浅谈应用化学专业英语

浅谈应用化学专业英语第一篇：浅谈应用化学专业英语浅谈《应用化学专业英语》师胜文09231130化学化工学院09（1）班摘要：《应用化学专业英语》是各高校化学类专业的一门重要必修课程，现代社会的新形势对专业技术人才的英语水平提出了新的要求，因此我们对这门课的认识、学习方法以及实践应用都要有新的觉悟、有新的提高。关键词：应用化学专业英语学习兴趣如何学好DiscussionofspecializedEnglishofAppliedChemistryShiShengwen09231130Collegeofchemistryandchemicalengineering,09(1)classAbstract:“specializedEnglishofAppliedChemistry”inchemistryspecialtyisanimportantcompulsorycourse,modernsocietyinthenewsituationfortheprofessionalandtechnicalpersonneloftheEnglishlevelraisednewrequirement,sowetheclasscognition,methodoflearningandpracticetohaveanewunderstanding,newimprovement.。Keywords:AppliedChemistrySpecialtyEnglishinterestinlearninghowtolearn《应用化学专业英语》主要包括了应用化学专业基础英语，化学反应与化学计算，化学实验室，特殊考试考题阅读，化学专业英语口语，化学论文写作简介，科技英语简介，化学英文文献检索及网上资源简介，5个附录；其中第一部分又从无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、生物化学、食品化学、农药化学、精细化学品化学、聚合物、化学反应工程等不同的分支予以介绍。内容由基础到专业，循序渐进，涵盖了“讲、读、写、说、练、查”，使学生各方面能力得到训练。另外本教材主要包括以下几部分：第一部分应用化学专业基础英语；第二部分化学反应与化学计算；第三部分化学实验；第四部分研究生入学考试专题阅读；第五部分化学论文写作指导；第六部分科技英语简介；第七部分化学英文文献检索及网上资源简介；第八部分化学专业英语口语；第九部分附录（考试参考样卷）。本教材具有以下特点。1.精读课文篇幅不长，均控制在1000字左右，适合教师安排一次两个课时的内容。2.版面设计新颖，分左右大小两栏，生词放小栏与课文同步进行，免除了学生阅读时频繁翻书查阅后面的生词表，提高了课堂学习效率。3.知识结构安排合理，如，在有机化学和无机化学两部分，均先讲英文命名法，再依次安排相关内容；无机化学同时又是整本书的开篇，因此用一篇化学科普文章开始第一课，使学生由“大学英语”到“专业英语”有一个良好过渡，符合学习规律。4.在课文后安排一段化学趣味小短文，以提高学生兴趣，也可作为师生互动的一个话题，使课堂学习生动活泼起来。5.在每个学科单元后面增加了一个该学科的主要单词汇总，便于学生课后进一步拓展该学科的英语知识面。应如何学好应用化学专业英语1注重激发学生的专业英语学习兴趣，增强学生学习的主动性由于忙于求职就业和准备考研，相当一部分同学产生了错觉，认为各课程的学习不再重要，专业英语也不例外。针对这一消极现象，我们认为有必要激发学生对专业英语学习的兴趣，增强其学习的主动性。所采用的手段灵活多变，比如通过与学生课内外的对话交流，帮助他们从日后工作和研究的角度认识专业英语的重要性；2明确专业英语词汇和句子在课程教学中的基础地位词语和句子是构成语言大厦的基石，专业英语也不例外。将专业英语词汇摆在该课程的基础地位，就是要求学生扎实地掌握本专业中的化学词汇(尤其是高频词汇)的英文形式，掌握不同系列词汇的构成规律及其之间的相互关系，逐步能够根据较复杂专业单词的拼写就能猜出其中文含义．即具备“望文生义”的能力，同时也能够根据需要构造出同行能看懂的专业词汇。将专业英语句子摆在该课程的基础地位。就是要求学生了解英文科技论文的句子结构特点，剖析明白关键句子和复杂句子的准确含义。3突出段落和篇章阅读在课程教学中的核心地位阅读专业领域英文论文是为了从英文文献中找到读者所要的专业知识，而专业英文文献一般是由条理清楚、逻辑关系严密的一系列段落所组成的。如果能够读懂文献中的词汇和句子，却不甚明白作者的中心思想或所要转递的信息，也就是。只见树木，不见森林”的阅读，那是十分可惜的，因为只要进一步厘清作者思路、抓住重点，就可以“既见树木，又见森林”。因此，专业英语的教学势必要突出段落和篇章阅读的核心地位。4注重考核方式的综合性应用化学专业英语课程的考核不是教学的目的，但是有效的考核方式可以强烈地促使师生双方提高教学效率，帮助学生扎实地掌握专业英语知识。总之，结合我校应用化学专业特点，以学习兴趣为起点、以词句识记理解为基础、突出段落和篇章的核心地位、注重综合考核，对专业英语教学是一条行之有效的途径。学以致用，是我们学生学习的目的，在当代社会，求职面试，你的英语水平起到很大作用，《应用化学专业英语》作为我们这类专业的专业英语，它发挥的作用更是不用说的，不管是在工作中，还是在以后更深层次的学习中。