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文档简介

科学版四年级《小篮球原地运球》教学设计一、教学目标学生了解小篮球原地运球的基本技能要求；学生掌握小篮球原地运球的正确姿势和动作要领；学生能够独立进行小篮球原地运球的训练；学生能够运用小篮球原地运球技能参加比赛，提高自己的篮球水平。二、教学内容小学四年级的学生是体能、协调学习的黄金时期，因此，教学内容需要符合学生身心发展的特点和需要。小篮球原地运球是小学篮球基础技能，本次教学内容为小篮球原地运球的基本技能要领和注意事项，具体内容如下：1.基本技能要求小篮球原地运球有以下几个基本技能要求：认清篮球：学生需要学会认清篮球的大小、形状和重量，了解篮球运动中的基本规则。手部动作：学生需要学会双手熟练地掌握篮球，掌握变幅和变速，提高手部的敏捷度。身体姿势：学生需要保持腰背挺直、双脚分开与肩同宽，身体微微前倾，使身体重心够稳，保证运球过程不失准。2.动作要领小篮球原地运球的动作要领包括以下几点：双手握球，掌心向下。运球时要注意让篮球和地面有一定的摩擦力，这样才能够更好的控制篮球，不至于滑出手.运球将球往前推，双臂自然弯曲，小臂与地面平行，双眼看向前方，不要低头看球。3.注意事项在进行小篮球原地运球时，需要注意以下几点：避免用手肘强制性碰撞地面，应该用掌心将球轻轻按在地面上；双脚放置需要分开比肩宽度略大，保持身体的平衡；运球时不能将球按在地面上，也不能太高弹；需要让球以一定的角度来回运动。运球的时候要将视线放在前方，不能看着球运动。三、教学过程1.导入教师通过介绍篮球的基本知识，如篮球规则和篮球的大小、形状和重量等，激发学生学习小篮球原地运球的兴趣和动力。2.示范讲解教师现场进行小篮球原地运球的示范，并结合实际情况进行讲解，着重介绍小篮球原地运球的基本技能要领和动作要领，并注意突出注意事项。3.练习操作教师组织学生进行小篮球原地运球的练习操作，教师可以分别观察学生的手部动作、身体姿势等细节，及时进行指导和调整，帮助学生练习到正确的姿势和动作。4.提高训练在学生掌握小篮球原地运球的基本技能要求和动作要领后，教师带领学生进行提高训练，如进行复合练习，进行比赛和巩固练习，以便在学生初步掌握小篮球原地运球的基础上，进一步提高学生的运球水平。5.教学总结教师对本次教学进行总结，帮助学生回顾学习的内容和技能，以确保他们将所学知识牢记于心。四、教学评价教师可以通过以下几方面进行教学评价：学生在练习操作环节中的表现；学生在提高训练环节中的表现；学生是否掌握了小篮球原地运球的基本技能要求和动作要领；学生是否能独立进行小篮球原地运球的训练；学生是否能运用小篮球原地运球技能参加比赛，提高自己的篮球水平。五、教学反思在本次教学设计中，我注重通过导入、示范讲解、练习操作等环节，使学生能够更好的掌握小篮球原地运球的基本技能要

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