2024年保育员（初级）证考试题库及答案

2024年保育员(初级)证考试题库及答案试题15、【单选题】下列选项中，不属于幼儿容易“将想象与现实相混淆”A、把渴望得到的东西说成已经得到的B、把希望发生的事情当成已经发生的来描述C、跟老师说长大以后想成为一名军人D、欣赏文学作品时身临其境，与角色同悲喜6、【单选题】为了促进幼儿牙齿的发育，应做到()。(C)A、冷热食物交替吃B、用牙咬坚果壳C、经常吃粗糙的食物7、【单选题】为了保护视力，婴幼儿读书应该在()环境进行。8、【单选题】为保证婴幼儿的身心健康和发展，幼儿园的设备和用具都必须适合于婴幼儿的年龄特点，都必须符合()。(D)B、孩子的要求职业精神、思想观念、道德品质等属于()的诸多内容。(A)B、社会领域B、测量室内湿度和温度A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉12、【单选题】保育员在做好幼儿园室外活动材料的准备工作时，应帮助婴幼儿检查服装和鞋帽，并根据天气情况随时提醒、帮助()。C、教师取放物品13、【单选题】保育员在做记录时应该(),而不是解释儿童的行为A、记录儿童的行为表现B、记录全班儿童的活动情况D、记录教师的教育情况14、【单选题】保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则D、本班的一日生活安排15、【单选题】保育员在新生入园前的家访工作主要是为了了解孩子的特点、脾气秉性和生活习惯，孩子生活的家庭背景和()等情况。A、父母的教养方式B、父母的经济状况C、孩子智力发展的情况D、孩子的心理素质16、【单选题】保育员应具备较好的(),主要指的是教师判断、评估幼儿教育价值的能力。(A)A、1个月B、1个星期18、【单选题】保育员应该知道婴幼儿物品的()。(A)19、【单选题】保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼B、参加集体活动C、发挥集体的教育力量A、教育活动的内容B、孩子的数量24、【单选题】冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在()中浸泡，拧成25、【单选题】准备饮水后，应()以冲洗龙头。(A)A、空放一、两杯饮水，并舍弃B、全部饮用26、【单选题】向家长群体介绍园所教育工作的基本情况和今后的计划，反馈儿童在园所的表现等，适宜采取的形式是()。(A)B、家庭访问27、【单选题】在做准备和整理工作时，保育员要有强烈的(),应该把其看成是培养儿童良好的生活、卫生习惯的好机会，重视其中的教28、【单选题】在参与集体教育活动指导时，保育员应(),充分尊重A、做好充分的准备B、选择不同形式的活动29、【单选题】婴幼儿不正确的坐姿的主要表现是歪斜坐、躺坐、跷二郎腿、()和趴着坐等。(C)B、双脚呈内八字或外八字31、【单选题】婴幼儿服药结束后，保育员应该()。(32、【单选题】婴幼儿的手指甲应每隔()剪一次。(C、温暖、幼儿们在周围活动D、温暖、安静、无异味的地方A、排无定所D、盥洗室固定处DC、进餐量突然降低36、【单选题】学前儿童喜欢游戏的原因很多，这是由其身心发展特B、教师的教育C、游戏本身的特点37、【单选题】对毛巾、水杯、餐具等进行消毒时，应注意先(),再B、晒干、挂掉污物D、洗去残留在上面的污物38、【单选题】对水杯进行消毒前应先()。(A)A、每周2次B、每周1次C、两周1次D、每天1次40、【单选题】专职安全生产管理人员的配备办法由()会同其他有A、增加空气中致病细菌的浓度，提高新鲜空气对致病菌的杀伤力B、减少空气中致病细菌的浓度，提高新鲜空气对致病菌的杀伤力C、减少空气中致病细菌的浓度，降低新鲜空气对致病菌的杀伤力D、增加空气中致病细菌的浓度，降低新鲜空气对致病菌的杀伤力A、水杯、毛巾、餐具、门把手、桌椅、玩具B、水杯、毛巾、餐具、门把手、桌椅、厕所、窗台C、水杯、毛巾、餐具、桌椅、厕所、水龙头、门把手、抹布D、水杯、毛巾、餐具、玩具、图书、水龙头、门把手、抹布B、提裤子C、将衬衣塞入裤腰50、【单选题】我国幼儿园教育与小学教育的差异主要表现在学习方式、主导活动与教育任务不同，(),师生关系不同、环境设备不同B、作息制度与管理方式不同C、教师与家长的关系不同51、【单选题】户外活动结束后，()负责善后整理和安全防护工作，53、【单选题】指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主A、合理地参与游戏，为孩子顺利开展游戏提供支持B、精心设计和选择游戏A、帮助唤醒熟睡的幼儿B、与教养员共同展检B、探索活动58、【单选题】清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在()。(B)59、【单选题】物品保管的基本要求是()。D、来路明，销路清，不丢失A、摆放整齐，认真检查，定期清理，经常消毒C、让家长交给幼儿D、随意堆放，定期清理B、象征性戏62、【单选题】纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是()、讲解要领、要求A、每个眼睛滴1-2滴B、每个眼睛滴2-3滴C、每个眼睛滴3-4滴D、每个眼睛滴4-5滴A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入3～4滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1～2滴药液，然后起身65、【单选题】职业的特征包括两个方面：一是(),即必需性；二67、【单选题】良好的进餐精神环境是()。(69、【单选题】采用煮沸法消毒的时间是()。(A、煮15分钟B、煮20分钟C、水开后煮20分钟D、水开后煮5分钟B、趁热吃DC))72、【判断题】()保育员应如实地、有针对性地做好保育工作记录。73、【判断题】()保育员的品德在很大程度上对学前儿童品德的培养75、【判断题】()在幼儿园数学教育活动中，教师必须为每位幼儿提76、【判断题】()夏天，为达到降温的目的，饮水桶可以不用盖子。77、【判断题】事故发生后，事故现场有关人员应当立即向本单位负78、【判断题】()幼儿喝水多时，应多唤醒遗尿幼儿，以防遗尿。)84、【判断题】()活动室有异味、污浊不堪不利于幼儿的健康。