小学生抄作业检讨书四篇

第页共页小学生抄作业检讨书四篇小学生抄作业检讨书四篇小学生抄作业检讨书篇1尊敬的教师：您好！我为自己屡次抄袭别人的作业的事情致歉于教师，同时也抱歉自己的行为让教师您绝望了，作为您学生，您那么负责任的教我，可是我却是辜负了您的辛苦教学，学生觉得特愧疚，在此给您检讨自己的抄袭行为。我如今虽然才小学四年级，但是学了这么多年的知识了，却还是没有一点长进，学习成绩很差，虽然知道不去努力把成绩跟上来，是会影响到以后的学习的，可是我就是不能自己去学习。就拿这一次作业抄袭事件来说，您布置的作业都是书上有的例子，略微想想就可以做出来的，可是我思想很懒，不愿意去考虑，所以选择了抄作业，而且这一次抄作业已经是第四次了，以前您不曾发现，也是因为我并没有全部都抄同学的，可是这一次的作业由于是要评比的，我不想让自己的成绩过于低了，导致被人笑话，所以就原模原样的抄袭了。结果就是被您发现了，之后您叫我出去认真的谈了一次话，我才明白抄作业本就不对，学习是自己的事，应该自己自觉遵守学习规那么，不会做就是不会，但可以请教别人怎么做，而不是去靠抄别人的作业获得好的成绩，毕竟这样出来的结果也不是自己的，是虚的，对自己完全没有什么好处。我之所以抄作业的原因就是因为上课自己就不认真听，下课也不认真做作业。平时的课堂作业和家庭作业都喜欢偷懒，等到别人做完抄完，在上交。再有一个就是自己养成了一个不喜欢考虑的坏习惯，所以一直来的学____是不好。我也从来没有去想过大脑总是不考虑的话，是会生锈的，一直的懈怠会导致自己对学习的积极性下降，由此而来我就不喜欢自己做作业，喜欢抄作业。而且进入小学后，我真正的做作业就没有几次，都是抄的别人的。所以就有了如今自己这副样子，成绩差，不遵守小学生守那么，也不爱听教师的话。经过这次被教师您发现我这样抄作业后，我总算是认识自己如此行为是多么对学习懈怠了，而且还是不尊重学习。我连自己的事情都做不好，以后我又能做成什么事呢？我真诚的对自己过往屡次抄作业的行为抱歉，同时我也对不起教师的教育，愧对作为您学生。我以后会趁着自己还小努力去自己做作业，努力的把学习跟上去的，让自己学会自主考虑问题，养成比拟好的学习习惯。望教师原谅学生此前的错误。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日小学生抄作业检讨书篇2对不起这次我犯下了这样的错误想必让您很绝望了吧，很抱歉我做出了小学生不该犯下的错误。在别的同学晚上回家之后都苦思冥想做题目的时候，我居然在家玩游戏，然后在第二天的早上别的同学的。这都不是我一个小学生应该做的，作为一名合格的小学生我应该做到的自己写，而我的这种行为是一种不好的行为，甚至影响了全班的风气。虽然我如今还只是一个小学生，但也正是因为如此才需要打好根底，为以后的学习提供基石，否那么在将来上课的时候我一定会掉下队，跟不上同学们的步伐。我如今也知道了自己的错误，也明白了教师不让我们抄袭，让我们自己做是为了我们好，学习真的是为了自己而学，我们不管成绩好坏对教师来说没区别，而我居然疑心了教师的好心，我简直不是一个合格的学生，我为此感到愧疚。在昨天下午您布下家庭作业之后我想着回家在些，但等到了家之后，我又想着看会电视在会房写。我爸爸问我怎么不去写作业，我为了看会电视还欺骗我爸爸说我作业在学校就写完了。然后我就一直看电视看到了吃晚饭，等吃完晚饭我又接着了会电视就回房了。拿着我爸给我买的手机在床上玩起了游戏，完全忘记了作业那一回事，等我想起来的'时候已经很晚了，就想着干脆明天早上去教室补作业。这种事情我以前也是经常干的，所以我并不担忧第二天早上写不完。等到了第二天我老早就爬起来去了学校，等我把其他作业都写完之后，同学们差不多都来了。但是数学作业我是真的一点方法都没有，完全不会写，我就和同桌商量了一下让她把数学作业借我抄一下。本来她是不愿意的，因为她知道这对我来说是不好的，是会让我更加堕落的，但在我不断的哀求和给她买零食的诱惑下她还是同意把作业给我抄一下了。我接过她递给我的作业就写了起来，谁知教师您这个时候进来了，把我抓了一个正着。我不找借口，抄袭了就是抄了，我如今也认识到了自己的错误了。