2021年贵州省贵阳市白云永茂中学高二生物期末试题含解析

2021年贵州省贵阳市白云永茂中学高二生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.观察洋葱根尖细胞有丝分裂并制作装片。请分析下列操作中可能导致染色不深的步骤是(

)A.剪取洋葱根尖2～3mm,放入解离液中3～5minB.待根尖酥软后,将其放在龙胆紫溶液中染色C.3～5min后,取出根尖,放在载玻片上,加一滴清水,盖上盖玻片D.在盖玻片上再加一片载玻片,用拇指按压参考答案：B本题考查观察植物细胞的有丝分裂实验，解题要点是对实验步骤的识记。A．解离时，剪取根尖2-3mm，立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3-5min，A正确；B．待根尖酥软后，要用清水漂洗，以防解离液与染色剂发生中和反应，影响染色效果，B错误；C．将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，C正确；D．在弄碎的根尖上盖上盖玻片，在盖玻片再加一载玻片。然后用拇指轻轻地压载玻片．取下后加上的载玻片，既制成装片，D正确；答案选B。[点睛]：本题解题关键是理解实验目的、原理、方法和操作步骤，理解所学知识的要点，掌握相关的操作技能，把握知识间的内在联系。2.如图是应用基因工程技术获得转基因动物和植物的过程，相关叙述不正确的是（）A．A通常为受精卵，则通过②过程产生的转基因绵羊体细胞中都含有目的基因B．通过①过程形成重组质粒只需要两种工具C．转基因作物的培育属于无性生殖D．通过①③过程产生的抗虫棉需要检验抗虫效果参考答案：B【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】根据题意和图示分析可知：图示为利用生物技术获得生物新品种的过程，其中①表示将目的基因导入受体细胞的过程，②表示早期胚胎发育及胚胎移植过程，③表示采用植物组织培养技术将受体细胞培育转基因植株．【解答】解：A、A通常为受精卵，通过②过程进行细胞分裂和分化，所以产生的转基因绵羊体细胞中都含有目的基因，A正确；B、通过①过程形成重组质粒需要三种工具，分别是限制酶、DNA连接酶和质粒，B错误；C、转基因作物的培育原理是植物细胞的全能性，属于无性生殖，C正确；D、通过①③过程产生的抗虫棉需要通过抗虫接种实验来检验抗虫效果，D正确．故选：B．

3.下列哪些情况发生渗透作用①干种子萌发时吸水

②萎蔫的青菜放在清水中变得硬挺③根尖成熟区表皮细胞吸水

④水由气孔进人外界环境⑤插人花瓶的玫瑰花枝由瓶中吸水⑥洋葱表皮细胞放在盐水中发生质壁分离⑦兔血液中的红细胞放在盐水中发生皱缩A.①②③⑤⑦

B.②③⑤⑥⑦C.②③④⑥⑦

D.②③⑥⑦参考答案：D4.下列对酶的叙述中正确的是A．所有的酶都是蛋白质

B．酶在催化生化反应前后本身的性质会发生改变C．高温使酶的分子结构破坏而失去活性

D．酶与无机催化剂的催化效率相同参考答案：C5.在农业生产上，2,4—D可用于麦田除草，其原理是A.高浓度时促进杂草衰老

B.高浓度时抑制杂草生长C.低浓度时促进杂草衰老

D.高浓度时促进小麦生长参考答案：B6.一株开粉色花的植株种在一个孤岛上，它的基因型为Cc，它是一年生的自花授粉植物，一年结4粒种子。如果它的后代出现一株开白色花的植株，这植株是A.多倍体

B.隐性纯合子

C.是不完全显性的杂种

D.一种突变参考答案：答案：B7.下列哪一项不是动物基因工程的应用前景A．转入外源生长激素基因的鲤鱼

B．将肠乳糖酶基因导入奶牛基因组C．乳腺生物反应器表达医药产品

D．利用工程菌生产干扰素参考答案：D8.如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“＋”表示促进，“－”表示抑制)，下列有关说法中正确的是()A．图中c为下丘脑，b为下丘脑直接支配的腺体B．某种b的分泌物与a的某种分泌物在生理效应上表现为协同作用C．a是机体调节内分泌活动的枢纽D．c具有感受刺激和传导兴奋的功能，但不具有分泌功能参考答案：B9.了解哺乳动物受精的规律对于我们进行胚胎工程的操作十分重要，以下说法不正确的是(

