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文档简介
2021年天津宝坻区第八中学高二数学理测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.函数的图象如图所示,则的解析式可能是(
)A.
B.C.
D.参考答案:B略2.设M=a+(2<a<3),N=log0.5(x2+)(x∈R)那么M、N的大小关系是()A.M>N
B.M=N
C.M<N
D.不能确定参考答案:A3.已知函数f(x)及其导数f'(x),若存在x0使得f(x0)=f'(x0),则称x0是f(x)的一个“巧值点”.给出下列五个函数:①f(x)=x2,②f(x)=e﹣x,③f(x)=lnx,④f(x)=tanx,其中有“巧值点”的函数的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4参考答案:B【考点】63:导数的运算.【分析】根据题意,依次分析四个函数,分别求函数的导数,根据条件f(x0)=f′(x0),确实是否有解即可.【解答】解:根据题意,依次分析所给的函数:①、若f(x)=x2;则f′(x)=2x,由x2=2x,得x=0或x=2,这个方程显然有解,故①符合要求;②、若f(x)=e﹣x;则f′(x)=﹣e﹣x,即e﹣x=﹣e﹣x,此方程无解,②不符合要求;③、f(x)=lnx,则f′(x)=,若lnx=,利用数形结合可知该方程存在实数解,③符合要求;④、f(x)=tanx,则f′(x)=﹣,即sinxcosx=﹣1,变形可sin2x=﹣2,无解,④不符合要求;故选:B.4.复数1+cosα+isinα(π<α<2π)的模为()A.2cos
B.-2cos
C.2sin D.-2sin参考答案:A略5.已知命题,;命题恒成立,则,那么()A.“p”是假命题
B.“q”是真命题C.“p∧q”为真命题
D.“p∨q”为真命题参考答案:D6.已知两圆和,那么这两个圆的位置关系是(
)A.相离 B.相交 C.外切 D.内切参考答案:C7.将函数的图象向右平移个单位长度得到图象,若的一个对称中心是,则的一个可能取值是(
)[A.
B.
C.
D.参考答案:D8.某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则该几何体的体积是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B9.某学校高一、高二、高三年级分别有720、720、800人,现从全校随机抽取56人参加防火防灾问卷调查.先采用分层抽样确定各年级参加调查的人数,再在各年级内采用系统抽样确定参加调查的同学,若将高三年级的同学依次编号为001,002,…,800,则高三年级抽取的同学的编号不可能为()A.001,041,…761 B.031,071,…791 C.027,067,…787 D.055,095,…795参考答案:D【考点】系统抽样方法.【分析】由系统抽样得到的数据特征应成等差数列,经计算答案中的数据795﹣055=740不是40的整数倍,即可得出结论.【解答】解:由系统抽样得到的数据特征应成等差数列,经计算答案中的数据795﹣055=740不是40的整数倍,因此这组数据不合系统抽样得到的,故选D.【点评】本题主要考查系统抽样方法.根据系统抽样的定义确定抽取间距,利用等差数列的通项公式进行求解是解决本题的关键.10.直线和圆的位置关系是(
)A.相离
B.相切 C.相交不过圆心 D.相交过圆心参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知成等差数列,成等比数列,则的值为
参考答案:90
12.已知真命题:过抛物线的顶点O作两条互相垂直的直线,分别交抛物线于另外两点M、N,则直线MN过定点.类比此命题,写出关于椭圆的一个真命题:
参考答案:13.若O(0,0,0),P(x,y,z),且,则表示的图形是
_
_.参考答案:以原点O为球心,以1为半径的球面;14.已知A(2,),B(5,),直线l的倾斜角是直线AB倾斜角的2倍,则直线l的斜率为
▲
.
参考答案:略15.曲线y=x3-2x2-4x+2在点(1,-3)处的切线方程是
。参考答案:略16.已知P是椭圆+=1上一点,F1,F2为椭圆的两焦点,则△PF1F2的周长为.参考答案:6【考点】椭圆的简单性质.【分析】确定椭圆中a,b,c,由题意可知△PF1F2周长=|PF1|+|PF2|+|F1F2|=2a+2c,进而计算可得△PF1F2的周长.【解答】解:由题意知:椭圆+=1中a=2,b=,c=1∴△PF1F2周长=2a+2c=4+2=6.故答案为:6.【点评】本小题主要考查椭圆的简单性质、椭圆的定义等基础知识,属于基础题.17.已知点是曲线上任意一点,则点到直线的距离的最小值是
