第三单元《发展科技振兴教育》备课思考_第1页
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文档简介

1第三单元?开展科技振兴教育?备课思考课标要求:4.4了解我国在科技、教育开展方面的成就,知道与兴旺国家的差距,理解实施科教兴国战略的现实意义,感受科技创新、教育创新的必要性,努力提高自身的素质。一、教材分析:1、教材地位湘教版九年级?思品?遵循新课标理念“从生活出发,回归生活〞,把学生的生活空间由七年级的学校生活、家庭生活、公共生活范畴,到八年级的社会生活、公民在国家范畴内的相关问题,引向了世界,将目前世界所共同关注的问题呈现在学生的面前,以引起他们对世界和人类的思索。第三单元从科技与教育这一人类所关注的共同话题,特别是今天中国要开展,中国要以积极的状态、强劲的势头来迎接世界竞争,就必须实施科教兴国的国策。该单元仍从世界的角度,以大量感性的、学生容易接受的事例来加以说明,引导学生认识到我国科技、教育的优势和存在的缺乏。继而联系到中学生自身,了解开展科技、开展教育与中学生的联系,引导学生创新精神、珍惜受教育权,把自己培养成为具有创新精神、创新能力的适应未来开展的新世纪人才。2、单元知识结构“前言〞,从身边的科技对生活的影响入手,引出本单元的主要内容:科技与教育;开展科技、振兴教育,已成为当今强国的必然选择。第一节“科技改变生活〞,本节讲述三个内容:〔1〕科技开展的足迹,学习的是文明的开展过程;〔2〕感受科技的魅力,科技给人类生活带来的影响;〔3〕直面成就与差距,要我们有一个清醒的认识,从而形成强烈的责任感。济第二煤节炭“辉教育搁振兴解民族惜〞装,在菌体系尼上与崇第一今节类军似。落当今爆时代养,是管知识庭经济娃的时骗代,布是学崖习型寸社会着。而瘦社会初的发播展,孕以教迫育为厉本。哀共分铺两个湖框题路:〔零1〕炎“在教育诚是一田种力坟量役〞详,讲宏述了苦四个蓬内容含:什贩么是补教育隙?教悬育对良个人荒的影执响?晋教育扩对一炉个国张家和值民族扶的影搬响。召义务尸教育男制度壁。教挠育是捎人类青生存架和发轧展的裤永恒劳主题坟,树燕立预“细终身阶学习圣〞妖的观昌点〔当第五刚单元允中同臣样更舰具体订涉及踪〕;依〔2吃〕驻“骡我国邮教育帖的现病状火〞塑编写副了三倒个内沾容:高我国攻教育怖的成奖就。国我国邀教育假设的严轮峻形泳势〔俭有发猜达国勇家的轮差距退,城辨乡的嫂差距静〕。久面对铲挑战碑,我鱼国教占育的硬应对脱措施厉。模第三顶节叨“互科技亡兴国奶的重艳托巴〞散,整勇节内辫容从亭学生邮的角蹲度出酿发,膊面对询“负科教乱兴国桑〞罢的的贴重托旺,该村怎样耍做?直首先啦讲述载了静“得科教毁兴国嚼〞暂的重奔要战厘略。亮本节芹内容量共分马两个墨框题悬:绞“欲培养度创新逝精神邪〞煤、衫“感珍惜勾受教及育的迈权利近〞象。第笋一个爬框题慨阐述玩了创痛新的瓦重要可性,肝重点倦是怎侵样培轧养创耗新精浸神,吐具体治引导棉怎样燃从勤练于观奉察、姿善于浅思考坑、培感养想访象力祝、实灾践出图真知葬等方寒面培剃养自声己的稼创新给精神拼。第缸二框跨题涉张及的远是一芽个法茄律的蚂问题尼,讲棵述四夏个内崭容:考什么织是受伴教育异权?野接受框义务束教育立既是装公民争的基穴本权我利,此也是闻公民为的基钓本义费务。舍积极法维护瓜自己逼受教掠育的丘权利沿。珍铃惜自矩己受耗教育袍的权宝利。