)A.一个卵泡中能形成两到三个成熟的卵子B.不同种动物的精子的形态相似，大小略有不同，但与动物的体型大小无关C.在精子细胞的变形过程中，高尔基体发育为精子头部的顶体，中心体演变为精子的尾D.卵丘细胞随卵子一起从卵泡中排出参考答案：A【分析】一个精原细胞可以产生四个精细胞，而一个卵原细胞只能形成一个卵细胞。精子的变形：细胞核→精子头的主要部分；高尔基体→头部的顶体；中心体→精子的尾；线粒体→线粒体鞘（尾的基部）；细胞内其他物质→原生质滴（最后脱落）。【详解】一个卵泡只能形成一个成熟的卵子，A错误；不同种动物的精子的形态相似，大小略有不同，与动物的体型大小无关，B正确；在精子细胞的变形过程中，高尔基体发育为精子头部的顶体，中心体演变为精子的尾，C正确；排卵是指卵子从卵泡中排出，卵丘细胞会随卵子一起从卵泡中排出，D正确。10.原核细胞中，拟核内的核物质主要是指（

）A．DNA

B．RNA

C核酸

D．蛋白质和核酸参考答案：A略11.下列有关生态系统稳定性的叙述，错误的是（

）A．生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础B．生态系统内部结构与功能协调，可以提高生态系统稳定性C．生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了间接价值D．生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越强参考答案：D12.在细胞的有丝分裂分裂期开始时,如果它的染色体数为N,核DNA含量为Q,则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是

A.N和Q

B.N/2和Q/2

C.N和Q/2

D.N/2和Q参考答案：C分裂期开始时已经经过了染色体复制，所以DNA加倍，但是因为姐妹染色单体连接在同一个着丝粒上，所以染色体数目没有加倍。13.有关图示的各项叙述中，正确的是（）A．图中有两条捕食链B．狐与鸟之间既存在捕食关系又存在竞争关系C．细菌占有第二、三、四、五营养级D．该图表示生物群落，狐为第三、四营养级参考答案：A14.中心法则包括下列遗传信息的转变过程，其中揭示生物遗传实质的是(

)A．从DNA→DNA的复制过程

B．从DNA→RNA的转录过程C．从RNA→蛋白质的翻译过程

D．从RNA→DNA的逆转录过程参考答案：A15.目前，巢湖蓝藻进入发生发展阶段，但未出现大面积爆发迹象。请问蓝藻和硝化细菌的共同特点是A.光合作用的场所是叶绿体

B.自养生物C.有氧呼吸的主要场所是线粒体

D.遗传物质主要在细胞核参考答案：B16.关于激素和神经递质的叙述，错误的是（

）A．胰高血糖素不能为靶细胞提供能量B．乙酰胆碱从突触前膜释放后，无需消耗能量即可经过突触间隙到达突触后膜C．胸腺激素发挥作用后就被灭活了D．所有的神经递质都是有机物参考答案：D17.取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是A．造血干细胞

B．T淋巴细胞

C．B淋巴细胞

D．吞噬细胞参考答案：B18.下列关于原核细胞和真核细胞的叙述中，错误的是（

）A．二者都含有核糖体B．二者的最大区别是有无以核膜为界限的细胞核 C．二者都有染色

D．二者都有DNA参考答案：C19.限制性内切酶是—种核酸切割酶，可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图依次为四种限制酶．BanHI，EcoRI，HindⅢ以及BgIⅡ的切割位点和辨识序列。为防止酶切后含目的基因的DNA片段自身连接成环状，下列不能同时切割目的基因的是（

）

参考答案：D20.下列关于密码子的叙述，正确的是（

）A.能决定氨基酸的密码子共有64个B.一种密码子可能可以编码多种氨基酸C.同一种密码子在人和猴的细胞中一定决定同一种氨基酸D.密码子是由A、T、G、C四种碱基组成参考答案：C【分析】遗传密码又称密码子，是指mRNA上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基，密码子共有64个，其中能决定氨基酸的密码子只有61个，有3个终止密码子不决定任何一个氨基酸；反密码子是指tRNA的一端的三个相邻的碱基，能专一地与mRNA上的特定的3个碱基（即密码子）配对，据此分析。【详解】A.能决定氨基酸的密码子共有61个，A错误；B.一种密码子只能编码1种氨基酸，B错误；C.密码子具有通用性，所有的生物共用一套遗传密码，故同一种密码子在人和猴的细胞中一定决定同一种氨基酸，C正确；D.密码子是指mRNA上的三个相邻的决定一个氨基酸的碱基，因此不含T碱基，D错误。21.在“噬菌体侵染细菌”的实验中，赫尔希和蔡斯使用了放射性同位素32S和35P，以证明A．DNA是遗传物质