;参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,CA=CB,AB=AA1,∠BAA1=60°. (Ⅰ)证明AB⊥A1C; (Ⅱ)若平面ABC⊥平面AA1B1B,AB=CB,求直线A1C与平面BB1C1C所成角的正弦值. 参考答案:【考点】用空间向量求直线与平面的夹角;直线与平面垂直的性质;平面与平面垂直的判定;直线与平面所成的角. 【专题】空间位置关系与距离;空间角. 【分析】(Ⅰ)取AB的中点O,连接OC,OA1,A1B,由已知可证OA1⊥AB,AB⊥平面OA1C,进而可得AB⊥A1C; (Ⅱ)易证OA,OA1,OC两两垂直.以O为坐标原点,的方向为x轴的正向,||为单位长,建立坐标系,可得,,的坐标,设=(x,y,z)为平面BB1C1C的法向量,则,可解得=(,1,﹣1),可求|cos<,>|,即为所求正弦值. 【解答】解:(Ⅰ)取AB的中点O,连接OC,OA1,A1B, 因为CA=CB,所以OC⊥AB,由于AB=AA1,∠BAA1=60°, 所以△AA1B为等边三角形,所以OA1⊥AB, 又因为OC∩OA1=O,所以AB⊥平面OA1C, 又A1C?平面OA1C,故AB⊥A1C; (Ⅱ)由(Ⅰ)知OC⊥AB,OA1⊥AB,又平面ABC⊥平面AA1B1B,交线为AB, 所以OC⊥平面AA1B1B,故OA,OA1,OC两两垂直. 以O为坐标原点,的方向为x轴的正向,||为单位长,建立如图所示的坐标系, 可得A(1,0,0),A1(0,,0),C(0,0,),B(﹣1,0,0), 则=(1,0,),=(﹣1,,0),=(0,﹣,), 设=(x,y,z)为平面BB1C1C的法向量,则,即, 可取y=1,可得=(,1,﹣1),故cos<,>==, 又因为直线与法向量的余弦值的绝对值等于直线与平面的正弦值, 故直线A1C与平面BB1C1C所成角的正弦值为:. 【点评】本题考查直线与平面所成的角,涉及直线与平面垂直的性质和平面与平面垂直的判定,属难题. 19.设是函数的一个极值点.(1)求a与b的关系式(用a表示b)(2)求的单调区间;(3)设,若存在,使得成立,求实数a的取值范围.参考答案:(1);(2)①当时,单调递增区间为:;单调递减区间为:,;②当时,单调递增区间为:;单调递减区间为:,;(3).试题分析:(1)解决类似的问题时,注意区分函数的最值和极值.求函数的最值时,要先求函数在区间内使的点,再计算函数在区间内所有使的点和区间端点处的函数值,最后比较即得.(2)第二问关键是分离参数,把所求问题转化为求函数的最小值问题.(3)若可导函数在指定的区间上单调递增(减),求参数问题,可转化为恒成立,从而构建不等式,要注意“=”是否可以取到.试题解析:(1)∵∴由题意得:,即,∴且令得,∵是函数的一个极值点.∴,即故与的关系式(2)①当时,,由得单调递增区间为:;由得单调递减区间:,;②当时,,由得单调递增区间为:;由得单调递减区间为:,;(3)由(2)知:当时,,在上单调递增,在上单调递减,,在上的值域为易知在上是增函数在上的值域为由于,又因为要存在,使得成立,所以必须且只须,解得:所以:的取值范围为考点:(1)利用导数求函数的最值;(2)利用导数研究函数的单调性.(3)函数的恒成立问题.20.已知椭圆:的右顶点为,过的焦点且垂直长轴的弦长为.(1)求椭圆的方程;(2)经过定点的两直线与椭圆分别交于、、、,且,求四边形的面积的最小值和最大值.
参考答案:(1)椭圆的焦点在y轴上,
椭圆方程为
4分(2)ⅰ.若与中一条斜率不存在,另一条斜率为,则
ⅱ.若与得斜率均存在,设
Ks5u
同理可得
由,得
由ⅰ.ⅱ.知,
21.某工厂要制造A种电子装置42台,B种电子装置55台,为了给每台装置配上一个外壳,需要从甲乙两种不同的钢板上截取.已知甲种钢板每张面积为2m2,可作A外壳3个B外壳5个;乙种钢板每张面积为3m,可作A外壳和B外壳各6个.用这两种钢板各多少张,才能使总的用料面积最小?参考答案:【考点】简单线性规划的应用.【专题】综合题;转化思想;演绎法;不等式.【分析】根据已知条件中解:设用甲种薄金属板x张,乙种薄金属板y张,则可做A种的外壳分别为3x+6y个,B种的外壳分别为5x+6y个,由题意得出约束条件,及目标函数,然后利用线性规划,求出最优解.【解答】解:设用甲种钢板x张,乙种钢板y张,总的用料面积为zm2由题意得:z=2x+3y且作出可行域如图:…(4分)解方程组,得A点坐标为(,),z=2x+3y=24非整数.调整,可得最优整数解是(5,5)和(8,3)),此时zmin=25.答:用甲种钢板5张,乙种钢板5张或用甲种钢板8张,乙种钢板3张才能使总的用料面积最少.…(10分)【点评】本题考查的知识点是简单的线性规划的应用,在解决线性规划的应用题时,其步骤为:①分析题目中相关量的关系,列出不等式组,即约束条件?②由约束条件画出可行域?③分析目标函数Z与直线截距之间的关系?④使用平移直线法求出最优解?⑤还原到现实问题中.22.已知M是由所有满足下述条件的函数f(x)构成的集合:①方程f(x)﹣x=0有实数根;②设函数f(x)的导函数f′(x),且对f(x)定义域内任意的x,都有f′(x)>1.(Ⅰ)判断函数f(x)=2x+sinx是否是集合M中的元素,并说明理由;(Ⅱ)若函数g(x)=lnx+ax是集合M中的元素,求实数a的取值范围.参考答案:考点:利用导数求闭区间上函数的最值.专题:导数的综合应用.分析:(Ⅰ)先求出函数f(x)的导数,得到当cosx=﹣1时,f′(x)=1,不符合条件②,从而得出结论;(Ⅱ)先求出函数g(x)的导数,通过讨论a的范围,结合新定义从而求出a的范围.解答: 解:(Ⅰ)∵f′(x)=2+cosx,当cosx=﹣1时,f′(x)=1,不符合条件②,∴函数f(x)不是集合M中的元素;(Ⅱ)∵g(x)是集合M中的元素,∴g′(x)=+a>1对于任意x>0均成立,即a>1﹣(x>0)恒
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