60-80亿元。化工技术更新速度快，化工厂设备的寿命一般不超过15年流动资金占固定投资的12-20%，每年的设备维修费5-10%。如：M=100万元/年，T=2000万元，流动资金300-400万元，维修费100-200万元/年。技术密集表现在工艺流程长，从原料到产品，涉及化学、机械、电子、仪表等诸多领域，有很高的知识密集度和很强的技术综合性。若以机械工业的技术密集指数为100，则化学工业达到2480。(5)化学工业是能耗大户化学工业以煤、石油、天然气等能源为原料，也作为生产的动力和燃料。能源中约40％作为生产原料，60％作为动力和燃料，原料消耗费占产品成本的60%-70%。(6)化学工业是易污染、重污染的工业部门化工产品大多是易燃、易爆、有毒的，在生产、储存、运输、使用过程中，如果发生泄露，就会严重危害人的健康，污染环境。例如广西广维集团爆炸事件。2008年8月26日6时45分，广维化工股份有限公司有机车间发生爆炸事故，爆炸引发的火灾导致车间内装有甲醇、乙炔、醋酸乙烯等易燃易爆物品的储罐发生爆炸，共造成20人死亡。事故还造成周围3公里范围内18个村屯和广维集团生活区的11500名群众紧急疏散。二.化学工程概述课程特点：理论与经验相结合的工程研究方法

经验方法——实验方法理论方法——数学模型法相似准则：利用经验公式和实验曲线对设计和工程进行相似性放大因次分析：利用实验来确定变量关系，用无因次数群构成关系式利用基本定律对过程的微观机理进行相应的数学描述（数学模型）注：该方法着眼于过程参数的整体变化，不究其微观机理，得到的结果带有局限性，不可任意推而广之。“化工原理”半理论、半经验的方法特点实际工程复杂问题理论与经验是化工工程技术人员迈向成功的两条腿分析并抓住描述过程物理本质的基本规律实验数据回归确定待定模型参数对次要因素作出合理假设（简化）建立数学模型通过实验或工程实践检验模型的可靠性核心部分：化学反应过程及其设备（反应器）前处理过程：又称预处理过程，在进行化学反应之前，对原料进行各种预处理，以便为反应过程创造最适宜的工艺条件，如适宜的物料状态、纯度以及它应具有的温度、压强等。后处理过程：化学反应后，对产物或中间产物需要进行必要的后处理，以便获得合格的最终产品或中间产物。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~（核心部分）（辅助部分）三.化工生产过程原料→前处理→化学处理（核心）→后处理→产品（或中间产品）

例如，高压法生产聚乙烯，上述过程可图示如下：压缩机加热器聚合反应器分离器粒化器

聚乙烯

乙烯回收乙烯

粒状聚乙烯

乙烯的压缩与预热为预处理过程；聚合反应后，物料的分离与聚乙烯的粒化，则为产物的后处理过程。人们在长期从事化工生产实践中，自然而然地把组成不同化工行业生产过程所共有的基本的物理操作过程抽提出来，研究其各自内在的规律性，并在理论上加以总结和提高，再应用到生产实践中去，这些基本的物理操作过程就称为单元操作。单元操作定义：指在各种化工产品的生产过程中，具有共同的物理变化，遵循共同的物理学定律和具有共同作用的基本操作。如：流体的输送与压缩、沉降、过滤、传热、蒸发、结晶、吸收、蒸馏、萃取、冷冻等。以“三传”为物理内核的单元操作四.化学工程中的一些基本规律1.质量守恒（物料衡算）：

它反映一个过程中原料、产物、副产物等之间的关系，即进入的物料量必等于排出的物料量和过程中的积累量。积累或损失M∑M入∑M出系统物料衡算式：∑M入＝∑M出＋M累或损对连续稳定流动：∑M入＝∑M出

进行物料衡算时，必须明确下面几点：1.首先要确定衡算的系统，即衡算对象包括的范围。2.其次要确定衡算的基准。3.然后确定衡算的对象（指标、参数）。4.最后还要确定衡算对象的物理量及单位。例1-1