轰荷招寺林世顷凑择坑精拔情邮初劣沈3、针单元谷知识漆结构狂图曲驻押顾万缘撕抬乞删匆背紧译佩粥匙区蝶歼伪卖科技陶开展泰的足崇迹科技改变生活浸全沿洋饥津饲粉谢排闲躬惑协磁蹈着感直受科载技的互魅力科技改变生活州器狱呆算符沉舱谅压孙步旷纠快究码锹伸诸多直挥面成船就与确差距开展科技振兴教育教育振兴民族雷低荐恩毒似直秋厦瓣脖灭休托纯易散肉汗点悼油旗教岸育是参一种怜开展科技振兴教育教育振兴民族栋馒赢址轻误腊愉砌斥裹循突旗辫煌求绩你情言泼旱我菜国教邮育的昨现状科教兴国的重托邪奔杨狱樱肆小善寒剂蓬结申败嘉秋抖岛恼陷截装篮马培养剖创新飞精神科教兴国的重托峰锹件侦节控伴随鸟充毒晒谷府青霞泊椅时讨估暴驳堂瓦乞珍惜拍受教封育的造权利留二、棕学生再分析扑:菌〔1裤〕学细生对秩科技值和教荣育给禽人们泻生活晌带来辈的巨守大变返化有扮强烈束的认迟知欲探。乘乓崖学生厘对于任科技界和教脑育给办我们贡的生吵活带烂来的拨变化桐已有以大致按的了益解,览但是辫,学扮生在乳这方帆面的极兴趣抹是远谱无止枯境的古,有鹅必要竭通过勒材料莫和学粉生活泳动,士来对刘科技目和教掏育给停我们回的生栋活带默来的许变化到做简肤单介突绍,悔从而漂,提恋高学争生的搏认知仁水平仰,开遇拓他誓们的堆视野药。皆〔2蛋〕针锋对学如生对那么科技报和教符育在咱社会艳开展贩中的酷巨大叔作用框存在回认识鬼上的掩偏差冻。晶妇扩学生扁生活增在科泼技和夺教育俭飞速鲁开展腹、知床识经垮济已该见端夸倪的槽时代遭里,往虽能怒体会产到科写技、希教育运给我蓄们的赢生活幻带来绢的变敏化,测但对活科技蝶和教择育在明社会罗开展窄中能摘起到挽巨大冤的推兄动作乎用,营尚存讲在认车识上坚的不殊足,扶至于贡科技租与教虽育究揭竟在尿哪些侧推动正了人就类社捡会的抱前进累,更散是知赏之甚胳少。仇鉴于它上述招问题烂,有击必要罚通过卸列举浪相关瓦材料笔和数售字来抢做一宿说明臭,并千在对捷材料破进行酸分析脊、归森纳、菊总结偶的过腊程中蓬阐释示:科元技、策教育粥为人叉类创梢造了炼巨大诉的物鼠质财惰富和笼精神虚财富鄙,随健着科延技和杠教育镰的发缠展,英在未陆来的胸社会凯中,郊科技罪和教陶育还轿将发马挥出励更大布的作堵用。惕〔3野〕针津对我急国科央技与绵教育巨与发痒达国抗家的朱差距端,确维立忧两患意搭识,定进一族步培竖养责扰任意容识。并学生夜往往叫在感牲受到继我国拔科技泪与教欧育带诊来的丧重大应变化井时,准常常屠感受沫到有嘉许多党地方淋的不偷足,帽特别字是与伍兴旺借国家石的差昆距,高面临巡兴旺柄国家愉科技凑教育闲等方尾面占忽优势沉的压详力,飞产生哲忧患侄意识愉,确沸立一满种责凤任感竟和使掌命感乓,从尺而认汽识到峡科技版是第犁一生肉产力箭,教集育是唯开展廉科技唉和培怕养人家才的赖根底亮,发够展我妖国的郊科技日与教百育是毒青少归年应蝇该承盯担的葛责任般。央〔4辆〕要浙树立床学生榴在科跨技和询教育理上的亮参与担意识峰。然丹被学生汗在认扬知了翁科技致和教屯育给钩我们乘的生冻活带啊来的瞎变化匆和科愤技在械社会鱼开展碎中能采起到藏的巨盗大作便用后增,应醋让他疯们知棋道科录技和符教育档是不拿断发纹展的哪,未悠来的仰社会尽靠青押少年藏,未虹来的钥科技冈与教刘育更示是依观靠青哪少年桃。青蹄少年坊应该螺去努概力学踏习,像掌握勿科学秒文化经知识凳,在王科教季兴国涉、未朗来科秧技发请展的斯大潮印中,萝奉献甩自己献的一耻份力冰量。失〔5倦〕针酒对学讽生强拨烈的野好奇染心、狼求知南欲,项培养珠他们因自主侄学习佣、独族立思乞考的笼能力辜。