我做为一个学生自己写作业就是我的职责，而不应该抄袭别人的，何况抄袭别人的也让别人受到了苦恼，给我抄吧对我以后的学习有影响，不给我抄但我又一直求她。我以后一定自觉的自己做作业，不让别人受到这种苦恼，别人要抄我的作业的话我也会告诉他让他自己写，我不让他抄才是真正的为了他好。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日小学生抄作业检讨书篇3尊敬的教师：您好！这一次我抄作业的事情被教师您发现了之后，我一直都是惴惴不安的，我害怕自己在就此在教师心中留下一个不好的印象，也害怕同学们会觉得我是一个喜欢抄作业的人而不和我在学习上有更多的来往。我这次抄作业其实主要是抱有了幸运的心理，我觉得只要教师、办干部们检查的不是很仔细的话，那么我抄作业的这个情况就不会被人发现，只可惜我的小聪明怎么可能逃过教师们的眼睛呢，我最终还是被教师给看出了不对劲。我之所以会出现抄作业的情况，主要还是因为自己在平日里的学习不认真，而且学习态度也不端正，教师们布置的作业其实不算多而且也不算难，但是我这个人在家里就是不喜欢写作业，我宁愿把时间都花在玩耍上面也不愿意花时间在学习上，即便我花时间去做作业了，也都没剩下足够的时间了，总会留下一局部的作业没有完成，为了不让自己被教师们批评，我就选择了抄作业的这个方式来解决自己的费事。只要我作业没有完成，那么我就会在这一天提早一点来到学校，然后补一补作业，有时候实在来不及了或者不想做了，我就只能借一借身边同学的作业抄一抄了。就这样，我在抄作业的时候也没有去管答案的对错了，只要让我的作业本看上去不是空白的就足够了。其实，这也不是我第一次抄同学的作业了，之前我也发生过几次类似的情况，但是并没有人检查出来，所以我的胆子也是越来越大了，次数也是越来越频繁了，不过我这样的行为迟到是要暴露的，毕竟我抄作业的时候几乎都没有什么改动，完全是一股脑的照搬下来。所以我在今天终于还是栽到了教师您的手里，这一次您为了给更多同学一个教训，直接把我作为了反面教材，让更多的同学明白了抄作业是一件不好的事情，相信经过教师您这么一次批评之后，班上的同学一定不会再有多少人像我一样抄作业了，至少我是再也不敢抄别人的作业了，我是一个薄脸皮的人，这样的事情经历一次就足以让我刻骨铭心了，要是再经历一次的话我就真的没法再和教师、同学们相见了，所以以后我一定花更多的时间让自己来写作业，不会再去抄别人的作业了！此致敬礼！检讨人：xx20xx年x月x日小学生抄作业检讨书篇4尊敬的教师：您好！我是四年级xx班的xx同学，我给教师您写这篇检讨书，是因为我昨天不仅没有完成您布置的作业，还抄写了别人的作业拿来敷衍您。对于这一错误，我如今已经做出了深入的检讨和反省。我反省自己不应该不认真完成您的作业，我反省自己不应该窃取别人的劳动成果，我反省自己的思想认识还不够端正……前天晚上，我回到家里的时候，正好看到我弟弟在看一个叫xx的动画片，于是我也被吸引了过去，坐在沙发上一起和我弟津津有味的看起了动画片，本来完成作业的时间就这样被我拿来看电视浪费掉了。吃完晚饭后，我仍然也没有去完成作业，而是又和我弟弟重新坐到客厅里接着把没看完的动画片继续看完。就连我爸爸妈妈过来喊我，我也照旧无动于衷，沉浸在自己的动画片的世界里，等到把电视看完，就已经到了晚上十一点，那个时候已经很晚了，所以，我只好赶紧洗漱完爬床上睡觉去了。那天回到家，我连书包都没翻开，就更别说完成作业的事，等到第二天早上到学校要检查作业的时候，我才知道要来懊悔前天晚上做的那些事情。可是懊悔也没有用，我也没时间来得及再把作业补上，眼看着教师就要检查到我们这边，我只好求助我的同桌帮助，让她借作业我抄。我便把她作业的答案一股脑的全抄写在我的本子上。本来是想蒙混过关，但是我这样做又怎么能欺骗得了教师？答案和我同桌都是一模一样的，一眼就看穿了。所以，我就被教师您带到了办公室，对我进展了一番深入的思想教育。在承受了您的教育后，我回到教室里又认真的反省了一下自己的这个错误，觉得确实是自己做的太过分，太不应该了。完成作业本来就是学生们的一个根本任务，这既是对我们稳固知识的一种方式，也是我们对待学习的一种态度。假如我们连对