每小时有10吨5％的乙醇水溶液进入精馏塔，塔顶馏出的产品中含乙醇95％，塔底排出的废水中含乙醇0.1％。求每小时可得产品多少吨？若废水全部排放，每年（按操作7200小时计）损失的乙醇多少吨？精馏塔原料液含乙醇5％10吨/时乙醇产品含乙醇95％含乙醇0.1％

废水

解：已知：原料液流量及其中乙醇含量产品和废水中乙醇含量确定：衡算范围：衡算对象：衡算基准：设：产品流量为X吨/时、废水流量为Y吨/时。由物料衡算式：∑M入＝∑M出对物流的量进行衡算：10＝X+Y(1)对乙醇的量进行衡算：10×5％＝X×95％+Y×0.1％(2)解得：X＝0.516吨/时，Y＝9.484吨/时每年损失乙醇：9.484×0.1％×7200＝68.28吨/年2.能量守恒（能量衡算）：目的：计算单位产品的能耗，了解过程中能量的利用和损失情况，确定生产过程中需要输入、输出的热量，设计换热设备积累或损失Q∑Q入∑Q出系统热量衡算式：∑Q入＝∑Q出＋Q累或损稳定的连续性操作：∑Q入＝∑Q出3.平衡关系平衡决定过程进行的方向各可能够达到的极限可以确定当时条件下物料或能量能够利用的极限，从而确定加工方案4.过程速率

过程速率决定装置和设备的生产能力，过程速率越高，设备生产能力越大，或设备的尺寸越小。

∝

过程速率（r）5.从实验室研究到工厂生产

将实验室研究扩大为生产规模，使新产品、新工艺或新技术在工业装置中运转或转变为生产的全过程称为化工过程开发。

实验室与化工生产过程的区别：（1）原料数量、质量上的不同（2）工艺方法、工艺条件、工艺要求、操作手段的不同（3）设备大小、结构、材质的不同如：边长为1m的正方体容器，V=1m3，S=6m2，若将每条边长扩大10倍为10m，则V′=1000m3，S′=600m2，体积扩大1000倍而表面积只扩大100倍，不同步，则必然造成散热不均。故必须采用其他措施，如水冷、风冷等，否则反应结果必然改变。（4）产品数量、质量不同，分离要求及分离设备也不同（5）附属设施：生产上须设置水、电、气、动力、安全、运输、贮存等设施（6）废水、废气、废渣的排放量不同，治理要求和设施也不同开发步骤：实验室研究（小试）→可行性研究（技术经济评价）→中间试验（中试）→基础设计（技术经济评价）→工业装置的设计和投产6.单位制与单位换算（1）国际单位制

国际单位制是1960年10月第十一界国际计量大会通过的一种优越性较大的新单位制，其代号为SI。通用性：SI具有高度的通用性或者统一性。

一贯性：使用SI在导出单位时，不需引入比例系数，而且SI中任何一个物理量只有一个单位。A、SI的基本量与基本单位表1.国际单位制的基本量与基本单位（7个）

其他物理量的单位，都可以由这七个基本单位中的某几个单位根据物理定义或规律组合而成。表2.国际单位制的辅助单位（2个）

表3.国际单位制中具有专门名称的导出单位（共17个）（2）目前我国使用的单位制

1984年国务院发布命令，确定我国统一使用以SI为基础，包括由我国指定的若干非国际单位制在内的《中华人民共和国法定计量单位制》，简称《法定计量单位制》，并且规定，从1991年起，除个别领域外，不允许使用非《法定计量单位制》。

非国际单位制是指，如时间的单位除了用秒外，还可以用分（min）、小时（h），天（d）；质量的单位除了用kg外，还可以用吨（t），体积的单位除了用m3外，还可以用升（l）等。谢谢观看/欢迎下载BYFAITHIMEANAVISIONOFGOODONECHERISHESANDTHEENTHUSIASMTHATPUSHESONETOSEEKITSFULFILLMENTREGARDLESSOFOBSTACLES.BYFAITHIBYFAITH安全注射与职业防护PART01一、安全注射二、职业防护主要内容安全注射阻断院感注射传播让注射更安全！《健康报》

