重庆市垫江县教育事业单位招聘考试真题2022

2/2收集整理，仅供参考重庆市垫江县教育事业单位招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。A.分组教学B.道尔顿制C.个别教学D.班级授课【答案】：D2.（）的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。A.专业技能B.专业知识C.专业情操D.教学方法【答案】：B3.对学校教育来说，课外活动（）。A.是课堂之外的，不可能与课堂教学的教育目标保持一致B.是学生自愿参加的，因此要替代课堂教学C.并不是正规的教育活动，而课堂教学是正规的教育活动D.与课堂教学相配合，是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动【答案】：D4.（）是着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。A.义务教育B.创新教育C.素质教育D.全民教育【答案】：C5.教师根据教学任务要求，指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动，以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是（）。A.参观法B.演示法C.实验法D.实习法【答案】：D6.为发展学生的兴趣、爱好和特长而开设的、可供学生自由选择的课程是（）。A.综合课程B.学科课程C.活动课程D.选修课程【答案】：D7.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说，这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误：①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（）。A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④【答案】：A8.预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为（）。A.教学目标B.学习目标C.学习目的D.教学目的【答案】：A9.个人的观念与行为由于受实际的或想象的群体压力的影响，而与多数人保持一致的现象称为（）。A.服从B.从众C.依从D.顺从【答案】：B10.在西方教育史上，第一次从职业道德的高度探讨教师职业道德的是（）。A.蒙台涅B.德谟克里特C.昆体良D.维多思若【答案】：C11.课外活动与课堂教学的共同之处在于它们都是（）。A.学生自愿参加的B.有目的、有组织、有计划的C.在学校里进行的D.师生共同参与的【答案】：B12.评定学业成绩时，信度好，效度却往往不高的试题是（）。A.主观性试题B.问答型试题C.客观性试题D.论文式试题【答案】：C13.调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是（）。A.热爱学生B.依法执教C.爱岗敬业D.廉洁从教【答案】：D14.心智技能形成过程中各阶段的顺序是（）。A.原型内化、原型定向、原型操作B.原型操作、原型内化、原型定向C.原型操作、原型定向、原型内化D.原型定向、原型操作、原型内化【答案】：D15.（）是心理活动在强度、速度、灵活性和指向性等方面的一种稳定的心理特征。A.气质B.能力C.认知D.情感【答案】：A16.在自然情境下进行的，比较灵活且适用范围较广的一种观察方法是（）。A.教育现场观察B.全结构式观察C.教育实验观察D.严格控制的观察【答案】：A17.如果个体对成功或失败作任务难度归因，从归因因素角度讲，这种归因属于（）。A.外部、可控和稳定归因B.外部、可控和不稳定归因C.外部、不可控和不稳定归因D.外部、不可控和稳定归因【答案】：D18.政治、经济制度不仅决定着教育的（）和受教育权，还决定着教育的方针、政策，教育目的的性质和思想品德的教育内容。A.所有权B.教育权C.领导权D.统治权【答案】：C19.在学生中流传的俏皮话“大考大玩、小考小玩、不考不玩”，这其中体现的心理学效应是（）。A.罗森塔尔效应B.耶克斯一多德森定律C.皮格马利翁效应D.晕轮效应【答案】：B20.以下选项不属于精细加工策略的是（）。A.提问B.做笔记C.监控D.记忆术【答案】：C21.强化问题意识原则也叫（）。A.教学与科学研究相结合B.引导研究学习C.增强学生参与D.讲述思路【答案】：B22.学习动机和学习效果之间呈（）。A.倒U型曲线关系B.线性关系C.U型曲线关系D.倒V型曲线关系【答案】：A23.下列哪项内容不是学生心理发展的特性？（）A.不平衡性与差异性B.定向性与顺序性C.跳跃性D.连续性与阶段性【答案】：C24.依据问题解决的心理过程，在头脑中构造问题的表征发生在（）。A.设计方案阶段B.理解问题阶段C.执行方案阶段D.评价结果阶段【答案】：B25.心理发展阶段论认为处于（）阶段的教师，倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。A.尽责期B.自我保护期C.墨守成规期D.自治期【答案】：A26.迷信、巫术的流行，说明（）影响社会态度的形成。A.参照群体B.经验的情绪后果C.社会因素D.知识水平【答案】：D27.狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的。这种心理防卫机制是（）。A.合理化B.退化C.投射D.升华【答案】：A28.下列选项中；哪项完整地表达了心理学的研究对象？（）A.心理过程及其规律B.情绪人格及其规律C.心理现象及其规律D.生理现象及其规律【答案】：C29.苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列哪条教学原则相一致？（）A.不愤不启，不悱不发B.