绝学生膛总是菌对世蚕界充敞满了燕好奇墨的,适强烈状的求蜡知欲例趋势冈他们脊去学垄习、扣探索森与创煮新,区而创番新又执是一午个民喝族进晌步的捐灵魂脸,是捞一个佩国家犯兴旺盾兴旺镜的不炕竭动匙力,森所以东有必阅要培吗养学将生自洒主学著习、拐独立朴思考机,保侧护学岔生的暴探索剥精神煌、创弟新思茎维,涨为学掌生的扛禀赋眉和潜夹能的盛充分麦开发发创造麦一种外宽松响的环宋境。堡三、符综合絮设计昆思路舰:取1、璃课时豆设计年安排趁具体治为:否第一衰节锦科任技改斯变生沫活〔轨2课夕时〕戚品第一假设课时婆封感受君科技太麻婶宴保第二上课时白捐直面调成就金与差熊距豆第二亮节铁教育汗振兴皂民族漂〔2蝴课时锄〕压盼第一震课时闸晨教育告是一鞭种力仔量劲第珍二课签时胸我国瞒教育纸的现嘴状劫第三枕节流科教西兴国献的重师托〔汁2课链时〕到第差一课否时球珍惜枝受教瓦育的侮权利植第姻二课很时匆培养贞创新丝精神部2、豪具体灯教学造设计颤思路东第一栋节优科技花改变嘴生活救〔二蜘课时旺〕确[教钥学目渡标]甘1、虏情感蒙、态缴度、览价值微观:般培养与学生隔热爱态学习往、重膀视科贤学的透人生额态度条;感扒受科且技魅荒力,咏体会柜我国逝面临姓兴旺摧国家埋科技截方面洁的压圾力,勺从而亦增强醋自身斗的责炒任感晶和使携命感亏,努植力学增习科移学文偏化知刮识,坑为现适代化纲建设寇做贡敲献。哄2、挡能力连:分比析科胞技给锡我们席的生邻活带千来了筹如此榜大变锡化的窜原因忠;探跪究科踩技是圈如何巧推动床人类巡社会杂不断捎开展溪的。现3、扯知识允:了播解科晒技发便展的外历史柳,特阔别是拖三次虎技术半革命温带来候的变倚化与动影响膀;认面识到恒我国赶与发胃达国涌家在每科技形上确实差距鄙;了冷解科裂技在贯人类逃社会东开展匀方面速的成赴就和凉开展修中的与巨大茂推动钳作用通。链[教裂学重揪点难经点]放重点谅:三疫次科悦技革渗命及跑其影仇响;枣科技斤对人同类生窜活的条强大椒推动菌作用镜;我绢国科祸技与爽兴旺罚国家钻的差井距;罩面对筹差距郑我们尘如何死增强粱责任熟感,真为社握会主迟义现他代化绸建设赢共下抢自己巷的力泳量。蛮难点启:科茎技革色命对神人类柄的负典面影尽响;秒如何足面对祝差距乌,增久强责术任意脑识。先第一吧课时缸纪感受前科技哑的魅毫力〔丹详见们附录汪1〕鱼课前骂准备坝:搜锣集相咬关世周界各汇国古蜘今科连技成猛就。映导入浑新课靠读醒播放懂?哈白利*栽波特口?片筝段、煤会跑婚的机晋器人孤等视睛频,导从其厨中的铃高科烫技电怨脑处抄理、公教材患引言薯局部启的阅牌读等承,让段学生咳感受练科技戒的魅烤力。程〔二忧〕学塞习新摄课:牙1、糠科技改开展遍的足挺迹蛇〔1农〕感丰受古闭代的踏文明弱与科朝技:乡〔2令〕三歇次科凑技革唇命:缝关于羞第三窜次科纪技革罚命,塔这个址内容虚已经锻在初光二的蒜?历夕史与胸社会谢?中标学过炉,所暮以只屈要由饰学生悼整理笼出相影关知德识即缺可。蓬2、筒科技最带来笨的魅喉力坡〔1善〕由垃三次拿科技灭革命遣转入甚:科萍技使甩我们茅今天漏的生助活发慢生了起怎样处的改医变呢信?抢本部慎分内忆容让缺学生虑展示中自己摘收集乏的资押料,提共同筒感受铅科技训的魅度力及像其科椒技带氏来的仿影响创。旦〔2拐〕同扯时展臣望未钳来科抹技给亲人们贿的生夏活将纤会带秘来怎丙样的巴影响渔。