别让输液成为一个经济问题有数据显示，是世界最大的“注射大国”。2009年我国平均每人输液8瓶，远远高于国际上人均2.5—3.3瓶的平均水平。我国抗生素人均消费量是全球平均量的10倍。因此我国被称为：

“输液大国、抗生素大国和药品滥用大国”。2016年国家十五部委重拳出击

遏制细菌耐药《阻断院感注射传播，让注射更安全（2016-2018年）》专项工作指导方案量化指标医疗卫生机构安全注射环境、设施条件、器具配置等合格率100%医务人员安全注射培训覆盖率100%规范使用一次性无菌注射器实施注射100%（硬膜外麻醉、腰麻除外）医疗卫生机构对注射后医疗废物正确处理率100%医疗卫生机构内部安全注射质控覆盖率100%医务人员安全注射知识知晓率≧95%医务人员安全注射操作依从性≧90%医务人员注射相关锐器伤发生率较基线下降≧20%相关内容基本概念安全注射现况不安全注射的危害如何实现安全注射意外针刺伤的处理

基本概念

注射

注射是指采用注射器、钢针、留置针、导管等医疗器械将液体或气体注入体内，达到诊断、治疗等目的的过程和方法。包括肌内注射、皮内注射、皮下注射、静脉输液或注射、牙科注射及使用以上医疗器械实施的采血和各类穿刺性操作。

基本概念

符合三个方面的要求：对接受注射者无危害；对实施者无危害；注射后的废弃物不对环境和他人造成危害。不安全注射发生率东欧：15%中东：15%亚州：50%印度：50%中国：50%对我国某地3066个免疫接种点的调查表明:一人一针一管的接种点为33.5％一人一针的接种点为62.1％一人一针也做不到的接种点......

目前情况

不安全注射

没有遵循上述要求的注射常见不安全注射-对接受注射者不必要的注射注射器具重复使用注射器或针头污染或重复使用手卫生欠佳注射药品污染不当的注射技术或注射部位医用纱布或其他物品中潜藏的锐器常见不安全注射-对接受注射者减少不必要的注射是防止注射相关感染的最好方法据调查，从医疗的角度来说，有些国家高达70％的注射不是必须的应优先考虑那些同样能达到有效治疗的其他方法口服纳肛不安全注射-对实施注射者采血技术欠佳双手转移血液不安全的血液运输手卫生欠佳废弃锐器未分类放置不必要的注射双手针头复帽重复使用锐器锐器盒不能伸手可及患者体位不当不安全注射-对他人不必要的注射带来过多医疗废物医疗废物处置不当废弃锐器置于锐器盒外与医用纱布混放放在不安全的处置地点—如走廊中容易拌倒废物处理者未着防护用品（靴子，手套等）重复使用注射器或针头最佳注射操作注射器材和药物注射器材药物注射准备注射管理锐器伤的预防废物管理常规安全操作手卫生手套其他一次性个人防护装备备皮和消毒清理手术器械医疗废物二次分拣2023/7/5Dr.HUBijie562023/7/511/05/0956锐器盒摆放位置不合适，放在地上或治疗车下层头皮针入锐器盒时极易散落在盒外，医废收集人员或护士在整理过程中容易发生损伤不正确使用利器盒绝大部分医务人员对安全注射的概念的理解普遍仅局限于“三查七对”，因此安全注射的依从率也非常低。安全注射现况滥用注射导致感染在口服给药有效的情况下而注射给药临床表现、诊断不支持而使用注射治疗

由于滥用注射，导致感染的发生几率明显增加。安全注射现况注射风险外部输入风险：注射器具、药品、材料等产品质量；非正确使用信息，非正规或正规培训传递错误信息，非合理用药及操作习惯等。内部衍生风险：注射的“过度”与“滥用”、非正确的注射、未达标的消毒灭菌、被相对忽略的职业暴露、不被关注的医疗废物管理。

安全注射现况

当前院感注射途径传播的高风险因素使用同一溶媒注射器的重复使用操作台面杂乱，注射器易污染注射后医疗废物管理欠规范---注射器手工分离与二次分捡

对患者的危害-------传播感染

是传播血源性感染的主要途径之一，也是不安全注射的最主要危害。注射是医院感染传播的主要途径之一！不安全注射的危害导致多种细菌感染，如脓肿、败血症、心内膜炎及破伤风等。败血症破伤风心内膜炎脓肿不安全注射

