吉林省长春市农安县2022-2023学年七年级上学期期中语文试题(含答案)

农安县2022-2023学年度第一学期学情调研卷

七年级语文

一、积累与运用（15分）

阅读下列文段，完成1~4题。（8分）

双腿瘫李后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎□听着听着

李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁□母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地

听着我的动静。当一切恢复沉程，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着

你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她shi（）弄的那些花都死了。“不，我

不去！"我狠命地chid（）打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍

住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”

1.根据拼音写汉字。（2分）

shi（）弄chuf（）打

2.给加点的字注音。（2分）

瘫煤（）沉寂（）

3.在文中口里填入合适的标点符号。（2分）

4.下列四个选项中，（）选项词性与其它三项不同。（2分）

A.雁阵B.玻璃C.恢复D.墙壁

5.古诗文默写（7分）

①夕阳西下，..（马致远《天净沙•秋思》）

②学而不思则罔，。（《论语》十二章）

③不知何处吹芦管，o（李益《夜上受降城闻笛》）

④王湾的《次北固山下》中表现出时序变迁、新旧事物交替的自然规律的句子是,

⑤李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用","两句，将满腔的情思寄

托给普照寰宇的明月，表达了作者对友人的牵挂之情。

二、阅读（45分）

（一）阅读下面的课内文言文，完成6~8题。（7分）

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后彳至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君

在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期

日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不尊。

6.解释下列加点字在文中的意思。（2分）

（1）去后乃至（）

（2）元方入门不顾（）

7.下列关于文章内容的理解和分析，不氐州的一项是（）o（2分）

A.陈元方反驳友人，可见他明白事理，聪明机智。

B.友人迟到在先，责骂陈太丘在后，可见友人是个既“无信”又“无礼”的人。

C.陈太丘不与友人打招呼就独自上路，陈太丘不讲信用。

D.由陈元方的言行可看出其父陈太丘应是个守信懂礼的人。

8.元方“入门不顾”是否失礼？结合文中内容，说说你的看法。（3分）

（二）阅读下面的课外文言文，完成9~11题。（8分）

管鲍之交

管仲®夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙②涉，鲍叔知其贤。管仲贫穷，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不

以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管件事公子纠。及小白立.为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。

管仲年用，任政于齐，齐恒公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。

——（选自《史记•管晏列传》）

【注释】①管仲：字仲，名夷吾，齐国颖上人，春秋前期齐相，曾辅佐齐桓公成就霸业。②鲍叔牙：齐国

大夫，以知人著称。

9.解释下列加点的词语。（2分）

①常与鲍叔牙湃（）

②管仲朗用（）

10.将文中画浪线的句子翻译成现代汉语。（2分）

已而鲍叔事齐公子小白，管件事公子纠。

11.请根据文意，谈谈你对“管鲍之交”的理解。（4分）

（三）阅读《从百草园到三味书屋》选段，完成12~14题。（7分）

不必说①的菜畦，②的石井栏，③的皂荚树，④

的桑甚；也不必说鸣蝉在书叶里长吟，⑤的黄蜂伏在菜花上，⑥

的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云去了。单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味，

油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见娱蚣；还有斑婺，倘若用手指按住它的脊梁，

便啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般果实，何首乌有臃肿的根。有

人说，何首乌根是有像人形的，吃便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥

墙，却从来没有见过有一小块像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，

色味都比桑甚好得远。

12.根据原文在空缺处填上词语。（3分）

_______________③_______________

④⑤⑥

13.阅读本段请写出“我”在百草园里的趣事。（至少写出两件）（2分）

①______________________________________________

②______________________________________________

14.下列语句中，没有运用修辞手法的一项是（）。（2分）

A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

B.如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑梅要好得远。

C.碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑棋。

D.最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。

（四）阅读下面的文字，完成15~19题。（15分）

父亲的碗

宗崇茂

①白底镶着蓝花，沿口已豁了牙；孤单地立在家中的冰箱上。这是父亲用的碗。

②自从父亲生病后，一切都“特殊”起来。确诊为癌症晚期的那天下午，把父亲从医院扶回我的家中。兄

妹几个悄悄商定：精心伺候父亲，千万不能对父亲泄露真实的病情。晚上，妻子特意为父亲做了一碗汤；母亲

说，给你父亲专门备一个碗吧。妻子表示赞同，不知从哪个香X,,她找出了那只碗。

③我觉得不妥，因为此前父亲一向都是与我们同桌吃饭，同碗喝汤的。我想说：癌症是不会传染的。但看

看妻的眼神，又加上母亲的坚持，我终于未开口。

④此后每次吃饭，父亲都是用这只碗。母亲和妻子总是把菜夹到碗里端给父亲，然后他就一个人在旁边默

默地，一点一点地吃；而从前，一向威严有加的父亲，每次从乡下来，吃饭时我们总要恭恭敬敬地把他请到''首

席”就座。

⑤我有些黯然。想起童年的时候，为了全家生计长年漂泊在外的父亲，有一次带回一件让我特别兴奋的礼

物------只涂着花油彩的“小洋碗！”那碗既好看又摔不破，我视若宝物。有亲戚家的小孩来到，吃饭时也抢

着要，我死活不依，因为这是父亲买给我专用的，大人们只好无奈地哑然失笑。又想起小时候因为太穷，腊月

农闲时差不多每天三顿都在喝粥；只是到了过节才煮点干饭，炒几样小莱。这一顿，我吃得特别快，而父亲似

乎又吃得特别慢，待锅里见了底，父亲这时就会把他碗里的饭菜分到我的碗中，并叮嘱：“不要再这么快了，

慢慢吃吧。”