因此，学好、用好这门课是我们的学习任务，也是我们的必修任务。第二篇：应用化学专业英语英译汉：1.First,electronsareaddedoneatatimemovingfromlefttorightacrossaperiod„„首先，从左向右横跨一个周期时每次增加一个电子。当这种情况发生时，最外层电子将受到逐渐增强的核引力，所以电子将更接近原子核而受到其更紧密的束缚力。其次，在周期表中从上向下移动一列，最外层电子受到核的束缚力将变弱。这是因为主能级数（屏蔽最外层电子受到核的吸引）在每族向下移动时增加。这些趋势解释了通过观察元素的原子半径、电离能、电子亲和力和电负性而得到的元素性质的周期性规律。2.Itisimportanttonotethatatequilibriumtheratesofreaction,raterandratefareequilibriummixtureareusuallynotequal„„值得注意的是，在化学平衡时的反应速率，正反应速率和你反应速率相等但反应物和生成物的摩尔浓度在平衡混合态时一般不相等。但是，事实上每种反应物和生成物在平衡时其浓度为定值，因为每种物质在一个反应中的消耗速率与其在相应你反应正的生成速率相等。在化学平衡提出之前，这种系统被称为动力学平衡状态。3.Thisisamathematicalexpressionofthelawofchemicalequilibriumwhichmaybestatedasfollows:Whenareversible„„„„这是化学平衡定律的数学表达式，它可以通过如下所述：当一个可逆反应在给定温度下达到平衡时，在方程式中箭头右边物质的摩尔浓度的积除以左边物质摩尔浓度的积（每种物质浓度的幂等于反应方程式中每种物质的分子数）为定值，4.Analyticalchemistry,ortheartofrecognizingdifferentsubstancesanddeterminingtheirconstituents,takesaprominentpositionamong分析化学或鉴定不同物质并测定其成分的技术，因为可以解决每当化学过程被用于科学的或技术性的目的是产生的问题，而在科学应用领域中占显著地位。其极其高的重要性便得它在化学历史上的一个非常早的时期已经被辛勤耕耘了，其记载包含了分布在整个科学领域定量分析工作的一大部分。定量分析的测量也在许多研究领域：化学、生物化学、地质学和其它科学中发挥重要作用。5.TheinteractionofUVandvisibleradiationwithmattercanprovidequalitativeidentificationofmoleculesandpolyatomic„„„„„紫外可见光与物质相互作用时可以提供包含离子和复合物的分子和多原子的物种的定性鉴定。分子和多原子物种，特别是有机分子的结构信息可以得到。这种定性信息通常是通过研究紫外可见光谱获得（紫外可见过的吸收作为穿过分子的波长的函数）紫外可见光的吸收带的形状和强度与吸收物质的电子的结构有关。分子通常是被溶解在溶剂中来获得光谱。6.Oneofthemostimportantfeaturesoffinechemicalsmanufactureisthegreatvarietyof„„„„„„„随着新产品持续不断地出现，精细化学品生产制造的一个最重要特征是产品的多样化。因此，许多化学品都存在需求上的重大波动，如果每种产品都通过专用于某特定工序的车间来生产，投资和劳工费用将是巨大的。结合需要的不断改变和假设机器设备一般在它们设定的最大容量一下正常运行，这将使制造业的花费很高。因此，只有多产量的精细化学品或通过特殊的产法或纯度要求极高的化合物才可以用专门的车间来生产。然后，大多数精细化学品都是在多目标的或多产品的生产线（车间）生产制造。汉译英：7.Twoconservationlawsapplytoallchemicalreactions:Energycanneitherbecreatednordestroyed,andmattercanneitherbecreatednordestroyed.两个守恒定律的适用于所有的化学反应：能量既不能创造也不能被消灭，而物质既不能创造也不能被消灭。8.Weoftenhearabout“toxicchemicals”or“chemicalpollution”withouthearingabouttheabsolutelycentralrolethatchemistryplaysinhumanwell-being.我们经常听到“有毒化学品”或“化学污染”没有听到关于绝对的核心作用，化学对人类福祉。9.Somechemistsinvestigatethenaturalworldandtrytounderstandit,whileotherchemistscreatenewsubstancesandnewwaystoperformchemicalchangesthatdonotoccurinnature.一些化学家的研究自然世界和理解它，而其他化学家创造新物质和新的方法来进行化学变化没有发生性质。