不安全注射的危害

对医务人员的影响

针刺伤：每年临床约有80.6%-88.9%的医务人员受到不同频率的针刺伤！原因：防护意识薄弱、经验不足、操作不规范、防护知识缺乏。

不安全注射的危害

对社会的危害

拿捡来的注射器当“玩具”

不安全注射的危害

如何实现安全注射三防：人防、技防、器防四减少：减少非必须的注射操作减少非规范的注射操作减少注射操作中的职业暴露减少注射相关医疗废物

如何实现安全注射

重视环境的准备警惕锐器伤正确物品管理严格无菌操作熟悉操作规程执行手卫生安全注射

如何实现安全注射

进行注射操作前半小时应停止清扫地面等工作。避免不必要的人员活动。严禁在非清洁区域进行注射准备等工作。应在指定的不会被血液和体液污染的干净区域里，进行注射准备。当进行注射准备时，必须遵循以下三步骤：1.保持注射准备区整洁、不杂乱，这样可以很容易清洁所有表面2.开始注射前，无论准备区表面是否有血液或体液污染，都应清洁消毒。3.准备好注射所需的所有器材：-无菌一次性使用的针头和注射器-无菌水或特定稀释液等配制药液-酒精棉签或药棉-锐器盒重视环境的准备手卫生之前先做脑卫生！观念的改变非常重要！安全注射，“手”当其冲！认真执行手卫生工作人员注射前必须洗手、戴口罩，保持衣帽整洁；注射后应洗手。操作前的准备注射前需确保注射器和药物处于有效期内且外包装完整。操作前的准备给药操作指导单剂量药瓶——只要有可能，对每位患者都使用单剂量药瓶，以减少患者间的交叉污染多剂量小瓶——如果别无选择，才使用多剂量药瓶-在对每个患者护理时，每次只打开一个药瓶-如果可能，一个患者一个多剂量药瓶，并在药瓶上写上患者姓名，分开存储在治疗室或药房中-不要将多剂量药瓶放在开放病房中，在那里药品可能被不经意的喷雾或飞溅物污染药物准备给药操作指导丢弃多剂量药瓶：-如果已失去无菌状态-如果已超过有效日期或时间（即使药瓶含有抗菌防腐剂）-如果打开后没有适当保存-如果不含防腐剂，打开超过24小时，或制造商建议的使用时间后-如果发现未注明有效日期、储存不当，或药品在不经意间被污染或已知道被污染（无论是否过期）药物准备给药操作指导具有跳起打开装置的安瓿瓶——只要有可能，就使用具有跳起打开装置的安瓿瓶，而不是需要金属锉刀才能打开的安瓿瓶如果是需要金属锉刀才能打开的安瓿瓶，在打开安瓿瓶时，需使用干净的保护垫（如一个小纱布垫）保护手指药物准备准备好注射所需的所有器材：-无菌一次性使用的针头和注射器-无菌水或特定稀释液等配制药液-酒精棉签或药棉-锐器盒注射准备对药瓶隔膜的操作步骤在刺入药瓶前用蘸有70%乙醇棉签或棉球擦拭药瓶隔膜（隔层），并在插入器材前使其晾干每次插入多剂量药瓶都要使用一个无菌注射器和针头不要把针头留在多剂量药瓶上注射器和针头一旦从多剂量药瓶中吸出药品并拔出，应尽快进行注射注射准备贴标签多剂量药瓶配制后，应在药瓶上贴上标签：-配制日期和时间药物的种类和剂量-配制浓度-失效日期和时间-配制者签名对于不需要配制的多剂量药品，贴上标签：-开启日期和时间-开启者名字和签名注射准备皮肤消毒剂在有效期内使用。严格落实皮肤消毒的操作流程（以注射点作为中心，自内向外，直径5cm以上）。一人一针一管一用，禁止重复使用。熟悉操作规程，严格无菌操作使用同一溶媒配置不同药液时，必须每次更换使用未启封的一次性使用无菌注射器和针头抽取溶媒。必须多剂量用药时，必须做到一人一针一次使用。熟悉操作规程，严格无菌操作熟悉操作规程，严格无菌操作红圈标注地方绝对不能碰触！××熟悉操作规程，严格无菌操作皮肤消毒后不应再用未消毒的手指触摸穿刺点！皮肤消毒后应完全待干后再进行注射！熟悉操作规程，严格无菌操作现配现用药液抽出的药液、开启的静脉输入用无菌液体须注明开启日期和时间，放置时间超过2小时后不得使用；启封抽吸的各种溶媒超过24小时不得使用。药品保存应遵循厂家的建议，不得保存在与患者密切接触的区域，疑有污染或保存不当时应立即停止使用，并进行妥善处置。

