本学期教师个人工作计划6篇

本学期教师个人工作计划6篇本学期教师个人工作计划范文篇1

一、指导思想

新学期的数学教育教学工作，以学校三年进展规划为导向，以教师成长促进学校进展为目标，以校本教研为突破口，以课堂教学“五还〞为讨论的抓手，打造一支独特鲜亮、团结协作、充满智慧的讨论型教师团队，塑造擅长思索、勇于实践，具有较高数学素养的学生群体，构建动态生成、充满活力的数学课堂。

二、主要工作：

〔一〕常规工作“日常化〞

1、建立学习沙龙制度，仔细读好“新基础教育〞的三本书，定期举行读书沙龙活动，沟通读书心得，初步了解相关理论的基本概念和原理，引导教师逐步用“新基础教育〞理论来指导实践；提供对话沟通的平台，针对“新基础教育〞的学习进行各种形式的专题研讨，充分利用华师大专家组理论引领和共同体的信息沟通，准时了解新基础教育的讨论动态，确定数学专题讨论的方向。主动组织教师参与基地学校的系列活动和各级各类的培训活动，提高教师的理论素养。

2、健全集体备课制度，以备课组为单位，关注日常教学，重视课后聊天式的学习研讨，重点加强对教材的讨论和教学活动的设计，准时反思实践过程中的得与失。每周举行一次集体备课，做到“四定〞：定专题、定中心发言人、定时间、定地点。依据行事历的时间支配进行有专题的集体备课〔学习“新基础教育〞理论；依据教材内容结合“新基础教育〞的基本理念讨论一些基本课型。

3、加强常规管理制度，每月25日左右进行常规检查〔包括教师的备课、反思、学生的作业。〕主要由学科主任、教研组长和备课组长负责。每个学期举行期中、期末的质量检测，对考后状况进行质量分析，以便能更好地指导下阶段的教育教学工作。依据教材内容的改变进一步修订和完善基础达标体系，每个年级每学期确定一项单项小型竞赛。

4、改革考核评价制度，针对低年级学生的身心进展特点，在低年级的数学教学考核评价上作进一步的调整，评价目标更加多元化，综合运用笔试与面试等方式，口算、笔算、操作等考核方式，在平常的教学中逐步渗透，以减轻期末考试时学生的压力。

〔二〕教师进展“自主化〞

1、自主选择——小课题的讨论

老师们可以选择自己教育教学实践中感兴趣地问题，或教学中遇到的困难，自主选择，确定小课题，进行课堂教学讨论。具体操作如下：个人自主申报，自由组合，仔细作好过程记录，学期末进行课题展示与沟通。各小课题的讨论做到“四重〞要求：重讨论、重过程、重实效、重积累。

〔三〕研讨活动“专题化〞

讨论过程不走过场，不搞形式主义，活动的设计与推动考虑可行性与实效性。研讨活动以“新基础教育〞的理论为根据，以课堂教学“五还〞为讨论为抓手，以全体教师的主动主动参加为准则，实实在在地在课堂实践中感悟“新基础教育〞的基本理念。

2、自主进展——业务素养的提升。

〔1〕主动参与常州市组织的青年教师素养竞赛活动。

〔2〕在反思中成长。

〔3〕准时总结，撰写论文，在学习理论、开展教改实践的基础上，总结阅历、撰写教育教学论文。

〔4〕同伴互动，取长补短，各备课组成员相互听课，每人每学期至少听课20节。每人每学期至少上讨论课1节〔包括备课组内讨论课〕。

本学期教师个人工作计划范文篇2

在这花果飘香的季节，我们又迎来了收获期望、梦想的新学期。新时期形势下的教育教学工，面临着更新的机遇更大的挑战。本人在新学期围绕以下三个方面拟订工作计划。

(一)注重师德形象

随着教师地位的日益提高，社会及民众对教师的要求和期望也越来越高。因此努力做到：思想纯正，主动进取，工作勤奋，诲人不倦;努力做到：德高为师，身正为范。努力做学生的典范，努力做现代社会进步文明的先行者和提倡者。

(二)注重教学效果

教学质量关乎学校的生命力，同样，教学质量也是任何一位教师学问魅力和人格魅力的表达。因此在新学期，本人努力做到：

(1)继续探讨新课程改革之路，领会新课改精神实质，并真正融入到课堂教学的实践中去。优化课堂教学结构，提高课堂教学效率。

(2)形成新的教学理念，摒弃传统的教学方法，在课堂上注重培育学生语言表述能力，思维能力，创新精神。

(3)努力从学法上指导学生，培育学生的学习兴趣，优化学生的语文学问结构，提高学生的语文综合素养。

(4)在作文教学上，充分利用民生班的学习机会，加强辅导与训练。在平常的教学中，有系统的进行课外阅读的训练，切实提高学生的阅读能力。

(5)做好培优在这花果飘香的季节，我们又迎来了收获期望、梦想的新学期。新时期形势下的教育教学工，面临着更新的机遇更大的挑战。本人在新学期围绕以下三个方面拟订工作计划。