10.BasedontheworkofphysicistHenryMosteley,theperiodictablewasreorganizedonthebasisofincreasingatomicnumberratherthanonatomicweight.根据物理学家亨mosteley，周期表被重组的基础上，原子序数的增加而不是原子重量。11.Reactionsinwhichthereactantsandproductscoexistareconsideredtobeinequilibrium.反应中，反应物和产物被认为是平衡共存。12.Thelawofconservationofmassdictatesthequantityofeachelementdoesnotchangeinachemicalreaction.守恒定律质量要求数量的每个元素不改变化学反应。13.Thezincmetalisoxidizedtozincionsandthecopperionsarereducedtocoppermetal.2+2+Zn被氧化成Zn，Cu被还原14.Chemistryisthesciencethattriestounderstandthepropertiesofsubstanceandthechangesthatsubstancesundergo.化学科学试图了解物质的性质和变化的物质进行。15.Theaccuracyofanalyticalmethodshasincreasedenormouslyinthepastdecadesandthishasenableddetectionofevenalmostnegligibletracesofimpurities.该分析方法的准确度已大大增加，甚至可以检测几乎可以忽略的痕量杂制。16.Whenchlorideisaddedtobeasilversolution,solidsilverchlorideprecipitatesfromsolution.Theresultingequilibriumisalwayswritteninthedirectionofthesoliddissolving:AgCl(s)==Ag(aq)+Cl(s)氯离子加到银盐溶液，固态氯化银从溶液中沉淀出来。结果平衡总是写成固体溶解。17.Oncethesechemicalsareisolatedandtheirchemicalstructuresaredetermined,thecreativityofchemiststakesover.一旦这些化学物质的分离和其化学结构决定的，创造性的化学家接管。18.Synthesesarenownormallydesignedusingthefundamentalprinciplesthatchemistshavediscovered.Asmanyas30ormorepredictedchemicalstepsaresometimesneeded,inasequence,topermitthesynthesisofacomplicatedmoleculefromavailablesimplechemicals.Thiscouldnotbedonewithoutaclearunderstandingofchemicalprinciples.合成现在通常使用而设计的基本原则，化学家们发现。多达30个或更多的预测的化学步骤，有时是必要的，在一个序列，允许合成复杂分子从可用简单的化学品。不能没有一个明确的了解化学原理。19.Indoingso,chemicalengineermustalsouseprinciplesofthermodynamics,reactionkinetics,fluidmechanicsandtransportphenomena.在这样做时，化学工程师还必须使用原则，热力学，反应动力学，流体力学和运输现象。20XXothofthesearecombinationreactions,andbothcanbereversedbyheatingtheproducts.Metalhydroxidesdecomposeonhearingtogivethemetaloxideandwater.这些都是结合反应，都可以扭转的加热产品。金属氢氧化物分解的听力使金属氧化物和水。21.Metalscanbearrangedinanactivityseriesbasedontheirabilitytodisplacehydrogenfromwateroracidsandtheirabilitytodisplaceeachotherinsolubleioniccompounds.金属可以被安排在一系列活动的能力的基础上，取代氢的水或酸和他们有能力取代对方可溶性离子化合物。22.Thereactionofanacidandabaseiscalledaneutralizationreaction.反应中，酸与碱的称为中和反应。选择：①Achemicalsystemcanbestudiedfromeithera(physical)ora(chemical)viewpoint.