86、【判断题】()餐室清洁明亮、无干扰有利于婴幼儿愉快进餐。87、【判断题】创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合88、【判断题】常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致90、【判断题】幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。93、【判断题】流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合94、【判断题】终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。()(√)95、【判断题】膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果()96、【判断题】要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。()(×)98、【判断题】()保育员要允许孩子表现自己的需要和情感，不要99、【判断题】()在平时的活动中，保育员要注意观察幼儿的行为100、【判断题】()记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况；儿童在活动中的身体、情绪、及参与活动的情况；试题2A、测量体温后B、测量体温过程中4、【单选题】一般来说，男孩与女孩相比，前者出现攻击性行为的6、【单选题】为了促进幼儿牙齿的发育，应做到()。(C)A、冷热食物交替吃B、用牙咬坚果壳7、【单选题】为保证婴幼儿的身心健康和发展，幼儿园的设备和用具都必须适合于婴幼儿的年龄特点，都必须符合()。(D)B、孩子的要求C、家长的要求职业精神、思想观念、道德品质等属于()的诸多内容。(A)C、教师职业领域B、联合游戏D、平行游戏B、定期将实物与记录进行核对B、冬季全天开窗D、根据具体情况决定开窗的时间和多少A、提醒幼儿注意安全C、观察指导幼儿的活动14、【单选题】保育员在进行室外活动的场地、材料的准备工作时的注意事项是：()和做好保护性措施。(D)A、调动儿童的活动积极性B、与儿童共同游戏C、加强与教师的沟通D、安全第一15、【单选题】保育员工作的对象是各方面都尚未定型、敏感活跃又B、可塑性很强16、【单选题】保育员应根据()做好水温的控制。(A)A、拿走，放到幼儿活动场所之外C、让幼儿帮忙放到盥洗室19、【单选题】保育员要认真并善于听取家长的意见和建议，(),更好地配合幼儿园开展工作。(B)A、使学前儿童全方位地接受正面教育B、使其能积极参与到教育孩子的过程中C、有礼貌地对待家长20、【单选题】保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()21、【单选题】保育工作记录要()(B)B、及时、准确A、排出臭气23、【单选题】同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足(),(2)有助于幼儿认知能力的发展；(3)有助于发展幼儿A、碾碎、加水搅拌成液体状B、搓成细条状25、【单选题】在做准备和整理工作时，保育员要有强烈的(),应该把其看成是培养儿童良好的生活、卫生习惯的好机会，重视其中的教26、【单选题】在参与集体教育活动指导时，保育员应尊重学前儿童B、提高学习效果C、掌握学习的知识积极地探索，激发幼儿的兴趣，这体现了指导游戏的()原则。28、【单选题】婴幼儿()的习惯是正确的。(A)B、极度口渴时暴饮29、【单选题】婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。(B)D、痊愈后应大量补充水A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖32、【单选题】婴幼儿的手指甲应每隔()剪一次。(A)A、一周B、每月2次C、每月3次D、每月4次C、游戏本身的特点36、【单选题】大发公司在原南县进行一项建筑工程建设，由原南县建筑设计局设计，原南第二建筑公司承建，委托正平监理公司监理。有一高层建筑毗邻施工地点，可能会因大发公司的工程而产生地基下(3)()应当向原南第二建筑公司提供与施工现场相关的地下管线B、原南县建筑设计局37、【单选题】学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、()等方38、【单选题】家园有效合作的前提是保教人员与家长之间的相互尊39、【单选题】寒冷的冬季，保育员应(),确保婴幼儿的饮水温热、B、将桶放在暖气边C、在水桶外面加一个保温棉套D、在水桶外面加一个保温布套42、【单选题】将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。(B)D、药品消毒法43、【单选题】幼儿两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿()的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，高寒、高温地区可酌情增减。B、学习活动A、小口尝试45、【单选题】幼儿园要根据家长的不同特点，进行()和分层次的指C、分教育程度D、分经济背景49、【单选题】幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。B、大班第二学期50、【单选题】指导幼儿穿袜的顺序是()A、脚尖----提袜筒B、脚跟----脚尖--提袜筒C、脚跟--提袜筒D、脚尖--脚跟----提袜筒51、【单选题】按()分，可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下52、【单选题】按游戏中的创造性程度分，可以把游戏分为创造性游A、有规则的游戏B、集体游戏B、手工游戏54、【单选题】每周伊始，保育员要了解本周的(),根据目标的要求，做好前期的准备。(A)A、周教育目标及每日教育活动的目标B、教师的教育内容56、【单选题】活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，(),与教师共B、照顾个别幼儿和体弱幼儿D、准备好设备、物品和材料58、【单选题】皮肤蹭破出血，应首先()。