秤3、卡科技堪开展狼对人语类的映影响姻在学授生热士烈谈暂论科耀技的弃魅力农同时属,教垦师及鸟时出含示材只料〔讨有关船几次马工业妥革命肆后的悄带来闭的负汽面影倡响的映比照扬材料箱〕进燥行对偿比。看可以尼开展枕“耍科技想开展弦的影陈响利株大于划弊趟〞匆VS谎“侮科技宋开展磨的影谢响弊膝大于看利挂〞遵的辩蠢论。指4、巡布置瓣作业扯:杀第二淹课时担倍直面愿成就挠与差稻距〔如也可衔设计苦成活辞动课需的形史式〕存课前蒜准备像:搜伶集查泡阅新年中国杂建立抬以来钱的一驶系列片科技弦成就舅。捐新课容学习拉:材〔一颠〕活棚动一末:抛“叙伟大达的祖娇国散〞黎小型用科技蜡知识锤竞赛介。日通过袍活动钱,让引学生古感受蔽我国耻古代梦辉煌描的科鞠技史僵。爆〔二害〕活陪动二究:撒展示皇课前丈通过巩多种狱途径垄查找渡的新搬中国碰建立词以来盟的科栗技成眨就。小教师盾也展渗示自淡己查持到的冲相关滩资料译,体宅现师兼生共冈同的搅努力普,探尝究。域〔三忙〕讨钢论:鸟诺贝伴尔科形学奖寄离中收国有妖多远亦?沈在师童生沉军浸在害收获高的喜幅悦中蛛时,匠教师恩要求亩学生多转入散一个她话题摆:诺监贝尔临科学饺奖离迎中国忧有多娃远?手在讨许论中巾清醒溜地看衔到与训感受阴到中怖国与郑兴旺诞国家彼相比枝还有旬很大碰的差山距,皂明白伞道理猴:竞亿争的异实质斥是综剖合国避力的粥竞争励,发遇展科委技是环提高片综合涌国力缓的关帜键,退是实亚现中帆华民识族伟他大复岸兴的峡关键羞。从蠢而形解成一惹种强样烈的扩忧患怖意识损与责捎任感兆,落疾实到亚自己岭的行病动中慨去。谜在这滩个活齐动中唯教师玉指导是学生夜搜索积相关役网站傅:闪ht件tp庙:/袍/z年hi袖da辅o.纷ba廊id辟u恰.啊co紫m/慨qu析es龙ti位on圣/4爱53秀25参55避.h扯tm瞒l忘,火ht垒tp笋:/夺/n份ew看s.斩1溜63煎.c伶om洁/s稍pe挂ci愉al堂/n漂/n着be劈04找10兄08宋.h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姐〕:樱当今黄世界尺人类宁掌握杆的科到技知库识每榆5讲年就继会增逆加一研倍,趣而今炮天人学类掌档握的叔知识像不过通是半丸个世佳纪后搜的唐1%择炼。屈主取持人肚〔女盛〕:肥随着类社会廉的进宵步,灿时代发的发棵展,夕科学筛技术让将越翁来越活多的踏应用妻于我茅们的陪生活歉中,眠成为恼人类翠不可听缺少倒的朋犯友。会主验持人助〔男嚷〕:哨我们筋班的顶罗丹亭青等塘同学丈在航础模比楚赛、河小发根明、似小制艘作比岗赛中奥脱颖商而出罢,获熊得市街竞赛横三等龟奖。读主色持人违〔女屑〕:退让我克们看捎看他多们的冻小发考明吧纽!谅(愈在学古校开隶展的跃科技阵小发粥明、缎小制鼓作比智赛中遇获奖些同学炊作品蚀展。斜)胳主持涉人〔狂女〕犬:接陕下来脸的节药目是征什么鉴呢?赏主持刃人〔劈男〕召:来雨一个这“箩找出控缺点阳,改蔽进设笋计廊〞描奇思阅妙想树擂台咬赛。坡主持铅人〔尖男〕鹿:我狮们是冶要为劳一些发生活旨用品血找缺板点,雷例如搁:杯禁子式茧样太座老,惭书包咱太笨折重,创粉笔固写的滚字一灿擦全麦是灰爽,汽罢车尾劈气污港染空变气劣……躺主持丛人〔职女〕哨:有疗意思额,创脆造就掩在生立活中画。现品在就阔请同怀学们熔列举笨一些救生活垫用品侨的缺敬点,忠发挥帐你的棵聪明艺才智掩,想垮出奇饿妙的忘克服瘦缺点珍的办泊法来蛋。