②(Statisticalmechanics)isamacroscopicsciencethatstudiestheinterrelationshipsbetweenthevariousequilibriumpropertiesofasystem.③In(statisticalmechanics),themolecularandmacroscopiclevelsarerelatedtoeachother.④Thermodynamicsstudies(heat,work,energyandthechangestheyproduceinthestates),ofsystem.⑤Fora(n)(isolated)system,neithermatternorenergycanbetransferredbetweensystemandsurroundings.⑥CBBAC命名：硫酸钙—Calciumsulphate亚硫酸钠—Sodiumsulphite亚硝酸钠--sodiumnitrite硫酸--sulfuricacid硝酸--nitricacid亚硝酸--nitrousacid氢硫酸--hydrosulphuricacid硫化氢--hydrosulfide硝酸铁—iron(Ⅲ)nitrate盐酸--hydrochloricacid碱的命名：金属名称+hydroxideNa:SodiumCa:CalciumK:PotassiumH:hydrogenO:OxygenCl:ChlorineN:NitrogenS:Sulfur甲烷--methane丙烷--propane环丙烷--cyclopropane环丁烷--cyclobutane环戊烷--cyclopentane环己烷--cyclohexane乙烯--ethene丙炔--propyne甲醇--methanol甲酸--methanoicacid取代—substitution亲核—nucleophilic亲核试剂—nucleophile亲电--electrophilic加成反应—additionreaction消去反应—eliminationreaction重排反应—rearrangementreaction亲电加成反应—electrophilicadditionreaction亲核取代—nucleophilicsubstitution热力学—thermodynamics量子化学--quantum统计力学—statisticalmechanics动力学—kinetics分解—decomposition置换—displacement复分解—partnerexchange沉淀反应—precipitationreaction单词：烧杯—Beaker量筒—Measuringcylinder滴定管—Burette移液管—Pipette铁架台—Brandrethtable煤气灯—Bunsenburner通风柜—Draftcupboard滴管--Dropper坩埚--Crucibletongs刻度吸量管—Graduatedpipette布氏漏斗—Buchnerfunnel滴液漏斗—Droppingfunnel圆底烧瓶—Roundbottomflask托盘天平—Tablebalance塞子—Stopper(plug)第三篇：应用化学专业英语范文分析化学Analyticalchemistry测定determination表征characterization参数parameter聚合物polymer滴定titration浓度concentration定性qualitative定量quantitative化学组成chemicalcomposition醋酸aceticacid氢气hydrogen分子化合物molecularcompound共价键covalentbond氢氧化钾patassiumhydroxide电负性electronegativity反应物reactant氧化数oxidationnumber氧化剂oxidizingagent还原剂reducingagent质量守恒massbalance电荷守恒chargebalance过氧化物peroide结晶crystallisation溶解度solubility母液motherliquid蒸发器evaporator冷凝器cooler密度density浓硫酸sulfuricacid溶剂solvent蒸馏distillation冷凝器condensate回流reflux间歇操作batchoperation连续操作continuousoperation单元操作unitoperation闪蒸flashdistillation加热器heater组分component物料衡算materialbalance平衡曲线equilibriumcurve精馏rectification熔点meltingpoint沸点boilingpoint泡点bubblepoint露点dewpoint再沸器reboiler分馏柱fractionatingcolumn塔底产品bottomproduct塔顶产品overheadproduct热交换器heatexchanger精馏段rectifyingsection