⑥而现在，父亲却象一枚叶子，一枚失却了水份和绿意的叶子！大树茂密地长了老高，他却孤零零地落在

了一边！

⑦那天，我回乡下看望父亲。我悄悄地问母亲：''父亲发觉自己得的是什么病吗？”母亲说：“早晓得了。”

“他怎么晓得的？”“从你家的碗。”我心头一紧：“我家的碗？”母亲说：“是的。他说，你们每天都特地为他

做那么好的菜，又总是用同一只碗端给他，那碗上恰好有个小豁口。他能不猜疑吗？你父亲可是个细心人。”

⑧我感到震惊和难过！

⑨我们在深深爱着父亲的同时，却又在无意中伤害了他！

⑩父亲又一次从乡下来的时候，更显虚弱不堪。吃饭时，我给他换了一只新碗，他很快发觉，并固执地坚

持要用以前的那只碗。我请他到桌上和我们一起吃饭，他就是不肯把筷子伸到盘中夹菜。这一次，父亲住了较

长时间；他说：“你们这样孝顺，为父的心满意足，死也闭眼了；只怕是以后来的机会少了。"我的鼻子猛然一

酸，赶紧借故跑到别处。

⑪现在，那只碗放在冰箱上已一月有余。仿佛被人遗忘，又仿佛在静静等着父亲的再来。我时常感到刺

痛和愧疚：忙碌而粗心的我们，究竟回报了父亲多少爱？瓷白瓷白的碗壁上，已罩落了一层细微的尘埃，倘若

不是亲眼所见，我还一直以为密封性很好的环境里，向来是一尘不染的。碗上那豁了牙的口，象是努力要对我

说些什么，却又始终没有说出来....

15.面对父亲的病，“我”的情感发生了怎样的变化？通读全文，在下面的横线上填上适当的文字。（2分）

觉得不妥TTT心里感到刺痛和愧疚

16.第一段在文中有何作用？（4分）

17.“自从父亲生病后，一切都‘特殊’起来”中的“特殊”表现在哪些方面？（3分）

18.“我”给父亲换了一只新碗，但他为什么坚持要用以前的那只碗且不肯把筷子伸到盘中夹菜？（3分）

19.从修辞的角度，赏析文中画浪线句子的表达效果？（3分）

父亲却像一枚叶子，一枚失却了水份和绿意的叶子！大树茂密地长了老高，他却孤零零地落在了一边！

（五）名著阅读（8分）

20.以下文字是对鲁迅的散文集《朝花夕拾》相关内容的概述，请据此填空。（2分）

这是一场让人渴盼的盛事，“我”伸长了脖子遥望，久候，却总是匆匆一眼；这是一场让人痴念的盛事，

“我”宁愿生一场重病，也想满足“扮犯人”的心愿……

这场充满地方民俗风情的“盛事”是指迎，这些情境出现在鲁迅《朝花夕拾》中的

《》里。

21.下面的三幅插画与《朝花夕拾》内容相关，请根据画意，填写对应的文章篇名序号。（3分）

A.《无常》B.《阿长与〈山海经〉》C.《从百草园到三味书屋》

22.《朝花夕拾》里除了有对人和事的赞扬，还有冷静的批判。请从《五猖会》或《二十四孝图》中举出一例，

指出作者批判的内容。（3分）

三、综合实践（10分）

23.综合性学习：为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活

动，请你积极参加并完成以下任务。

（1）请你仿照示例，再拟写一个活动形式。（2分）

例：活动一：交友之道名家说

活动二：历史好友故事会

活动三：_______________________________

（2）无数文人墨客为歌颂友谊写下了不少不朽的诗句，请你写下你最喜欢的两句，标明时代和作者。（2分）

（3）你知道古代人们交友的不同称谓吗？请把它们用斜线连接起来吧！（4分）

A.童年时代要好的朋友a君子之交

B.没有抵触、感悟融洽的朋友b竹马之交

C.经历过艰难困苦的朋友c莫逆之交

D.平淡如水的朋友d患难之交

（4）下面是张华同学做的有关“中学生结交网友”的调查报告，请概括出表格所反映的中学生交友情况。（2

分）

中学生结交网友调查表

选择的网友对象凭感觉交网友看重才华看重外貌看重人品

比例19%17%19%45%

我的概括：________________________________________________________________________________________