B．蛋白质是遗传物质C．S是构成核酸的主要元素

D．P是构成蛋白质的主要元素参考答案：A22.下图表示不同生物体细胞中的染色体组成。如果以②（二倍体）为标准，其中表示一个染色体组的是

A.④

B.①

C.③

D.⑤参考答案：A23.果蝇的长翅和残翅是一对相对性状，长翅为显性。用一定高温处理残翅基因纯合子的幼虫，其发育为成虫后，翅膀表现为长翅。下列解释错误的是()A.控制翅膀的基因在幼虫阶段就已经开始表达B.高温下相关蛋白质失去活性C.这种长翅个体的基因型可能已经变为杂合子D.表现型是基因与环境因素共同作用的结果参考答案：C24.牡丹的花色种类多种多样，其中白色的不含花青素，深红色的含花青素最多，花青素含量的多少决定着花瓣颜色的深浅，由两对独立遗传的基因(A和a，B和b)所控制；显性基因A和B可以使花青素含量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。一深红色牡丹同一白色牡丹杂交，得到中等红色的个体。若这些个体自交，其子代花色的种类和比例是A．3种；9∶6∶1

B．4种；9∶3∶3∶1C．5种；1∶4∶6∶4∶1

D．6种；1∶4∶3∶3∶4∶1参考答案：C25.将植物的一些根尖细胞进行离体培养，最终发育成一株完整的新植株，关于这一科学事实，下列哪一项叙述是错误的（）A．细胞数目的增多是通过有丝分裂B．证明了植物细胞具有全能性C．培育成的新植株性状基本是一样的D．这种生殖方式属于有性生殖参考答案：D【考点】52：植物细胞的全能性及应用．【分析】1、植物组织培养就是在无菌和人工控制的条件下，将离体的植物器官、组织、细胞，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植株．2、植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性．【解答】解：A、细胞数目的增多是通过有丝分裂，A正确；B、证明了植物细胞具有全能性，B正确；C、培养成的新植株性状基本是一样的，C正确；D、这种生殖方式属于无性生殖，D错误．故选：D．26.下表是人体成熟红细胞与血浆中的K+和Mg2+在不同条件下的含量比较，据表分析错误的是：离子含量（mmol/mL）处理前用鱼藤酮处理后用乌本苷处理后细胞内血浆中细胞内血浆中细胞内血浆中K+1455115135Mg2+351.41.81.4351.4

A.鱼藤酮一定能破坏细胞膜上K+和Mg2+的载体B.乌本苷抑制K+载体而不影响Mg2+载体的生理功能C.鱼藤酮可能通过抑制ATP的合成从而影响离子的运输D.正常情况下血浆中K+和Mg2+均通过主动运输进入红细胞参考答案：A【分析】由表格看出，用鱼滕酮处理后，细胞对K+和Mg2+的都受到影响；用乌本苷处理后，只有细胞对K+的吸收受到影响，而细胞对Mg2+的吸收不会受到影响。考虑到细胞对K+和Mg2+的吸收都属于主动运输，ATP的供应和载体都会影响这个过程。故可判断鱼滕酮通过影响ATP供应或载体的活性来影响吸收，而乌本苷则通过影响K+的载体来影响对K+的吸收。【详解】离子的吸收是主动运输，特点是需要载体和能量，若ATP的供应受影响，则两种离子的吸收都受到影响，故可判断鱼滕酮可通过影响ATP供应来影响吸收，A错误；用乌本苷处理后细胞内K+含量下降，Mg2+的含量不变，说明抑制K+的载体的生理功能而不影响Mg2+的载体的生理功能，B正确；当用鱼滕酮处理人体成熟红细胞后，鱼滕酮对K+和Mg2+的吸收都有抑制作用，说明鱼滕酮可能是影响ATP供应或载体的功能，C正确；人体成熟红细胞中的K+和Mg2+浓度明显高于细胞外的血浆浓度，正常情况下血浆中K+和Mg2+均通过主动运输进入红细胞，需要载体和能量，D正确；故选A。【点睛】本题考查主动运输的影响因素，意在考查学生分析表格和解决问题的能力，解答本题的关键是主动运输的影响因素是载体和能量。27.酵母菌是高中生物实验中常用的实验材料，其结构如图1所示。在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验中，将酵母菌培养液稀释103倍后，用血细胞计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)进行计数，观察到如图2的视野。相关叙述错误的是()A.酵母菌是真核生物，细胞中含RNA的细胞器有②④⑥⑧B.酵母菌属于兼性厌氧菌，因此常被用来探究细胞呼吸的方式C.对培养液中酵母菌逐个计数非常困难，可以采用抽样检测的方法进行计数D.若仅依据图2结果，可以估算培养液中酵母菌种群密度为3.5×109个·mL－1参考答案：A【分析】1、图1为酵母菌的结构图，①是细胞壁，⑤是细胞膜，②是细胞核，③是内质网，④是核糖体，⑥是线粒体，⑦是液泡，⑧是细胞质基质。2、利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法，这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目，所以一般用于单细胞微生物数量的测定，由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的，所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目。由图2可看出，该血球计数板的规格为25×16格，图2中一个中格16小格中的酵母菌数总共有14个。【详解】酵母菌是真核生物，RNA可在细胞核通过转录形成，进入细胞质，细胞质的线粒体、核糖体上也有RNA分布，故细胞中含RNA的细胞器有④核糖体、⑥线粒体，②是细胞核，不是细胞器，⑧是细胞质基质，也不是细胞器，A错误；酵母菌属于兼性厌氧菌，既能进行有氧呼吸又能进行无氧呼吸，因此常被用来探究细胞呼吸的方式，B正确；酵母菌个体较小，数量较多，对培养液中酵母菌逐个计数非常困难，可以采用抽样检测的方法进行计数，C正确；此血球计数板的计数室是25×16型，即大方格内分为25中格，每一中格又分为16小格。原1mL培养液中的酵母菌数为=每个小格中的平均酵母菌数×400个小格×酵母菌培养稀释倍数×10000，则该1ml样品中酵母菌数约=14÷16×400×1000×10000=3.5×109个·mL－1，D正确。故选A。28.遗传学上将常染色体上的基因只在一种性别中表现的遗传现象称为限性遗传，如图所示的遗传病是由显性基因决定的，但存在限性遗传现象，其中Ⅰ-2为纯合子，则Ⅱ-4与正常男性婚配，所生儿子患病的几率是（