(B)A、用酒精消毒伤口B、用生理盐水清洁伤口C、用纱布覆盖伤口59、【单选题】自然通风时，如果室温仍达到30℃以上，应采用()。A、儿童活动的分组情况D、教育活动的内容62、【单选题】设计保育工作记录表格时，要考虑记录的目的和内容不要过于烦琐，应该以记录方便、省时、()为目的。(C)A、用干布擦拭C、用消毒液在擦一遍66、【单选题】()是幼儿注意的特点之一。(A)A、注意转移能力差B、注意的稳定性强C、有意注意占优势D、注意的分配能力较强67、【判断题】()世界上第一所被正式命名为“幼儿园”的学前社会70、【判断题】()在挤伤的处理中，如果指甲掀开或脱落，应立即去71、【判断题】()夏天，为达到降温的目的，饮水桶可以不用盖子。74、【判断题】()幼儿园常用的消毒方法有四种：日晒法、蒸汽法、76、【判断题】()有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的77、【判断题】()活动室有异味、污浊不堪不利于幼儿的健康。78、【判断题】()登记幼儿药品应写清病名和药名。枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点3～4滴药液，然后起来。(√)79、【判断题】悬空作业应认真检查所用索具、脚手板、吊台、吊绳、平台等设备，确保使用安全(√)80、【判断题】()给婴幼儿滴鼻药的方法是让婴幼儿仰卧，肩下垫个。81、【判断题】()职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的道德规范。(82、【判断题】()补充饮用水应选择幼儿的活动时间。(×)83、【判断题】保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。()(改正?要和教师密切配合，全方位参与教育工作)84、【判断题】保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活85、【判断题】幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。86、【判断题】幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。87、【判断题】幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。()试题388、【判断题】幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发89、【判断题】教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。()92、【判断题】膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果96、【判断题】()做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建98、【判断题】()婴幼儿正确的读写姿势要求端坐于桌前，身体离B、10岁前D、18岁前3、【单选题】()是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。(C)A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据B、玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等)职业精神、思想观念、道德品质等属于()的诸多内容。(A)B、社会领域B、联合游戏D、平行游戏A、拉窗帘、准备温暖的寝具B、开窗通风、拉窗帘、准备温暖的寝具C、开窗通风、拉窗帘、准备温暖的寝具、安静D、开窗通风、拉窗帘、准备温暖的寝具、安静、排便9、【单选题】保育员应控制婴幼儿的(),避免孩子因上厕所影响睡10、【单选题】保育员应根据幼儿的()选择和指导体育游戏，这体现11、【单选题】保育员的职业特点要求保育员与教师彼此协调，相互B、尊重教师群体C、发挥集体力量D、共同娱乐教育12、【单选题】保育员要与幼儿和教师共同对活动的场地、设备、活13、【单选题】保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()14、【单选题】冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在()中浸泡，拧成A、指导体检的程序B、搀扶较小的幼儿上下身高体重仪17、【单选题】同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足幼儿的心理需要，(2)有助于幼儿认知能力的发展；(3)有助于发展幼儿的()。(D)18、【单选题】在划伤、切伤的处理中，在伤口周围用()的酒精由里向外消毒，敷上消毒纱布，用绷带包扎，是处理划伤、切伤的步骤之C、选择游戏的意愿D、游戏特点20、【单选题】在蹭破皮肤的处理中，首先要观察(),是处理的步骤A、伤口的深浅B、正确的睡姿22、【单选题】婴幼儿不正确站姿的主要表现是站立时两肩歪斜、头B、双脚呈内八字或外八字24、【单选题】婴幼儿大小便后，保育员应督促()独自冲厕、洗手。B、小班幼儿D、2岁以下25、【单选题】婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。D、及时给婴幼儿穿上裤子A、外耳道宽阔，污水潴留C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水27、【单选题】婴幼儿的手指甲应每隔()剪一次。(A)29、【单选题】婴幼儿进餐情绪低落时，保育员应检查婴幼儿()。C、是否要上厕所30、【单选题】婴幼儿进餐的位置应符合()的要求。C、可以在卧室进餐D、可以在室外进餐31、【单选题】对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园C、保育员保管32、【单选题】幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。