提留段strippingsection催化剂catalyst样品sample丙酮acetone官能团functionalgroup羧酸carboxylicacid乙醇alcohol醛aldehyde酮ketone乙酸aceticacid自然科学naturalscience化学过程chemicalprocess蒸馏技术thetechniqueofdistillation化学式chemicalformula结构式structuralformula化学方程式chemicalequation可逆反应reversiblereaction放热反应exothermicreaction吸热反应endothermicreaction置换反应displacementreaction石油工业petroleumindustryNaNO2:sodiumnitriteKBr:potassiumbromide(NH4)2SO4:ammoniumsulfateH2CO3:carbonicAL(OH)3:aluminumhydroxideFeCl3:iron(Ⅲ)chlorideNaCN:sodiumcyanideHNO3:nitricacidSO2:sulfurdioxideHCl:hydrochloricacid共沸混合物zaeotrope异丙基isopropyl死硼酸盐tetraborate过饱和现象supersaturation钠sodium盐析salting-out晶核nuclei衍生物derivative过渡金属transitionmetals锌zinc自然科学naturalscience中和反应neutralizationreaction放热反应exothermicreaction氯乙烯vinylchloride碳氢化合物hydrocarbon室温roomtemperature原子atom分子molecule物质substance元素element粒子particle组成composition有机化合物organiccompound无机物inorganicsubstance元素周期表Theperiodictableofelements质子proton电子electron中子neutron原子质量atomicweight原子序数atomicnumber同位素isotope能级energylevel惰性气体noblegas卤素sulfur活泼金属activemetal碱金属alkalimetal碱土金属alkaliearthmetal过度金属transitionmental贵金属noblemetal液体liquid固体solid阳离子cation阴离子antion离子化何物ioniccompound硝酸铵ammoniumnitrate结构式structureformula分子式molecularformula双键doublebond烷烃alkane烯烃alkene炔烃alkyne第四篇：应用化学专业英语12单元翻译Perhapsthemostfunctiondefinitionofanalyticalchemistryisthatitis“thequalitativeandquantitativecharacterizationofmatter”也许对分析化学最实用的定义是：对物质进行定性和定量的表征。描述这个词被广泛的使用。它可能意味着在回答诸如“在洗发香波中是否如标签所示有维生素E”“这是一个白色阿司匹林片？”或“这块金属是铁或镍”等问题时，对样本中的化合物或元素进行鉴定。这种类型的表征，要告诉我们什么是目前被称为的定性分析。定性分析是鉴定一个或多个化学物质存在于一个材料中。描述也可能意味着测定有多少种化合物或元素存在于一个样品中，回答“水杨酸在这个阿司匹林片中含量多少”或“这块钢中含有多少镍”等这些问题。一种物质在一个样品中含量多少的这种测定被称为定量分析。定量分析是测定某种化学物质在某个样品中的确切数量。化学物质可能是某些元素、化合物或离子。该药物可能有机和无机两种。特性描述可能涉及到全分析，如构成一块钢的元素，或者表面分析，像鉴定绝大多数暴露在空气和水中的金属表面形成的氧化层的成分和厚度。一个材料的特性描述可能超越化学分析所包括结构材料的确定，某个材料的物理性质的测量，以及物理化学参数的测量例如反应动力学。这些测量的实例有：聚合物的结晶度（与非晶态相比）？物质失去结晶水的温度？“A牌”抗酸剂中和胃酸所需的时间？农药在阳光下的降解速度？这些不同的应用使分析化学成为广泛的学科之一在所有的科学学科中。分析化学对于我们了解生物化学是至关重要的。药物化学、地球化学、环境科学、大气化学，材料学中的反应像聚合物、金属合金和陶瓷技术以及许多其他科学领域。Formanyyears,analyticalchemistryreliedonchemicalreactionstoidentifyanddeterminethecomponentspresentinasample.多年来，分析化学依赖化学反应，以确定出现在一个样本中的组分。这些类型的经典方法，经常被称为“湿化学方法”，通常需要采集一部分样品，溶解在适当的溶剂，如有必要，进行所需的反应。这种重要的分析方法基于体积和重量的分析。