(一)注重师德形象

随着教师地位的日益提高，社会及民众对教师的要求和期望也越来越高。因此努力做到：思想纯正，主动进取，工作勤奋，诲人不倦;努力做到：德高为师，身正为范。努力做学生的典范，努力做现代社会进步文明的先行者和提倡者。

(二)注重教学效果

教学质量关乎学校的生命力，同样，教学质量也是任何一位教师学问魅力和人格魅力的表达。因此在新学期，本人努力做到：

(1)继续探讨新课程改革之路，领会新课改精神实质，并真正融入到课堂教学的实践中去。优化课堂教学结构，提高课堂教学效率。

(2)形成新的教学理念，摒弃传统的教学方法，在课堂上注重培育学生语言表述能力，思维能力，创新精神。

(3)努力从学法上指导学生，培育学生的学习兴趣，优化学生的语文学问结构，提高学生的语文综合素养。

(4)在作文教学上，充分利用民生班的学习机会，加强辅导与训练。在平常的教学中，有系统的进行课外阅读的训练，切实提高学生的阅读能力。

(5)做好培优补差工作。提高班级优秀生的英语学习成果，不因英语成果而影响总分。利用补差课对基础薄弱的学生加强辅导，保证至少有一个班的平均分领先。

(三)注重思想教育

班主任是一个优秀班集体的组织者和建设者，是学生美妙心灵的塑造者。在新学期，本人将把“八荣八耻〞的教育摆到首位，努力培育学生的爱国主义教育、集体主义教育、理想主义教育。亲密协作学校开展“争创环境优美学校〞活动，争创优秀班集体。

新学期个人目标：爱岗敬业，勤奋工作，踏实做人，争做一名让学生满意、让家长满意、让领导满意、让社会满意的教师。

补差工作。提高班级优秀生的英语学习成果，不因英语成果而影响总分。利用补差课对基础薄弱的学生加强辅导，保证至少有一个班的平均分领先。

(三)注重思想教育

班主任是一个优秀班集体的组织者和建设者，是学生美妙心灵的塑造者。在新学期，本人将把“八荣八耻〞的教育摆到首位，努力培育学生的爱国主义教育、集体主义教育、理想主义教育。亲密协作学校开展“争创环境优美学校〞活动，争创优秀班集体。

新学期个人目标：爱岗敬业，勤奋工作，踏实做人，争做一名让学生满意、让家长满意、让领导满意、让社会满意的教师。

本学期教师个人工作计划范文篇3

一、学生状况分析：

本学期我继续任教三到六年级组英语，依据我校学生具有好奇、好活动、爱表现、善仿照等特点我将运用多种方法，进行教学。并充分调动学生的主动性，活跃课堂、有效率地完成教学任务。本学期除了要培育学生的四会能力外，还要留意对学生的综合运用英语的能力的培育。特殊是那些学有余力的学生，还要对他们的思维能力、分析能力和理解能力进行更高层次的提高。

二、针对状况实行的措施：

针对学生的具体状况，我将实行以下措施：

1、注重情景教学，创设英语环境，营造学习气氛，使学生有更多的机会接触英语，感受英语，应用英语。

2、结合学生的年龄特点，结合教学内容，设计适合学生的课堂教学活动，调动学生的学习主动性。

3、针对学生记，背单词难这一问题，向学生介绍优秀学生的学习方法，大家相互沟通，共同进步。老师向学生介绍一些好方法，如：分类记忆法，滚学球记忆法，想象记忆法等。

4、对学生进行语音学问训练，教授国际音标，让学生从简洁机械地仿照式学习，过渡到有正确的语音学问知指导英语学习的阶段，也为自学铺路。

5、加强阅读训练和语法学问的渗透学习。

6、渗透英语背景学问的学习，使学生扩大视野，了解国外的风土人情，异国文化，风俗等，进一步了解英语，运用英语。

7、进一步加强学生的思想工作。

三、教材整体分析：

本学期英语课所使用教材是：人教版教材，注重学生英语听说读写能力的培育和训练，努力为学习者营造语境，细心设计内容，在教学中支配了大量的好玩的教学活动，引导学生在轻松，主动向上的气氛中学习英语，使英语变的既简单又好玩。它以学生为中心，以主要人物的活动为主线，围绕最常用的，最基本的英语词汇、句型、交际会话等，逐步开展教学内容，符合小学生的年龄、心理特点和语言教学规律，具有很强的科学性。

四、总体教学目标：

1、坚持欢乐英语教学法，调动学生学习英语的主动性。

2、巧用英文儿歌、歌谣、绕口令、谚语等训练学生的语音、语调。

3、引导学生运用观看、发觉、归纳、实践等方法学习语言学问，感悟语言功能。

4、在训练学生听说能力的同时，加强读写训练。

5、结合学生实际，适当讲解语法学问，做一些练习题和试卷，做好小学升中学的预备工作.