D、母女关系33、【单选题】幼儿园中每个婴幼儿应该有自己的()。(C))39、【单选题】当要求幼儿记住某一事物时，他往往记住的是和这件40、【单选题】户外活动结束后，()负责善后整理和安全防护工作，遇到幼儿需要大小便，需有专人护送。(C)41、【单选题】按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游A、有规则的游戏42、【单选题】擦地时洗涮墩布的次数是()。(D)43、【单选题】服药记录中，服药时间一项中未填，说明可能()。D、不需要44、【单选题】未成年人是指()的公民。(DA、未满16周岁B、年满16周岁C、年满18周岁D、未满18周岁45、【单选题】每次使用电教设备时，保育员在()要仔细检查，发现46、【单选题】每次使用电教设备时，保育员在()要仔细检查，发52、【单选题】给婴幼儿洗脸应注意尽量避免()。(BD、用肥皂洗脸53、【单选题】记录个别儿童情况的主要内容是记录()的身体和活54、【单选题】记录设备、材料和物品的使用情况主要是记录本班设备、材料和物品的使用情况和();下一次活动需要继续保留的设备、A、室外活动的设备、物品和材料B、室内活动的设备、物品和材料C、体育活动的设备、物品和材料D、外借的设备、材料和物品的使用情况盆或水桶中准备相应份数的水，并用量杯将()药液倒入水中。62、【判断题】()保育员的品德在很大程度上对学前儿童品德的培养63、【判断题】()冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在冷水中浸泡，拧64、【判断题】()图书的消毒方法是翻晒3-6小时。(√)70、【判断题】安全生产行政法规的法律地位和法律效力高于有关安全生产的法律和地方性安全生产法规、地方政府安全生产规章。()并在此基础上热爱自己的工作是做好保育工作的基础。(√)73、【判断题】()盥洗室便池的卫生标准是无尿碱、无异味。74、【判断题】()稳定婴幼儿的情绪也是协助体检的重要工作。75、【判断题】()穿袜时，两手将袜筒推叠到脚后跟，再往脚上穿。76、【判断题】()纠正婴幼儿不正确的姿势时，保育员要善于给幼儿79、【判断题】()记录全班儿童活动情况就是记录儿童在活动中的身81、【判断题】()通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风82、【判断题】《中华人民共和国教师法》规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。()(√)84、【判断题】作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。()(√)85、【判断题】保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活86、【判断题】冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发87、【判断题】创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合88、【判断题】幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实90、【判断题】幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。()92、【判断题】幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进95、【判断题】幼儿的进餐时间不少于半小时?()(√)96、【判断题】热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。97、【判断题】膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果99、【判断题】()穿袜时，两手将袜筒推叠到挖后跟，再往脚上穿。100、【判断题】()配制好的消毒液应放置在幼儿拿不到的地方。试题4选择题1、从广义上讲，保育员的(B)包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。2、教师应把(C)完美地结合起来，以身作则，行为示范。A、知识与能力B、态度与能力C、言传与身教D、动机与行为5、为了保持脊柱的健康，婴幼儿负重(C)。A、不得超过体重的1/5B、不得超过体重的1/8C、不得超过体重的1/10D、不得超过体重的1/206、(B)的幼儿可以学习刷牙。7、(B)有利于胃的健康。8、冬季幼儿参加户外活动穿(D)较好。9、因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，活动以(D)为宜。10、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为(B)。14、婴儿(D)的发展是指大肌肉和小肌肉动作的发展。15、下列属于幼儿心理发展一般特点的是(D)。A、认识活动以抽象逻辑性为主要特点B、表象活跃C、心理活动的有意性D、幼儿的个性开始初具雏形要、受人尊重的需要等。A、喝的需要B、吃的需要C、睡眠的需要D、生理的需要17、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足((2)有助于幼儿认知能力的发展；(3)有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要A、反抗、竞争、模仿、学习B、反抗、竞争、游戏、攻击C、反抗、竞争、游戏、学习D、反抗、竞争、模仿、打闹C、遗传的影响D、知识和技能的影响20、(B)为儿童准备了大量的玩具，并把它们命名为“恩物”。22、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国(C)的奠基23、保育员要为幼儿创设一个安全、卫生、符合发展需要和(C)24、保育员应负责本班房舍、设备、环境的(C)工作。25、保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和(D)。