四、写作（50分）

24.作文：以下文题，任选其一。

文题（1）：我们是一家人

文题（2）：在每个人的成长过程中，可能都会体会到“成功的喜悦”“成长的烦恼”“失败的教训”，也可能对

童年发生的趣事记忆犹新……

请以《成长中的》为题，完成一篇习作。

作文要求：

①要自由、有创意地表达，抒发自己的真情实感；

②文体不限，诗歌除外；

③认真书写，力求工整、美观；

④文中不得出现真实的校名、姓名，不少于500字。

七年级语文参考答案及评分细则

1.答案：侍捶

评分说明：共2分，错一字扣1分。书写正确、规范、工整。共2分，错一字扣1分。

2.答案：huanji

评分说明：共2分，错一空扣1分。书写正确、规范、注意声调。

3.:。

评分说明：共2分，错一空扣1分，注意书写规范。

4.答案：C

评分说明：共2分，答错不得分。正确区分名词与动词。

5.答案：①断肠人在天涯②思而不学则殆③一夜征人尽望乡

④海日生残夜，江春入旧年⑤我寄愁心与明月，随君直到夜郎西

评分说明：共7分，每句1分，出现错字、别字、漏字或前后顺序颠倒，该句不得分。

6.答案：（1）才（2）回头看

评分说明：2分，答对1个得一分，不准确不得分。

7.答案：C

评分说明：2分。

8.参考答案：

A.不失礼。因为是客人失礼在前，先不尊重元方的父亲，对这样的人就应该断然拒于千里之外。

B.失礼。因为“友”毕竟是与父亲平辈，不应不尊重长辈。且“人非圣贤孰能无过”，知错能改仍不失为有

识之人，不能因人的一时之错便彻底否定一个人，应该始终有礼貌，不能对客人置之不理，要给人改错的机会，

允许人家道歉。

评分说明：共3分，失礼或不失礼1分，分析说明言之成理，语句通顺即可。2分。

9.答案：①交往②己经

评分说明：2分。答对1个得一分，不准确不得分。

10.参考答案：不久（随即）鲍叔侍奉（服事）齐国的公子小白，管仲侍奉（服事）公子纠。意对即可得分。

（2分）

评分说明：2分，注意“己而”“事”的意思，关键字错扣1分。

11.参考答案：文中指管仲和鲍叔牙之间深厚的友情。后来，人们常常用“管鲍之交”来形容自己与好朋友之

间亲密无间、彼此信任的关系。

评分说明：4分。回答出“友谊深厚”、“亲密无间”即可得分。

12.答案：①碧绿②光滑③高大

④紫红⑤轻捷⑥肥胖

评分说明：共3分，每空0.5分，错字不得分。

13.参考答案：找娱蚣、按斑螯、拔何首乌根、摘覆盆子。

评分说明：共2分，答出两件趣事并表述准确得2分。

14.答案：D

评分说明：共2分，A项，运用了拟人的修辞手法；B项，运用了比喻的修辞手法；C项，运用了排比的修辞

手法；D项没有。

15.参考答案：有些黯然；感到震惊和难过

评分说明：共2分，通读文章，本文以“父亲的碗”为明线，以我对父亲的感情变化为暗线。从第③段我觉得

不妥，到第⑤段我有些黯然。想起童年的时候，再到从母亲口里了解父亲因为用专碗，受到特殊对待而知道自

己病情后心理产生巨大变化，第⑧段我感到震惊和难过！突然对自己的行为进行了反省，第⑨段我们在深深爱

着父亲的同时，却又在无意中伤害了他！表达了作者对父亲的愧疚之情。

16.参考答案：点题，引出下文与碗有关的事；与结尾相照应，使文章结构和谐、统一。

评分说明：共4分，作答时，需从内容和结构上两方面来分析各占2分。“白底镶着蓝花，沿口已豁了牙；孤

单地立在家中的冰箱上。这是父亲用的碗。”这是对父亲生病所用碗的描写，文下文引出父亲从乡下来，母亲

与媳妇为父亲选用专碗，收到特殊照顾做铺垫；在文章结尾“瓷白瓷白的碗壁上，己罩落了一层细微的尘埃,

倘若不是亲眼所见，我还一直以为密封性很好的环境里，向来是一尘不染的。碗上那豁了牙的口，象是努力要

对我说些什么，却又始终没有说出来……”又一次对父亲所用碗细致深情的描写，在结构上形成了首尾照应。

17.参考答案：把父亲接回“我”家精心伺候；妻子特意为他做了一碗汤；专门为他准备了一个碗；把菜夹到

碗里端给他，让他一个人在旁边吃。

评分说明：共3分，每点1分，答出3点即可。

18.参考答案：父亲怕自己的病传染给家人，表现出父亲在病重时想到的不是自己，而是家人。

评分说明：共