氯化银沉淀法测定银等都是湿化学分析示例。要想获得准确、精密的结果，这类分析需要高度技巧以及分析工作者对技巧细节的高度关注。他们也耗费时间以及今天的高吞吐量制药开发实验室和工业质量控制实验室的往往不允许使用这种耗时的用于常规分析的方法的要求。例子包括评估有价值的艺术品确定一幅画是被否来自一位著名的大师，或者是一个现在的仿品，同样在需要保存证据的法医分析那里。对于这些类型的分析、无损分析分析方法是必要的,和湿化学分析将不起作用。湿化学分析仍然使用在专业的分析领域，但许多容量法已移交给自动化工具，传统的分析和仪器分析在许多方面是相似的，比如在需要适当的采样、样品制备、评价的准确度和精密度,以及正确的数据保存。Mostanalysestodayarecarriesoutwithspeciallydesignedelectronicinstrumentscontrolledbycomputers.如今大多数分析是由电脑控制的特制电子仪器进行。为了测定被分析样本这些工具使用电磁波与物质相互作用，或物质的物理性质。通常,这些仪器自动进样,自动数据处理、甚至是自动制备样品。为了解如何仪器操作和哪些信息仪器可以提供就需要化学、物理、数学和工程学知识。常见的基础分析仪器和这些仪器分析出的测量值是接下来特定仪器技术章节的主题。分析化学家不但必须知道和了解化学分析和仪器,而且必须作为一个问题解决者为其他科学领域的同行。这意味着分析化学家可能需要理解材料科学、冶金、生物学、药理学、农业科学、食品科学、地质学、和其他领域。分析化学领域的迅猛发展。为了跟上发展，分析化学家必须了解基础的常见的分析技术,它们的性能,它们的缺点。为了跟上发展，分析化学家必须了解基础的常见的分析技术,它们的性能,它们的缺点。仅仅提供数据给其它科学家是不够的，分析化学家必须能够解读数据，并将结果的意义和数据的精度（可靠性），传达给使用这些数据的科学家们。除了了解科学方面的问题，现代分析化学家往往必须也要考虑例如时间限制和成本提供分析限制的因素。无论是否为政府监管机构、医院、私营公司或大学工作,分析数据必须在法律上站得住脚。它必须是已知的，有案可稽的质量。记录保存，尤其是计算机数据保存，评估精度和精密、统计数据、记录并确保数据符合合适的现代分析化学家的工作技术方面标准。Manyanalyticalresultsareexpressedastheconcentrationofthemeasuredsubstanceinacertianamountofsample.很多分析结果来表示一定数量的样品中测量到的物质的浓度。被测量的物质被称为分析物。常用的浓度单位包括摩尔浓度、质量分数和微量物质等级单位。在一克样品中百万分之一的重量就是一个微克分析，也就是样品的1×10-6微克/克。„„对多组分体系，电感耦合等离子体质谱技术，可以检测出含量为万亿份之一的成分，即没课样品中含量为皮克的成分。让你感觉这些数量，100万秒为12天。十亿分之一秒为单位将在32年后,一万亿分之一是在320XX后。今天，立法者基于化合物的测量值和万亿分之水平的元素因为仪器方法可以检测万亿元水平分析物来设置水和空气中允许化学品的环境水平。立法者依赖着分析化学家负责生成的数据。第五篇：应用化学专业英语1单元翻译1.Chemistrycanbebroadlydefinesasthescienceofmoleculesandtheirtransformations.化学可以广泛地定义为科学的分子和他们的转换。化学可以广泛地定义为科学的分子和他们的转换。与数学不同，化学比人类更久远。生命的出现和人类生活在我们地球上都最可能是特殊化学过程的结果。化学过程存从古至今存在人们的生活中。•最初，这些过程不受我们的控制，例如，果汁的发酵，肉和鱼的腐烂，木材的燃烧。后来，我们学着控制化学过程，用它们来准备一系列不同的产品例如食物。在化学的发展中，四个阶段是突出的:史前化学，希腊化学，炼金术和科学化学。Theearlybeginningsofchemistrywereclearlymotivatedbypracticalneedsofpeople.早期的化学显然是出于实际的需要。火的发现为远古人提供了第一个机会去实现控制化学反应过程。他们学会制备铜制物品，铜和其它材料是现成的。.由于化学过程的使用早于人们的书写，因而没有书面记录有关它们的化学技巧。可以判断他们的化学能力只有从考古的发现的各个手工艺品。正如早期的数学发展，清楚的预示着实际需求影响着化学的发展。但化学和数学在这个阶段可能没有互相影响。如果它们影响了，但是没有记录证明这个。Greekchemistrywasbasedmainlyonspeculationratherthanonexperiment.希腊化学主要基于猜测而不是实验。这是所有古代希腊化学的一个共同特征。古代希腊化学家实际是希腊哲学家。所以不足为奇的是希腊人思考比实验更有兴趣。实际上他们很少进行实验以外的思维实验。对于数学来说这是一个好方法，但没有一个人把它推荐在物理、化学或生物科学上。然而，由于希腊人思考了很多关于物质的性质和结构，他们可以被认为是第一个化学理论的创造者。TheGreekintroducedtheconceptoftheelementandproposedinallfourelements.