A、组织游戏的能力B、与家长沟通的能力C、布置美化环境的能力D、良好的人际沟通能力26、(D)是保育员做家长工作最常用的方式。27、(B)保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体28、在《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤29、(C)不属于幼儿园经常性的预防工作。31、婴幼儿患病毒性腮腺炎后，采取的消毒措施是(C)。C、开窗通风15分钟D、衣物烧毁32、消化道传染病发生后，呕吐物或排泄物的消毒方法是(C)。33、婴幼儿患病毒性肝炎后，便盆的消毒方法是(CA、去污粉擦洗B、消毒液擦拭C、消毒液浸泡D、清水浸泡34、为预防痢疾，婴幼儿可服用(B)。35、某幼儿园炊事员在体检中查出患慢性痢疾，他应该(D)。C、休息半日D、离开工作岗位B、与正常班一样，进行保育教育活动C、严密观察婴幼儿，发现异常在班内治疗D、严密观察婴幼儿，发现异常及时隔离37、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是(A)。A、空气的紫外线灯消毒B、戴口罩38、(B)可以采用开窗通风换气的方法消毒。39、用过氧乙酸熏蒸的方法对空气消毒的时间是(D)。A、半小时B、1.5小时C、1小时D、2小时40、消化道传染病发生后，室内地面应该用(C)。41、保育园给整托园幼儿展检时，应要求幼儿(A)。44、婴幼儿突然恶心、呕吐，厌油腻，有可能是(B)的表现。A、有不可自制的食欲B、较为喜欢A、顺畅排出的成形硬便B、顺畅排出的成形A、脓血便B、白陶土便C、红果酱样便D、柏油样大便51、预防接种时保育员应该站在(C),确认幼儿的姓名。52、预防接种时，婴幼儿哭闹，保育员应该(D)。53、预防接种后，婴幼儿可以进行(C)。A、对所有传染病产生抵抗力B、治疗传染病C、使病菌自行消失D、对某种传染病产生抵抗力A、获得全面的营养B、获得单一的营养C、接受单一的口味D、减少享受的机会C、眼光凝定并发出使劲的声音D、吃饭66、发现婴幼儿有大小便的迹象后，保育员应该表现出(B)。67、(D)时婴幼儿排尿量增大。A、饮水量小、气温高、运动量小B、饮水量小、气温低、运动量小C、饮水量大、气温高、运动量小D、饮水量大、气温低、运动量小68、保育员对待入睡困难婴幼儿的方式是(A)。A、坐在入睡困难婴幼儿身边，陪伴他B、置之不理69、保育员可以通过(D)培养婴幼儿正确的睡眠姿势。A、幼儿间互相监督B、体育活动C、向梦游的婴幼儿大声喊叫D、不理梦游的婴幼儿74、幼儿园教育工作计划是指(C)为实现教育的目的，根据孩子的实际发展水平和需要，对学前儿童进行教育活动的规划和安排。75、幼儿园的教育计划按范围分可分为：全园教育计划；整个年计划与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备；主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动；根据不同的要求主动配合教师搞好教育A、参与教育活动B、主动配合教育活动C、创设一个宽松的精神环境D、积极参与活动77、在幼儿园除了按计划进行的教育内容外，还有许多教育活动A、根据孩子们在日常生活中的兴趣而形成的C、发生在计划外的78、在主动配合教育活动的过程中，保育员平时要认真(D),及时与教师相互沟通，做好工作。C、了解孩子的个别特点D、观察孩子们的行为表现79、指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是确定教育目标；A、创设教育环境B、了解儿童的想法80、确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、(D)以及发展水平选C、教育的目的D、以往的知识经验82、在活动结束后，保育员要(C)进行反思，为今后的教育工作A、对自己的组织形式B、对自己的教学内容A、性质B、教师对游戏的干预程度C、参与游戏人数的不同D、创造性的程度86、下列游戏属于有规则游戏是(A)。87、应根据幼儿的(C)选择和指导游戏。88、玩具和材料还应该具有可变性和可创造性的特点。即一种玩具材料学前儿童可以(B),充分发挥孩子的创造性。A、尽情地玩B、用多种方式去操作它89、指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性；认A、合理地参与游戏，为孩子顺利开展游戏提供支持B、精心设计和选择游戏90、对有规则游戏的指导要求保育员做到精心设计和选择游戏；C、做好家长工作D、激发游戏的情绪91、对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在身体上和(C)社会适应性等方面的良好发展。92、(D)不是《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求之oA、教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生B、密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力C、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵D、培养幼儿处理生活问题和学习知道的能力93、2-5岁时，儿童词汇扩展的最快，对(C)模仿力最强，是最适合进行语言教育的时期。94、(C),能理解日常用语是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的发展目标之一。A、掌握一定的词汇B、掌握正确的语音、语调C、注意倾听对方的讲话D、初步掌握正确的语法95、在(A)和其他领域的教育活动中努力A、一日生活的各个环节中B、专门的语言教育活动中为准则及控制自身行为的心理过程。97、(A)不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的内容与要求之A、引导幼儿参加各种活动，体验做教师的感觉B、为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心C、教育幼儿爱护玩具和其他物品，爱护公物和公共环境D、在共同的生活和活动中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人98、(D)是对学前儿童进行社会性教育的绝佳时机。