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文档简介

英

雄

凯

旋

歌

1.ₓ-ₓ.ₓ

|ₓ-ₓ-

ll5-3.4|5-1-||2.ₓₓ

ₓₓₓₓ│ₓₓₓₓₓll

32

3433|23211ll小组合作，击打、哼唱下面的节奏和旋律。节奏练习：

初听、感受歌曲

。

旋律对比练习:4/4

∙

1.23

4543|2---|34

5655|1-5-||

∙

23

4543|2--34|54

5655|1-5-||

∙

2.6#5

6767|1-6-|765#4.5|5---||

17

1211|6-#4-|565#4.5|5---||

∙创作于1747年，剧情选自《圣经》，内容讲述的是犹大在他父亲死后成为犹太领袖，于公元前165年率领军民推翻了叙利亚的统治，占领耶路撒冷，恢复圣殿祭祀的故事。

作品介绍：

学唱、赏析歌曲

。

再次聆听歌曲，思考：曲式结构演唱形式

曲式结构：A+B+A第一部分只有女声，表现的是英雄归来前胜利的消息传来，妇女儿童相互转告，簇拥在街道，兴奋不已的场景；第二部分表现的是欢迎英雄凯旋，大家载歌载舞的场面；第三部分加入男声，气势骤起，表现出英雄得胜归来的雄壮威武、万众颂扬、酣畅热闹的场景。演唱形式：

小组展示拓展欣赏：哈利路亚图一图二音乐卡片：

清唱剧：“神剧”、“圣剧”，大型声乐套

曲体裁的一种。包括独唱、重唱及合唱，由管弦乐队伴奏。

加入伴奏，集体表演唱。小结：

今天，我们共同学习演唱了清唱剧《英雄凯旋歌》，进一步探究了音乐要素与音乐情绪之间的关系。通过赏析，认识了巴洛克时期清唱剧大师亨德尔，感受了清唱剧的魅力。

其实，我们国家

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