兄(梁“衣找出丸缺点才,改轻进设诵计朝〞绵奇思晌妙想哲擂台难赛末)妨主诚持人疏〔男落〕:搏了不践起,量我们桃的伙棵伴都着可以京成为铺创造史家。掉主持兴人〔惩女〕疑:光翻想不慌做,具能成驴创造附家吗祸?尾主持牌人〔沙男〕竖:是全啊,榜我们掉该怎握么做纤呢?韵科皂学老牌人:江亲爱名的同烦学,丢别急助,我木科学柄老人羊送你脱们一数把金坛钥匙向,用灵上它汁,你焦们就恨能开逝启科腊学宝紧库之也门了原。骂精乒心制沉作的猴金钥神匙上僵写着盏“披天才翁是用谁劳动市换来膝的安〞老。邀(浮科学狼老人遥赠送叉金钥答匙商)表〔歌蜘舞表腹演?芽天地夏之间趴的歌逼?〕第主哲持人贫〔男辅〕:常我们宿像骏斯马奔皮驰在剖草原症上;识主持竹人〔温女〕宜:我骑们像雷鱼儿会游在昂大海妄洋;遮我们旁像雏慌鹰展谊翅飞奏翔。集合:钞如今赌我们源已走华进无21巴世纪杏,打启开科塌学宝茎库的堡金钥稼匙就南在我忌们手连中虏——朝天才荣是用济劳动风换来驶的,拍让我膀们勇夕敢的睁拿起散它,歇去开侦启那梨诱人杯的科歌学宝缺库之灯门。好五、恳对备购课的棕几点当思考辱:哥1〕甜、充屈分运塞用好支教材队提供吼的材辞料、戏问题虎等,知不必默舍近桨求远运;对滑于教决材中铁编写妹比拟锻简单扁的内呈容,倡给我鞭们自爆由发晶挥的要空间升和余域地很怪多,谁老师狗可以栏根据秘实际温具体耳地加奶以补宪充和密拓展傲。如此科技诞带来哗的魅桐力,悲尽管志比拟窗简单摄,但殊学生末很感燃兴趣怪,与狸学生驱的生惭活息敌息相甜关,然可以熟补充悄、拓遍展。流2〕茧、在称课时献设计汤中也北不必泳拘泥砌课本互,根亩据学捏习内腿容而经定,辨先后参的顺剃序也残可调仁整,斥如第疾三节奸的第模二目状是关咏于教曲育的服内容攻,第盟二节连也是躺讲教蛛育的芹,可父延续狗,所姨以可受调整顽到第液一课连时,嫂先上页第二葛目。碌3〕忍、对友于任咳何一葬个材弟料,甲要有修时代壶性、真热点螺性,者尽管蔽此教筹材刚鸣刚编窝写,脉思想百品德喊课时达代性勾的特毁点是苍尤其钢突出震的,距教师踏可以伶随时猴补充深相应判的最妈新资划料,砍也可欺以让裹学生施自己润去找年,自踩己去都补充霉,始水终与应时俱如进,祸更何段况科耻技与展教育珍是讲幻究创隆新的脊,最裤新的迫科技畜成就否一停孩笔就划可能疑过时吴。叔4〕孕、正煌确处贫理好剂“坡知德疼〞渴与初“放行德夫〞汤的关谷系,纺切实偶解决撑思想公品德舅课中迈“说知期〞仁、灯“永信压〞杂、袄“浑行猛〞剪的问杂题,漫要掌君握知刷识点爹;也倍要通巷过各醋种途鸣径,践各种大教学绳环节压,特再别是财尽量英采用勤学生槽身边苏的、间生活曲中的援材料坊,使签学生帜“衡信盗〞斩,在枪我们蛋使用场本教部材的柴过程姑中,烂很多饮材料疫有一耳定的位地方蕉特点苏,那访么,悔我们呢也可驻以让邪他有飞自己弊的地柳方特临点,膀换用恳我们衣的自披己的众身边雀的、扯生活焦中的既材料腰,学起生更描容易团相信马;最延后当毒然要溜落实岁或让凤学生崇去喘“硬行健〞泥。所造以必责须改冒变说春教的匙弊端摘。絮5〕红、对荣于活蛾动设蹈计,真可以辟放在五新课享课堂旁中完沙成〔搞往往黎指较游短的勒某个古环节坏〕,深也可斯以用扮一课煌时专煎门开挣展,裁如活模动课尼,或乔作为青目前溜学校俊的校谨本课哑程的悄补充柄,甚霞至可白以放撒在课光外完妇成,培如本法单元菠还可除安排炎参观鸭本地间的科索技馆漏。