A、幼儿犯错误的时候B、别人出现行为问题的时候C、与其他小朋友玩耍时D、有社会大背景的事件99、(A)的概念至少应包括对科学的态度和价值观、科学探索的过程和方法、科学知识三个基本要素。A、科学B、科学技术C、科学教育D、科学精神100、(D)不是《幼儿园教育指导纲要》科学领域的内容与要求之oA、引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望B、提供丰富的可操作的材料，为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件C、在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活区的关系，从身边的小事入手，培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬D、通过引导幼儿小组讨论、探索等方式，培训游戏的兴趣101、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行(D)。A、专门教育B、个别教育C、小组教育D、随机教育102、《幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与要求之一是保育员在艺术教育活动中要尊重每个幼儿的想法和创造，(B)。A、批评和指导他们独特的审美感受B、肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐D、适当的批评他们的做法轻创造104、婴幼儿在游戏和教学中出现的问题有些是由于(C)和孩子的个性特点决定的，有些则是由于教育的方法不当和活动本身存在问题105、解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题的工作程序是认真观察和了解婴幼儿的行为，正确分析和认识在活动中出现的问题；采用正确的方式与婴幼儿交往，充分利用解决问题的时机对孩子进行教育；(B);加强家园联系，统一教育策略。A、认真学习教育理论，找出合适的方法B、相信孩子的能力，给孩子留有依靠自己的力量解决问题的机会C、关注婴幼儿之间的交往关系D、建立和谐的师生关系106、解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题时应重视孩子的个体差异，解决问题的方式应(A)。107、保育员独立组织婴幼儿户外活动时，在活动中应做到(B),108、积累和选择的材料应符合(A)、多用性、开发性、和环保性109、幼儿园环境的布置应该是动态的，应以符合婴幼儿活动的需要和(A)为前提。111、环境泛指生物有机体(C)各种条件的设备条件，(D),活动材料的数量、种类、选择与搭配等。C、师生关系D、物理空间的设计与利用113、保育员要为婴幼儿配备一些安全卫生、结实耐用和有(D)、有教育性的设备和材料。114、学前教育机构的场所布置应该是动态的，可以时时根据(D)而有所改变，而不能一成不变。A、婴幼儿的要求B、材料的情况C、教师的要求D、教育的要求符合环保要求的设备和材料。116、(D)幼儿大都处于平行游戏或独自游戏阶段，保育员应多准备一些相同种类的玩具和其他材料。117、学前儿童与保育员之间的相互作用、交往方式等属于学前教育机构的(C)。118、所谓文化是指在一个组织内部，组织成员所拥有的价值观A、文化知识B、沟通的方法C、行为规范D、社会知识C、无时不有、无时不在D、可有可无120、学前教育机构应重视(B),通过各种丰富多彩的活动，使大家形成共同的理想和目标。A、人际关系的建设B、文化建设121、婴幼儿安全教育主要包括以下几个方面：基本安全知识的A、会说什么东西能灭火B、知道家庭电话C、知道幼儿园的名字D、保护自己不受伤害122、要让幼儿知道简单的防火知识，知道(B)都能灭火。A、遥控汽车B、不捡拾掉在地上的电线A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千125、让幼儿了解车辆和行人(C),人们必须遵守各种交通规则和各种标牌符号，按规定行车、行走。A、有快慢区分B、有前后区别C、各行其道D、混用一条道A、防毒的标志B、防电的标志C、防火的标志D、易湿的标志A、可结伴触摸B、能随便触摸C、不能随便触摸D、触摸时小心128、教育幼儿看到易碎标志的物品不要把(B)放在上面，不到上129、当遇到紧急情况或有了危险需要别人求救时，要使幼儿学会打电话求救，知道匪警电话是(D)。130、教会婴幼儿识别(A)的食物和饮料的简单方法，以及防烫、防噎、防呛、防咬舌等的知识。131、让婴幼儿知道受凉、在烈日下久晒会生病，应随气温变化及时(C)。132、教育婴幼儿养成(A),知道早睡早起的好处，养成良好的睡A、正确的睡姿B、晚上11点睡觉C、晚上10点半点睡觉D、晚上10点睡觉A、危险标志B、人行横道标志C、绿灯标志D、黄灯标志134、使幼儿知道如果身体不适和有疾病症状，应及135、保教人员要经常教育婴幼儿不在马路边、停车场、(B)、河边等有危险的地方玩耍。136、让幼儿掌握防止丢失的方法：紧跟家人、教师或同伴，在A、不跟陌生人走B、独自回家C、跟友好的人聊天D、不要与坏人交往幼儿园的名称，主动向警察叔叔求救。138、让幼儿知道，独自在家中时，要有礼貌地拒绝给(D)开门。140、(A)是自护教育应注意的事项之一。A、要由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则C、对同一自护常识内容的教育可采取统一方法D、让幼儿自然掌握141、高级保育员在实际操作中，要求能对初级、中级保育员讲清保育员每一个工作环节的工作要点，并能(C)。142、高级保育员在能指导初级、中级保育员写出(B)和撰写专业A、管理周计划B、保育工作计划、总结143、职业是人们在社会中所从事的，并(B)具有特定职责的专门C、能获得一定报酬的D、能取得一定成就的A、社会需要B、职责特定C、劳动手段D、发展条件146、爱岗敬业，热爱幼儿是保育员(A)的重要内容之一。是教育公正的要求之一。A、教育好每位家长B、与其建立诚挚平等的关系C、外出穿棉背心D、为婴幼儿清洗可以不用洗涤用品。