希腊人引入了元素的概念和假设了所有的四种元素。米利都的泰利斯(公元前625-547)认为所有的东西都有一种物质构成，被称为水。阿那克西米尼，同样来自米利都，接受了这种元素的概念，但他相信单个元素都是由空气组成。以弗所的赫拉克利特，他认为宇宙的基本特征是持续变化的，认为火元素是永远在变化的元素。恩培多克勒来自希腊城费拉里斯在西西里，放弃了单个元素的概念，介绍了四种元素的原则：水、空气、火和土，相互之间的吸引和排斥在它们之间起作用。恩培多克勒还以他的实验证明出空气是一中物质而出名。Theterm“element”wasfirstusedbyPlato(428--347BC)whoassumedthattheparticlesofeachelementhaveaspecificshape,eventhoughtsuchparticlearetoosmalltobeseen.元素这个术语是由柏拉图首次使用，他假设每个元素的粒子有一个特定的形状，甚至认为这种粒子是小得看不见。因而，火的最小粒子的形状为正四面体；空气是正八面体；水是正十二面体，土是立方体（或者正六面体）。正四面体、正八面体、正十二面体、立方体是规则多面体的例子，所有的就这五个；第五个是正十二面体。正多面体的各个面之间都是相等的。Firewasthoughttobethesmallest,mostpointedandlightestamongtheelementsbecauseitcaneasilyattackanddestroy.在这些元素中火被认为是最小、最尖锐和最轻的元素，因为它可以很容易地攻击和摧毁。这似乎是自然的选择常规四面体(其中包括四个正三角形)被视为火焰形状的,因为它在正多面体中是最小的、最尖锐的。水是最大的、最光滑和最重的,因为它总在地球的峡谷流淌。因此，看来正十二面体，由20XX三角形组成，作为它的形状是自然的选择。空气介于火和水之间，所以发现自然分配正八面（由八个正三角形组成）体给空气。正八面体具有相同的面，三角形。正三角形，对于正四面体和正八面体。它的面的数量介于这两个的面的数量之间。从四面体的实事来看，八面体最终可以被分解成正三角形，也可以重新组成其它多面体，柏拉图得出结论，火、空气和水也可以相互转化，即当进入空气中水可以空气的火,而当空气失去了火，在高层大气中它变成水雨或雪的形式。最后一个元素是土,它是重的和稳定的,它被认为是一个立方体的形状，由六个正方形组成。由于它不能减少立方体变成正三角形，但是只能变成正方形，柏拉图得出结论，土不能转换成火、空气和水。这是柏拉图的对话蒂迈欧篇中提到的。在十二面体中，因为在所有的正多面体，它的体积最接近它所对应的球的体积，柏拉图看它是雨中的外形。蒂迈欧篇中还包含讨论有机和无机的部分，它（蒂迈欧篇）被认为是一本最早的化学论述。在这一点上它应该也许强调，柏拉图教导说，这个想法、形式，是真正的基本模式在现象之后，即是说,想法比目标更基础。Plato'sdescriptionoftheshapesofthefourelementswasperhapsthefirstmathematicalmodelusedinchemistry,sinceregularpolyhedraaremathematicalobjects.柏拉图描述的四种元素的形状,可能是第一次数学模型用于化学，自从正多面体是数学对象。这个规律存在于顶点V，边E和面F之间的数量之间，它被欧拉（1707-1783）发现，因此被称为欧拉定理。这个陈述是：V+F-E=2.Whichisconsideredbysometobethesecondmostbeautifulmathematicaltheorem?哪个是被一些人认为是第二个最美丽的数学定理呢？有趣的是猜测为什么希腊人没有发现的欧拉定理。也许最简单的解释是希腊数学距离拓扑学有二千年。拓扑学是用来解决连接方式的对象数学的一部分，它不考虑“比值”和度量。1.AgeneralizationoftheaboveideasonelementswasputforwardbyAristotle(384--322BC).元素的概念一般的看法是由亚里斯多德(公元前384—322)提出的。他接受四大元素的概念，但是引入了元素的转换。亚里斯多德认为元素可以由一对相反的基本特征的物质制成。这些特征是热、冷、湿和干。热和湿结合产生空气。湿和冷产生水，类似的，冷和干燥产生土。亚里斯多德增加了第五种元素或精华，以太。天空和天体可能组成了这第五种元素。亚里斯多德元素定义为简单的物体，其它的物体能被分解成元素，而元素本身不能被分解成更简单的物体。他将几个化学过程分类，（他）第一次提到汞，对蒸馏技术非常熟悉。亚里士多德的思想主宰科学界近二千年。TherewasanothertheoryonthestructureofmatterputforwardbyGreekthinkers.古希腊思想家提出了物质结构的另一种理论。这是涉及到不可分解的物质。第一个思考这个问题的古希腊哲学家是来自米利都的留基伯(约公元前470—420XX他提出了物质不能被无穷尽地分解的主张，因为在物质的分解过程中，迟早会有一块不能