学不躐等C.温故而知新D.长善救失【答案】：A30.赫尔巴特说我想不到任何无教育的教学。”这句话体现了（）。A.教学永远具有科学性B.教学永远具有引导性C.教学永远具有教育性D.教学永远具有思想性【答案】：C31.桑代克的尝试一错误理论是通过以下哪一经典实验得出的？（）A.饿猫“迷笼”实验B.白鼠“迷箱”实验C.黑猩猩问题解决实验D.小白鼠走迷津实验【答案】：A32.在认知过程中，根据认知目标及时检测认知过程，正确估计自己达到认知目标的程度，并根据有效性标准评价各种认知活动效果的策略是（）。A.监控策略B.调节策略C.分析策略D.计划策略【答案】：A33.从认识论上说，道德是（）。A.人对自身及其关系的感性把握B.人对外部世界及其关系的理性把握C.人对外部世界及其关系的感性把握D.人对自身及其关系的理性把握【答案】：D34.“举一反三”“闻一知十”等属于以下哪种迁移？（）A.顺应性迁移B.具体迁移C.重组性迁移D.同化性迁移【答案】：D35.组织策略属于（）。A.元认知策略B.精加工策略C.调节策略D.认知策略【答案】：D36.最早提出经典性条件反射的人是（）。A.班杜拉B.巴甫洛夫C.桑代克D.斯金纳【答案】：B37.注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（）。A.形式训练说B.关系转换理论C.经验类化理论D.共同要素说【答案】：A38.讲授法的优点不包括（）。A.可以充分发挥教师的主导作用B.有利于因材施教C.使学生在短时间内获得大量系统的科学知识D.有限的教师可以教更多的学生【答案】：B39.教案常规项目的主体部分是（）。A.重点难点B.讲授新课C.导入新课D.教学目的【答案】：B40.“如果给我一打婴儿，我保证能够任意把他们培养成任何一类人——或者医生、律师，甚至盗贼和乞丐。”这句话出自（）。A.皮亚杰B.弥尔顿C.华生D.柯尔伯格【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.下列反映职业道德具体功能的是（）。A.协调功能B.规范功能C.整合功能D.导向功能【答案】：CD42.社会知觉印象形成的效应有哪些？（）A.首因效应B.近因效应C.投射效应D.晕轮效应【答案】：ABCD43.皮亚杰把儿童的道德发展划分为（）。A.可逆性阶段B.公正阶段C.自我中心阶段D.权威阶段【答案】：ABCD44.在全社会从业者中开展职业道德教育，培养良好的职业道德品质，其意义重大、作用明显，主要表现在（）。A.促进社会良好道德风尚的形成B.促进企业文化建设C.提高党和政府的执政能力D.提高从业者劳动质量和职业素质【答案】：ABCD45.宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责，胸怀大局、把握大势、着眼大事，找准工作切入点和着力点，做到了（）。A.因势而谋B.应势而动C.顺势而为D.逆势而为【答案】：ABC46.下列选项中属于精加工策略的是（）。A.首字词联词法B.位置记忆法C.关键词法D.视觉想象【答案】：ABCD47.材料二中，如果你是戴某，你的做法是（）。A.与戴某的做法一样，向廉署报案并配合廉署行动B.收下1C.拒绝陈某的要求、退回陈某1D.收下1【答案】：AC48.下列属于学术失范或学术不端的是（）。A.事实虚造B.虚假署名C.抄袭D.剽窃【答案】：ABCD49.下列说法中，符合光明磊落要求的有（）。A.克服私心杂念B.坚持批评与自我批评C.办实事，不图虚名D.不文过饰非【答案】：ABD50.尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是（）的具体体现。A.尊重创造B.尊重劳动C.尊重知识D.尊重人才【答案】：ABCD51.社会主义职业道德必须以集体主义为原则，这是（）的必然要求。A.社会主义文化建设B.社会主义法制建设C.社会主义经济建设D.社会主义政治建设【答案】：ACD52.个体心理发展的影响因素有（）。A.社会生活环境与教育B.学习C.遗传素质D.自我反思【答案】：AC53.坚持发挥社会主义法治的促进和保障作用，以法治承载道德理念、鲜明道德导向、弘扬美德义行，把社会主义道德要求体现到（）之中，以法制的力量引导人们向上向善。A.守法B.执法C.立法D.司法【答案】：ABCD54.坚持集体主义，就必须坚决反对个人主义。因为（）。A.个人主义与利己主义同义B.要坚持社会主义，就必须反对个人主义C.个人主义是资产阶级道德观念的核心，它与集体主义根本对立D.个人主义作为一种价值观念和思想道德体系，是西方资本主义的产物【答案】：BC55.在社会主义制度下，文明生产的要求有（）。A.环境整洁明快B.精神振奋C.严格执行操作规程D.低耗高效【答案】：AC56.从德育(道德教育)的角度看，师表之美的价值主要表现在三方面，即（）A.充分促成学生的榜样学习B.改善教育与道德教育的效能C.使学生的品质得到质的飞跃D.充分发挥教育主体的德育潜能【答案】：ABD57.影响学习的客体因素有哪些？（）。A.学习材料B.想象力C.兴趣D.学习目标【答案】：AD58.《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》出台的意义是（）。A.对教育规律的再认识B.强化教育改革成果C.坚持教育的公益属性D.对教育观念的纠偏【答案】：ACD59.依法执教的内容包括（）。A.要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规B.依法执教是依法治国的必然要求C.要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策D.要依法维护学校、教师的合法权益【答案】：ACD60.团体心理辅导的发展过程包括（）A.结束阶段B.过渡阶段C.工作阶段D.初创阶段【答案】：ABCD61.党在新时期面临的主要危险包括（）。A.精神懈怠危险B.消极腐败危险C.脱离群众危险D.能