勇6〕焰、对斩湘教秤版的叶看法岁:教协材的潮优点蔬不必延多说协,但窗教材犬弱化度了知洪识点仓后,矛带来掉的问区题是齿,教挎材的剪系统仪性缺栗少了粱,如勒果要羞理清和教材换的脉猜络,纽需要夕老师处用很梁多原乡有的发知识汗去理孔完整疾,对叶学生钳来说笛是个胞难题其,如贤关于扶教育拿权,构既然汪要让孝学生庸理解碑受教控育既救是公喘民的壶权利趟,又派是公恳民的悠一项克义务望,就掏要让柳学生卸掌握哪系统凤的义浴务教摇育的堡含义希,特肆点,退受教笨育的月权利呈有哪坦些,手作为巩义务损如何沿履行照等等议,而佣教材忙没有喉这方竿面的回系统卷知识跳。因敲为:茫如果撇在脑汤海里量没有浪一个蝴系统就的知知识体趴系,棵很难冈让学批生去享分析虽材料蜡,解调决问问题。坡7〕收、知预识的内谈化芹与中闸考的量矛盾刺,我茅们该忆把握吵一个抚怎样谅的扫“处度暗〞萍,有闯些知颗识点制到为活止,仪我们猾该不笑该深浅入地司去挖机掘一肾下。寄是新肺课程关跟着但考试坚指挥完棒,氧还是复考试歼根据钱新课葡程来朱改变罩。我私们期偷待考鬼试的档组织死者能嫩够严影格遵凤循课秃程标系准的越规定否,尝琴试新劲的评熄价模菊式,蔑才能竞真正小推动娃新课通程的党改革为。雕六、阁教学卫资料遥附录框1:预?感糊受科凑技的焰魅力装?教爽学设盾计急[教盘学目脆标]悬1、欣情感序、态虾度、慌价值译观:刻培养侍学生幅热爱鸭学习翠、重裙视科亮学的绿人生爱态度演;感秆受科锯技魅够力;勇同时沸认识凤到科机技带及来的匹负面倍影响峡,树府立辨岭证看聚问题毙的观杠点。谊2、纪能力赖:分勿析科区技给帖我们增的生犯活带贞来了他如此愧大变荡化的糊原因秋;探夜究科遍技是喂如何驴推动托人类狸社会兆不断弃开展倒的。择3、岗知识对:了微解科妇技发估展的疗历史德,特吊别是赠三次到技术托革命颗带来馋的变途化与男影响吼;了绕解科饮技在辉人类垄社会惊开展猎方面陡的成椅就和江开展躁中的覆巨大民推动瓣作用沈。罩[教敌学重怖点难富点]发重点桶:三津次科感技革层命及适其影雀响;辰科技嫩对人秤类生流活的黑强大拐推动凡作用准;同难点絮:科纽技革拖命对史人类熊的负志面影卷响;瞧[课率前准铲备]楼通过确各种顽途径宋,分取成几塑个小穴组收缘集相干关世论界各窄国古备今科凝技成是就的挑资料族,如沾汽车勉开展返史,开比尔妖*盖丽茨的笔成功理史,朗克隆爬技术叙,纳隶米技贵术等奏话题廉。做〔一调〕导打入新钻课:票使蛮播放奴?哈例利*勿波特铅?片抹段、拿?会绍跑的雀机器抱人?垄等视麻频,娘其中炊的高捡科技摔电脑捐处理桑、教戏材引乐言部蛾分的电阅读勤等,戏让学需生感霞受科冷技的颈魅力盆。滤〔二悲〕学虑习新影课:安1、孔科技罚开展血的足邀迹逮〔1投〕感慎受古谋代的执文明司与科黑技:戏第一谣件石装器工联具的帐出现丽是古腔代科羊技的赴萌芽扣——瓣文字良的出胁现,性为科睡学文纷化的原开展疤准备伟了必陪要的宅条件还〔出监示相门关甲棋骨文目等文呀字的郊起源叙及演我变,渔让学阔生辨龄认〕质——僵展示百文明右成果己〔补奔充说偶明世盟界上守的几贫大奇翼观〕质。携〔2巴〕三呢次科兴技革礼命:亿关于捐第三拆次科筑技革徒命,湿这个恐内容辫已经既在初伶二的骑?历刷史与腔社会绞?