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教师优质课堂听课学习心得体会

2023老师优质课堂听课学习心得体会

老师听课心得体会1

本星期,我有幸参与了__县教育局组织的县学校语文优质课评比活动课堂观摩。

授课老师都是__县特别优秀的乡镇语文老师,每位老师的讲课都给我留下了特别深刻的印象,尤其是__中学的老师和__中学的__老师。

使我对新课程、新概念有了更深刻的了解。

对新课改教学法有了更深刻的熟悉。

在精彩的讲课中,体现了以下几个优点

一、新课程概念在课堂上得到了充分体现

1、重视了同学的朗读教学,提倡了多角度有创意的阅读,利用阅读拓展思维空间,提高了阅读质量,也加强了同学阅读理解的力量。

2、注意培育了同学的理解力量、语感力量和思维力量。

每位老师都注意培育了同学的语感力量和思维力量,都在同学读完课文后,留给同学自由发言的时间,说说自己读懂了什么?还有什么不懂得地方?同学不明白的问题都创设思索的空间和气氛,给同学思索的机会,让同学自主探究合作学习,培育了他们的思维力量和语言的表达力量。

注意培育了同学运用语言积累语言的力量。

二、教学过程中,注意培育了同学创新思维的培育

在读练环节中,培育创新精神。

读练的本身就是同学自主的学习活动。

老师擅长引导,同学大胆质疑,对问题敢于求异创新,提出自己的独特见解,培育同学的创新精神。

在这个过程中,老师不光要求同学了解课文内容,还要求同学留意课题与课文内容的关系,鼓舞同学不明白的地方要准时发问,发表自己的意见。

对于发表自己意见的同学,老师赐予表扬,并抓住带有普遍意义的见解、疑问引导全班同学思索,赐予正确解答。

通过这次学习,我深刻地感受到了语文教学的魅力所在,尤其是多媒体设计教学的效果既创设了教学情景,激发了同学的学习爱好,又使课堂结构环环相扣。

总之要学习的地方太多了,同时我也熟悉到城乡孩子的差别,部分因素也在我们老师,由于我比较后发觉大部分的老师对基础学问抓得踏实。

譬如八班级还指导同学找多音字词和其他生字,朗读时一再指导,下课时教学任务好像不完整也很自然地宣布下课。

而我们乡村老师却总是追求课堂结构的完整,把课文讲解全部留给了老师,同学课堂上读的时间少,对重难点句子的品读、感悟做得不够,使同学的语言表达力量提不高。

当然,这是许多因素造成地。

但我通过这次学习,心情着急,也很冲突,要想在课堂上把基础抓好,可教学任务完成不了。

总之感想许多呀。

我将会在以后的学习教育中重新塑造自己,提升自己,努力拼搏探究,不断地完善自己,让自己能拥有足够的学问和力量去胜任中学语文的教学。

尽努力缩小与其他乡镇教育的差别。

老师听课心得体会2

我成为一名学校语文老师已经有几年的时间了,从高校时期到现在,听课已经成为了我的习惯,听课其实就是一种学习的过程,无论是以前在老师里听自己老师的讲课,还是现在在班级里听其他语文老师的教学,这都让我受益匪浅。

以前听课是一种学习学问的过程,但是现在听课还得学一学其他老师的教学方式,学校里这么多老师,我只要听一部分老师的讲课就足以让自己的见识得到不小的.提升。

最近,我校又一次的开展了听课的评比活动,我自然也没有放弃这个学习的机会。

在学校里面,最不缺的就是语文和数学老师了,所以我又不少听课的对象,这次我们有幸在五个班级里开展教学活动,这也意味着我有四次听课的机会,当然了,我也要预备一场质量较高的教学课,不然会让其他老师看了笑话。

这次听课的主要目的还是学习其他老师的优点,然后再依据自己的教学方法做出转变,在我们的教学中,由于我们的阅历不足而且预备不多,不少老师的教学模式会变得越来越古板,所以我们必需常常去听一些其他老师的讲课,借此来完善自己的教学,教学校生语文其实并不是一件难事情,但是如何让孩子们喜爱上听语文课却是一件难事情,不少同学都觉得语文课比较无聊,所以听起课来就不是很仔细,这个问题我始终都想去解决,所以我始终都在观看其他老师是如何让自己的课

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