熟悉操作规程，严格无菌操作

2小时内：——输注类药品；

24小时内：

——溶媒启封抽吸后；

——灭菌物品启封后（棉球、纱布等）提倡使用小包装。每周更换2次：

——非一次性使用的碘酒、酒精等，容器应灭菌。

7天内：——启封后一次性小包装的瓶装碘酒、酒精.药品保存：——应遵循厂家的建议（温度、避光）——不得保存在与患者密切接触的区域。——疑有污染禁用。应注明开启时间物品管理

禁止双手回套针帽禁止用手传递利器禁止用手分离注射器针头禁止手持锐器随意走动禁止随意丢弃锐器，随时入锐器盒禁止用手直接抓取医疗废物

操作时保证充足光线、空间宽敞

操作时从容不迫

操作时尽可能采用有安全保护装置的锐器六禁止三操作警惕锐器伤耐用，防穿透，防渗漏。大小合适，锐器可以完整放入。可能产生锐器的地方均配，不需二次分捡。放置的位置醒目且方便使用，治疗车要放在上层的侧面。一次性使用、禁止徒手打开、清空或清洗重复使用。禁止放入其他杂物。到达3/4时及时封闭。在转运过程中确保密闭，避免内容物外漏。

规范使用锐器盒

二、医务人员职业暴露体液血液分泌物排泄物其他04年7月23日，广州某医院在一次急诊抢救意外伤中,9名医务人员均直接接触了出血较多的重伤员。当时病人血肉模糊，鲜血喷到了当班急诊医生的身上、脸上和眼睛里，另一名医生在为病人清创缝合时被扎破手指，麻醉科医生带着受伤的手指为病人进行麻醉。当时参与抢救的多数医务人员的白大衣、口罩都被病人的鲜血染湿了。3天后这位病人被检测出是艾滋病人，HIV抗体反应强阳性。半年后有2名医务人员血液检出艾滋病毒抗体阳性，造成一起艾滋病职业暴露的悲剧。“艾滋惊魂”事件

锐器伤案例山东某院妇产科主任因全身发黄、乏力等去查体，结果是大三阳且转氨酶高达1300多，诊断暴发性肝炎。事后回忆，发病前曾为一大三阳病人手术时，被针刺伤过，当时未在意，没做任何处理！某院一检验科医生给一丙肝患者进行血气分析，不慎被沾有病人血液的针头刺伤，第三个月出现肝炎症状，感染丙肝病毒。

医务人员职业暴露分类①感染性职业暴露（主要指血源性病原体引起的暴露）②放射性职业暴露③化学性（如消毒剂、某些化学药品）职业暴露④其他职业暴露

中国医务人员特别需要防范的一大类感染性疾病

——血源性感染！医务人员的职业风险感染HIV：全球每年至少

1000名医务人员感染HCV、HBV等：触目惊心血源性传播病原体种类：细菌、病毒、真菌等30多种血源传播最多：HIV、HBV、HCV比人们通常想象的要多的多。医务人员面临传播危险最大的血源性传播疾病1、HBV-感染率为6%～30%2、HCV-感染率为3%，医务人员职业暴露风险为1.8%职业暴露的危险性HIV职业暴露感染的危险性发生HIV锐器伤后，感染HIV的平均危险为0.3%黏膜暴露后感染HIV的平均危险为0.09%血液或体液溅到完整皮肤上基本没有危险惧怕常见职业暴露的方式针刺58.4%皮损22.7%黏膜污染11.2%割伤