150、让婴幼儿说话时(B),可降低发生发育性口吃的可能性。153、母乳喂养的婴儿不易患消化道感染是因为(D)。A、母乳喂养有利于心理健康B、营养丰富C、心理活动及行为的无意性D、个性已经形成B、观察缺乏一定的顺序性和系统性，观察不仔细。158、(C)又叫作手和眼的思维。A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D、感性思维159、造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于(D)和幼儿模仿等引起的。160、影响幼儿(C)发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响。161、(D)反对压抑人性，读死书、死读书的旧教育，提出了“活A、社会需要B、儿童身心发展的实际水平和需要164、保育员应具备的具体知识是：普通文化知识、(C)和教育技C、专业理论知识D、教学方法等知识165、学前教育机构应该成为社区学前教育的(A)166、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和(C)A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩167、造成孩子缺乏(D)的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼，给婴儿每天做(B)被动操和主被动操，幼儿做一至二次体操或活动性游戏。169、呼吸道传染病发生后保育员应开窗通风(C)小时。A、马上送医院B、让患儿回家C、彻底开窗换气D、马上消毒C、进行部分体格检查D、出示健康证明A、吃生冷、变质的食物B、饭前便后用清水洗手C、毛巾水杯用洗涤剂清洗D、消灭蚊、蝇、老鼠等传染病的媒介177、(B)是保护易感人群(幼儿)的方法。A、开门进行B、开窗进行C、门窗关闭严密D、幼儿不要走动180、晨检中发现有身体不舒服的婴幼儿，应该(C)。181、(C)便是肠套叠的表现。184、婴幼儿预防接种后，保育员应该注意观察婴幼儿的(A),发现问题，及时送医务室。186、保育员应该记录体弱儿的症状、食欲、进餐量等，以便在A、制定膳食计划B、提高食欲C、进行治疗D、进食补品188、保育员照顾精神发育迟缓的婴幼儿进餐应该做到(D)。C、要求快吃D、允许速度慢，自我服务质量差192、(D)不属于婴幼儿良好的盥洗习惯。A、男孩留长发B、经常洗头、洗澡和换衣193、保育员应该训练(D)自己擦屁股、冲A、小脸憋得通红B、身体没有变化C、尿裤子D、蹦跳197、保育员一般不用(B)活动向婴幼儿说明正确睡姿199、(C)不是婴幼儿睡眠中容易出现的异常情况。A、不断巡视，仔细观察B、备课201、(D)是指为实现教育的目的，根据孩子的实际发展水平和需要，对学前儿童进行教育活动的规划和安排。A、幼儿园教育B、教育计划202、幼儿园的教育计划按时间分可分为：婴幼儿在幼儿园期间育计划203、做好活动结束后的(C)是保育员根据不同要求主动配合教师搞好教育活动的内容之一。1、幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。(√)2、加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼3、教育与宗教相分离的原则，是我国的《教育法》确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。(√)5、教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉(√)6、幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。(√)7、以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。(√)8、终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的9、幼儿教育是3—6岁的幼儿为对象的教育(×)。10、对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。(×)11、从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆13、要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。(×)15、班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。(×)球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。(√)20、水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传21、病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。(×)22、口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。(×)23、流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。(√)24、人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。(√)25、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致(×)27、幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。(√)28、幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。(√)29、幼儿剧烈运动后，要休息10-15分钟，再进食。(×)(要休息20-30分钟)31、注意饮食卫生，预防病从口入。引起卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。