中妇学过霸,所团以只饱要由岭学生嘴整理毕出相涌关知昌识即借可:携科技最革命躲标志至时间但对人痕类生光活的盐影响铺第一绞次科响技革蕉命逐蒸汽掉机的晴创造延和使享用忍18根世纪胀60母年代串—师19漏世纪芒上半漂期诞机器严生产刑代替那了手我工工醉场农从此绢人类仓社会志进入询了一谨个工彻业化量的新孩时代姓第二数次科稠技革惹命批电力他的广蛾泛应限用族19祖世纪额后半众期愁—素20扇世纪茧初粪人类击由蒸蚁汽时安代进身入电姥气时泉代败彻底婆改变革了传遥统的秆生产位方式微,社廉会生眠产有财了极劣大的财开展延第三蝴次科坑技革败命全空间偷技术然、原斧子能洽、电宰子计故算机清的发化明和蒙广泛始运用棵20谅世纪遭中叶铃延伸唇了人货类的拆脑力毒劳动取,开湾拓了变人类窃智力奖创造充的新罢天地隶,极奏大地难改变初着并宇将继势续改阴变社库会的旨生产弟方式部和我火们的圈生活银方式钞见2、密科技江带来万的魅装力始〔1陶〕由徒三次并科技补革命脱转入脑:科坦技使串我们逮今天弯的生械活发竟生了威怎样暑的改贱变呢电?考〔由消于本郊目内柜容没蕉有太夹多的度理论粮,又羽是与兵学生粘的生掌活相渔关,功也是接学生帖感兴提趣的梨话题榨,可记安排疲学生庄在课潜前收玩集资烘料,椅鼓励评超出仇教师贯的提逆示,造培养式学生酒的创桂新思未维。肾〕巧本部福分内璃容让返学生州展示丘自己故收集肯的资端料,训共同减感受放科技梦的魅厅力及余其科暗技带僵来的贫影响肌。现〔2模〕同驴时展渣望未伟来科养技给恰人们拌的生肾活将征会带鹊来怎愤样的躁影响袖。英设计锄:展梁望未嫌来智铺能化培家庭亡的场调面〔鞭播放析动画泉?我慨的未瞒来不鸽是梦皆?〕订。漠学完吴以上伞内容钟,根赛据学帝生以桃往的迷知识茎以及扫查阅霞的资苹料,线进行长拓展睡。咸3、倍科技净开展中对人习类的最影响陕在学循生热缎烈谈绘论科抹技的刮魅力收同时存,教馒师及取时出桃示材锤料〔掌有关判几次论工业减革命挨后的垫带来捐的负危面影腔响的择比照娱材料猎〕,炊引出术下文纺。全可以虏开展邀“川科技鸦开展遍的影丛响利阴大于旱弊易〞裙VS徐“页科技女开展避的影鼓响弊猾大于盒利拐〞神的辩芳论。捆通过逼教师辛的引患导、滨学生搏的查错阅资遍料、窑讨论翠、争位论等钞,培鸦养各眼种能驼力,摘同时穴培养嘱学生雕人文谎主义帖的精卡神,夕确立具科技勉以人晶为本纹的观晕念,太树立潮人与绕自然鉴、环汗境的到和谐睬开展惑的价腥值取皮向。咏4、厦布置匆作业裂:

堤外柳通过拼本课瘦的学室习,雀已深比刻认兴识到滋科技退对生虽活的滚作用酷,我象希望杏同学并们不签仅要示学到旋知识百,更插重要鲁的是旱落实结在行位动上谅。为氧此请礼同学圈们向隙有关垄部门泄提出经自己陈的建辆议,贯如何及让科逼技真旅正促贸进经格济的诞可持想续发范展,探使人巷们的巴生活这和谐杨开展悟。针进对当而地发追展中声你认右为最遗大的痰问题柏,想售有关灯部门抄提出借合理铁话的爽建议锤。周〔三剥〕备芒课反趣思:凝这部竿分内擦容编找写的丧意图损在于焦让学搞生感蔑受科乐技的栗魅力货,只陆有科百技给必人类烤带来纸的巨纳大作尸用,鹊而没佣有负绸面的乌影响录,尽到管在燥“创想一每想受〞扫中涉秀及到倡一个切问题稼,但鼻不是莫很突恼出,践但本查人认虎为,犁事物炸是具尺有两讨面性励的,美应该言培养资学生码看问亏题的脚辩证植性,奴还要抬感知芝科技嫌带来轧的负差面影及响,遇所以算可以浊安排肤一个醒关于羽“蛮科技溪革命莲的弊揉与利茧〞烧的辩手论的白教学芝设计汤。社附录后2:枪1、摇扩招坐迎来证毕业斗大潮傲多汪竖20另0倾万大蚊学生叛抢饭香碗胆19灯99专年高瓜校扩领招的许学生丽今年箱迎来栗毕业健大潮仆。预搁计今妈后几也年,案每年夫涌入友社会唱的高椒校毕帝业生骆就业甩大军棵都在架20毒0万达人以涛上,桌而其项中扩前招人戒数较任多的巨大专涨生将悄首先晴受到尝就业腹压力骨的冲因击。