）A.1/2

B.1/4

C.1/8

D.0参考答案：A29.人体的绝大多数组织细胞的直接内环境是

A．细胞液

B．血浆

C．淋巴

D．组织液参考答案：D30.下列关于消毒效果的论述，正确的是

A．70％酒精对外植体消毒效果好，但用时长，去除易

B．O.1％氯化汞对外植体消毒效果最好，用时较短，去除也易

C．10％过氧化氢对外植体消毒效果最好，但易挥发、用时长，去除最易

D．抗菌素对外植体消毒效果较好，消毒时间较长，去除难易程度适中参考答案：D31.鸡的输卵管细胞合成卵清蛋白，成红细胞合成珠蛋白，胰岛细胞合成胰岛素。用编码上述三种蛋白质的基因分别作探针，对三种细胞中提取的总DNA进行杂交实验。用同样的三种基因片段做探针，对上述细胞中的RNA进行杂交实验。结果如下：细胞总DNA细胞总RNA

输卵管细胞成红细胞胰岛细胞输卵管细胞成红细胞胰岛细胞卵清蛋白基因++++——珠蛋白基因+++—+—胰岛素基因+++——+实验方法DNA杂交RNA杂交

（注：十阳性结果，—阴性结果）根据上述事实，得出正确的结论是

（

）

A．胰岛素细胞中只含有胰岛素基因

B．上述三种细胞的分化是由于细胞在发育过程中遗传物质选择性丢失所致C．输卵管细胞表达卵清蛋白基因，成红细胞表达珠蛋白基因，胰岛细胞表达胰岛素基因

D．在输卵管细胞中无珠蛋白基因和胰岛素基因参考答案：C32.下列既是伴性遗传,又是突变性状的是A.镰刀型细胞贫血症

B.无籽西瓜

C.果蝇中的白眼性状

D.白化病参考答案：C33.在某池塘中，第一次捕获鲫鱼100条，做上标记后放回，第二次捕获鲫鱼90条，其中有标记的25条。则池塘中共约有鲫鱼(

)A．29条

B.360条

C.390条

D.394条参考答案：D34.下列关于种群的叙述，正确的是A.种群密度的大小是决定生物对人类有益或有害的依据之一B.增长型年龄结构预示着种群数量将一定增长C.动物的出生率与性成熟的早晚无关D.种群性比率的改变不能降低出生率参考答案：A出生率和死亡率、迁入率和迁出率能决定种群密度的大小，A错误；年龄组成为增长型的种群，在未来一定时期内，种群数量会增大，但是种群密度还受迁入率、迁出率、出生率、死亡率等因素的影响，B错误；动物的出生率与性成熟的早晚有关，C错误；种群的性别比例影响种群的出生率，D错误。35.下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是（）A．突触前膜与后膜之间有间隙B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D．突触前后两个神经元的兴奋是双向传导的参考答案：D【考点】D8：突触的结构；D9：神经冲动的产生和传导．【分析】神经元是神经系统的基本结构和功能单位，由胞体和突起构成，突起分为树突和轴突，树突是将兴奋传入神经元的结构，轴突是将兴奋传出神经元的结构，神经元具有接受刺激产生兴奋的特点．突触是由突触前膜，突触间隙和突触后膜构成的，突触小体含有突触小泡，内含神经递质，神经递质有兴奋性和抑制性两种，受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合，递质以胞吐的方式排放到突触间隙，作用于突触后膜，引起突触后膜的兴奋或抑制．【解答】解：A、突触是由突触前膜，突触间隙和突触后膜构成的，A正确；B、兴奋在神经元之间传递时，随着神经递质的释放，由电信号转化为化学信号，神经递质作用于突触后膜，化学信号又转化为电信号，B正确；C、由于神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，所以兴奋在突触处只能由前膜传向后膜，C正确；D、兴奋在突触处的传导是单向的，D错误．故选：D．【点评】此题主要考查突触的结构，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中．36.PCR技术所需要的引物的作用是