(√)36、教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。(√)38、幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。(40、膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果(√)41、幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。(×)改应在15-18厘米42、幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重43、饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。(×)44、在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。(×)45、创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。(√)46、保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的47、保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。(×)(改正要和教师密切配合，全方位参与教育工作)48、作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素49、保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置50、幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。(√)51、保与教不能在同一过程中实现。(×)52、班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中53、体罚是一种教育手段。(×)54、热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。(√)55、幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。(×)改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境。56、儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉57、婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全(√)58、幼儿的正常体温为37℃—37.5℃。(×)改：正常为36.5℃60、给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。(×)试题5A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天4、【单选题】1903年在()建立了我国第一个学前社会教育机构。5、【单选题】使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A、10分钟C、1分钟B、定期将实物与记录进行核对D、检查实物质量7、【单选题】保育员在协助教师组织婴幼儿活动时应(),配合教师11、【单选题】建筑施工特种作业人员操作资格证书在有效期内，复核结果不合格的情况不包括()。(C)B、身体健康状况不再适应相应特种作业岗位。C、2年内违章操作记录达2次及以上。A、碾碎、加水搅拌成液体状13、【单选题】通过()坠落着落点的水平面，称为坠落高度基准面。B、捏住鼻子将药倒入口中C、捏住下巴让勺子从嘴角进入口中D、捏住下巴让勺子从切牙间进入15、【单选题】生产过程中的危险和有害因素包括()四大类。A、人的因素、环境因素B、物的因素、管理因素C、机械设备、材料质量16、【单选题】带电高处作业是指()条件下进行的高处作业。B、在接触带点体C、在接近和接触带电体17、【单选题】在同一时间内，幼儿把注意分配到两种或几种不同的D、感知觉20、【单选题】婴幼儿收拾整理图书应该()。(A)D、让家长帮助完成D、纸巾擦手22、【单选题】下列哪种是最危险的电流途径()(A)23、【单选题】婴幼儿的手指甲应每隔()剪一次。(A)A、一周24、【单选题】将蒸汽冷凝成水的样品通过氢离子交换柱后测定电导率的大小，可以表征蒸汽合盐量的多少，采用测定氢离子交换后的电导率是为了避免蒸汽中()的干扰。(B)25、【单选题】幼儿()的骨化时间是10-13岁。(A)A、腕骨C、放在上锁的专门放置材料的屋内D、放在各班27、【单选题】幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()(C)A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学D、提高儿童的学习成绩28、【单选题】根据能量意外释放理论，能量逆流于人体造成的伤害分为两类。其中，第二类伤害指()。(A)A、由影响了局部或全身性能量交换引起的伤害，如中毒伤害等B、由于施加了局部或全身性损伤阈值的能量引起的伤害，如物体打击伤害等C、由于能量超过人体的损伤临界值导致局部或全身性的伤害，如冻伤等D、由于接触的能量不能被屏蔽导致的局部或全身性的伤害，如触电伤害等29、【单选题】带电高处作业是指()条件下进行的高处作业。A、在接近电体C、在接近和接触带电体32、【单选题】施工单位应当依法参加(),为职工缴纳相关费用。34、【单选题】施工升降机安装和拆卸工作必须由取得()颁发的起35、【单选题】擦地时洗涮墩布的次数是()。(D)36、【单选题】下面()是海因里希事故连锁理论事故发生过程中的伤害A、婴幼儿和小朋友玩小物件39、【单选题】未成年人是指()的公民。(D)A、未满16周岁B、年满16周岁C、年满18周岁D、未满18周岁40、【单选题】有关地方人民政府应当支持、配合()或者特种设备安全监督管理部门的事故调查处理工作，并提供必要的便利条件。后起来C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头