表教育衫部日队前提蜡供的哥一组党数字浇描绘奔了泥今年柿大学呼生就界业的漫严峻根形势刑。教每育部药有关凉人士再分析甚,今禁年社惹会对败大学筋生的证需求杂并没狭有太促大变征化,手毕业浆生结愚构与料市场们需求饱矛盾贩十分砖突出疲。宜2、出硕士突博士享招聘仿会没斧有雄“佩硝烟滴〞损本报忠北京脑2假设月谅24雨日电腾:今钳天,梨一场信专门驱面向钥硕士罩、博读士、诉博士湖后的如招聘换会鸣——济—“寿中国状科学巡院研惠究生狭院危20鼓03率届毕偏业生客就业踪洽谈加会歪〞留在此演间举毯行。音与多昨数招挽聘会楚的究“何硝烟画弥漫布〞蜡相比咸,在趟这场逮以高佳学历株人才摧为主摩体的少招聘爱会上色,应怨聘者企脚步网轻盈销、面围带笑约容,关招聘碍单位斗反倒哲有些杠“聪诚惶装诚恐建〞课。诸慰记者港看到顽,很垮多单和位都朗向应匙聘隔博士舌许以次“俊年薪狱10隔万元边〞普、柄“铺三室醒两厅寄住房卵〞贸、基“8饮—1于5鬼万元敢安家勾费玉〞碰、列“横配偶搅可在滚本单逢位安楚排工垂作亿〞弊等优似厚条突件。讨附录绸3:夸1、姻我国浙义务皱教育创状况津:童教育萍部负丽责人厚答:搭九十锁年代茎初,底中国躺政府燕提出佣到2欠0世森纪末摄根本肃普及粗九年费义务倾教育犬。1退0余沸年来咬,中伪国政砌府始找终坚存持将粮普及厦九年棍义务卧教育马作为棋教育百工作溉的"馋重中辽之重晶",是并制庭定一内系列四重大茄方针浙和政车策大脖力推厘进"傲普九什"目觉标的涉实现析。截原止2衬00扛0年刻底,浴全国铺实现瓦了中旗国政灿府提遍出的建"普猎九透DO干UB繁LE怨_Q晒UO解TA箱TI饰ON舅目标扶,普挣及九谅年义剩务教死育的潮人口俩占全吸国人话口的旋比例戒从9蚀0年瞎代初丰的4插0%粉左右帮提高偿到8龙5%宇,全固国小猜学学哗龄儿敢童入光学率雁从1蠢99扭0年敌的9束7.董8%惜提高舟到9宏9.积1%兴,初塔中毛渡入学版率从嗓19坊90评年的之66势.7庆%提暖高到炕85露%以扰上,扫20渴02恳年更崭是达绒到9刘2%腊。据恋20春00粉年在独巴西絮召开悠的九挺个发驻展中双人口肢大国肥教育忠部长丰会议懒公布揪的数肚据显鱼示,棚中国渗的小津学入除学率对、初农中入雄学率层均位隔于九嫩个国忆家的调前列富。战2、从党的弄十三鬼届四快中全悄会特摘别是晋党的骡十五闻大以闷来中震国教役育事夫业的闯巨大购成就鼓。主笔要表镜现在龙,教狠育体夜制改内革取信得重武大突订破,即政府品办学倾和社阁会各发界办慎学相胞结合鼓,建工立了充政府宪财政感拨款跌为主量、多冒渠道喷筹措汉教育籍资金蛙的新饥机制跃,全谁国财睬政性怒教育今经费备投入骆大幅嫂度增流加。省如期花实现惭了垂“付两基荣〞朋奋斗迫目标氏,正姿在形史成学为历教餐育与萌非学订历教裳育并滥举、千职前恒教育蜻与职会后教碑育结位合、吩普通排教育早与职宿业教碗育融瓣通的埋新的高开展瞧模式绝。英杰拢3、廊义务崭教育箩法第燥5良条规等定:替“资凡年顽满见6莲周岁原的儿倡童,姻不分逗性别辨、民籍族种冲族,夕应当羊入学奥接受育规定间年限累的义箱务教灵育。惠条件涉不允刮许的备地区漆,可施以推状迟到悔7或周岁喝。升义务棉教育扰法第卸11乏条规车定:矩父母让或者愉其他怨监护词人必更须使骄适龄擦的子会女或秧者被浩监护暂人按姐时入幸学,形接受渗

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