(

)A．提供模板

B．打开DNA双链

C.催化合成DNA子链

D．使DNA聚合酶能从3’端延伸DNA链

参考答案：D37.PCNA是一类只存在于增殖细胞阶段性表达的蛋白质，其浓度在细胞周期中呈周期性变化（如右图），检测其在细胞中的表达，可作为评价细胞增殖状态的一个指标。下列推断错误的是A．PCNA经核糖体合成，主要在细胞核内发挥作用B．曲线表明PCNA可能辅助DNA复制C．PCNA可能与染色体的平均分配到细胞两极有关D．肝癌病人体内的PCNA可能含量较正常人高参考答案：C38.下列关于减数分裂和有丝分裂共同点的描述，正确的是(

)A．染色体复制一次，着丝点分裂一次B．每个母细胞分裂后产生的子细胞数目相同C．细胞质和细胞核物质均等分配D．同一生物的不同细胞分别进行一次有丝分裂和减数分裂形成的子细胞中，染色体和DNA数目均与分裂前的细胞相同参考答案：A39.下列说法正确的是①生物的性状和性别都是由性染色体上的基因控制的

②属于XY型性别决定的生物，雄性个体为杂合体，基因型为XY，雌性个体为纯合体，基因型为XX

③人类色盲基因b在X染色体上，Y染色体上既没有色盲基因b，也没有它的等位基因B

④女孩若是色盲基因携带者，则该色盲基因一定是由父方遗传下来的

⑤男人的色盲不传儿子，只传女儿，但女儿不显色盲，却会生下患色盲的外孙，代与代之间出现了明显的不连续现象

⑥色盲患者男性多于女性A．③⑤⑥

B．①③⑤

C．①②④

D．②④⑥参考答案：A40.能够识别抗原的细胞有

①吞噬细胞

②T细胞

③B细胞

④记忆细胞

⑤浆细胞

⑥效应T细胞

A．①②③④⑥

B．①②③④⑤⑥

C．②③④⑥

D．①④⑤⑥参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”，某同学进行了以下实验：①选取健壮、生长状态一致的幼小植株，分为甲、乙、丙、丁4组，甲组植株不做任何处理，其他三组植株均切除顶芽。然后乙组植株切口不做处理；丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块；丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块。②将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养。回答下列问题：(1)各组植株侧芽的预期生长情况分别为：甲组__________；乙组____________；丙组____________；丁组__________。(2)比较甲组与乙组的预期结果，能够说明__________________________________。(3)比较乙组和丙组的预期结果，能够说明__________________________________。(4)比较丙组和丁组的预期结果，能够说明___________________________。(5)顶芽产生的生长素抑制侧芽生长的原因是_____________________________。参考答案：(1)生长受抑制生长生长生长受抑制(2)顶芽生长抑制侧芽的生长(3)琼脂块对侧芽生长没有影响(4)对侧芽生长起抑制作用的是生长素(5)顶芽产生的生长素向下运输、在侧芽处积累较多，侧芽对生长素浓度比较敏感，使侧芽生长受到抑制解析：(1)由植物顶端优势产生的原因可知：甲、乙、丙、丁组幼小植株的生长情况应分别为生长受抑制、生长、生长、生长受抑制。(2)验证实验需设置对照，实验变量是导致不同组别结果不同的原因，如甲组与乙组实验结果不同，说明实验