本学期教师个人工作计划范文篇4

我始终以"教师是天底下最光芒"的职业为座右铭，为我的教育事业奋斗着，努力着。最终我被评上了骨干教师，为了将来的教学计划，我心里有了新的准备。

通过我不懈的努力，最终被评为校级骨干教师。为此，我感到高兴和欣慰，一来是自己的努力最终看到了想要的结果;二来感谢学校领导及各老师的指导和协助，为使自己的教学事业更进一步提高，我做出了本学期的教学工作计划：

一、预期目标：

作为校级骨干教师，本学期我要仔细贯彻学校新学期学校主要工作计划与教学计划，根据区进修学校教学会议精神，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。以培育学生"探究学习"、"自主学习"、"合作学习"为核心，创造适合学生进展的空间，张扬学生独特，全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规管理和教学讨论，开拓教学改革新领域，进一步让自然教学成为实施素养教育的重要阵地。

二、分项进展目标：

1、专业技术方面：

(1)学习教育科学理论和现代科学文化学问，苦练基本功，一专多能，不断改良教学方法、提高教学质量。

(2)承当学校支配的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。

(3)培育学生对科学技术的兴趣，进展学科学、用科学的能力。

(4)观看和试验是人类认识自然的基本途径，也是自然教学的特点。我将创造条件，让学生亲自参与观看和试验活动，从中获得学问和锻炼的能力。

(5)在自身素养方面，做到在理论上多学习，实践中多摸索，总结中多商量、多反思。在学生方面，以培育学生的记录能力、探究能力为重点，辅导学生撰写科学小论文。

(6)试验中要加强安全观念，学生试验应在教师指导下按操作规程和步骤进行，确保人身和仪器设备不受损害。

2、具体措施：

(1)本学期里阅读两本教育理论的书籍，并写好读后感。

(2)讨论一项课题《自然课长期作业的设计与讨论》，并写好中途报告。

(3)针对课题讨论，上一门自然科学拓展性课程。

(4)本学期12周左右上一节片级公开课，开展与本学科教师的手拉手活动，要有实效，主动进行研讨及反思，共同进步。

(5)在课堂中转变传统的教学方式，动脑筋想方法，利用学生爱游戏，好动的特点，创新一些适合学生的活动，转变学生的学习方式，使学生乐学、会学。

(6)尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革，以学生自我评价为主，制定评价表格，促进学生的主动进展。

(7)结合学校"学习型团队"的创建工作，树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反思、沟通、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人素养。

(8)应用信息技术辅助课堂教学。要敏捷、合理使用网上下载课件，吸引学生的留意力，激发学生的学习兴趣，使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式，有效地激发学生的学习兴趣，使学生产生剧烈的学习欲望，乐学、爱学。

(9)课堂教学做到敬重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的主动性。面向全体学生与关注个别差异相结合;加强环境爱护教育、促进学生行为习惯的养成。

(10)继续利用课余时间多读书多学习，修完本科学历，提高自身教育教学水平及修养。

以上是我担任骨干教师在本学期的工作计划，我的计划只是学校工作计划的一部分，我的一切向学校靠拢。信任在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。

本学期教师个人工作计划范文篇5

教师进展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增添职业道德，把握教育规律，拓展学科学问，强化专业技能和提高教育教学水平的过程，我信任有眼界才有境界，有思路才有出路，在仔细学习了校长开学初的工作计划后，针对自身的特点制定个人工作计划如下：

1、读书学习--注重个人素养的培育，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造的教育。用教育理论武装自己，为了自己的教育教学尽快的提高，读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.，如：《师生沟通的艺术》，《教学策略》，《教育新理念》，《课堂管理的策略》。除了读有关教学的书籍外，我还要不断去读其它的书籍，来武装自己的思想。

2、师德--教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平凡，注重自身创新精神与实践能力、情感、看法与价值观的进展，使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部学问、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业，我信任这也是每一个教师所追求的思想境界。我要使自己具备更剧烈的事业心和责任心，当好人梯，对教育事业忠诚不二，矢志不渝，无怨无悔。要树立现代学生观，学会以进展的目光看待每一个学生。信任学生的巨大潜能，并努力去探究发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体进展，努力做到因材施教。

3、教育教研--教育教学离不开教学讨论，为了提高自己的教学，我要主动向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，并主动完成每周的教研，把握组内开展的各种学习机会，向同组教师学习.在同伴互助的基础上提高自己的教学质量.尝试课堂创新，改革传统的教学方式---教师教，学生学，学生的学习兴趣不高，而且不能充分培育学生的探究能力.在本学期中，我将运用多种敏捷的教学方法，来激发学生的学习兴趣，在教学中对教材要仔细分析，仔细设计每一节课，并准时对每节课进行反思，仔细分析课堂中出现的问题，并准时进行反思记录.充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜爱自己的课，并能在自己的课堂上得到进展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。

4、自我管理--作为一名教师，我要时刻提示自己，我服务的对象是许多的孩子，不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期，我将严格遵守劳动纪律，不迟到，不早退，不随便串课要课。

"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"。

本学期教师个人工作计划范文篇6

本学期，我要仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完好的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，下面是我的工作计划：

1.提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我准备做以下面工作：

(1)课前预备：备好课。

①仔细钻研教材，对教材的