六年级上册英语教案－ Module 1｜外研社（三起）

六年级上册英语教案－Module1|外研社（三起）一、教学目标语言知识目标：能够听懂、会读、会说2个小对话。能够听懂关于人物资料的简单介绍。能够表达自己和他人的名字。能够用英语问候和介绍自己。情感态度价值观目标：形成学习英语的兴趣；学会尊重他人、关心他人；学会团结协作，认真听讲。二、教学重点难点教学重点：能够听懂、会读、会说2个小对话。教学难点：能够表达自己和他人的名字。三、教学内容及过程1.WarmingupT：Hello，everyone.I’myourEnglishteacher.Let’ssayhellotoeachotherinEnglish.（打出“Hello，mynameis…”）Ss：Hello，mynameis…（轮流说）T:Goodjob.Now，let’ssingasong.小手拍拍，来一次问候，Hello，Hello，Hello，Hello小手握握，来一次问候，Hello，Hello，Hello，HelloT:Goodjob，everyone.Nowlet’sstartourlesson.2.PresentationT:Today，wewilllearnModule1，Unit1。First，let’slistentoaconversationandfindoutwhattheyaretalkingabout.（播放录音）A：Hello，I’mAmy.B：Hi，I’mMike.A：What’syourname？B：MynameisMike.A：Nicetomeetyou，Mike.B：Nicetomeetyou，too，Amy.（让学生听1-2遍录音，找出对话主题，了解对话内容。）T:Now，let’sreadtheconversationtogether.（学生跟读课文，老师纠正发音、语调、语音。）T:Greatjob，everyone.Now，let’slearnsomesentencestructures.Let’slookatthefollowingsentences.Hi，I’mAmy.MynameisMike.Nicetomeetyou.（老师板书，并解释句子意思。）Hi，I’mAmy.是一种常见的自我介绍方式，Amy表示自己的名字，意思是“嗨，我是Amy。”MynameisMike.是一种常见的自我介绍方式，Mike表示自己的名字，意思是“我的名字是Mike。”Nicetomeetyou.中的nicetomeetyou表示对方很高兴见到你。T:OK，I’llshowyousomepicturesofourclassmates，let’ssaytheirnametogether.（老师出示各个学生的照片，让学生模仿老师说出对应的名字。）T:Weknoweachother’snamesnow.Let’spracticeconversationstogetherinpairs.Imagineyou’reMikeandyourpartnerisAmy.Youcanpracticethefollowingconversation.A:Hello,I’mAmy.B:Hi，I’mMike.A:What’syourname？B:MynameisMike.A：Nicetomeetyou，Mike.B：Nicetomeetyou，too，Amy.（让学生在课桌上练习对话，同时老师巡视帮助纠正）T:Welldone.Let’sswitchtherolesandpracticeagain.（让学生换一个角色练习）3.ConsolidationT:Greatjob，everyone.Now，let’shaveaquiz.(给学生分发题目)Quiz:（1）IsyournameAmy?（2）What’syourname?（3）Nicetomeetyou.(让学生参考上面所学习的内容回答)T:Wehavelearnedanewwordtoday-name.Now，I’llaskyouaquestion.What’syourname?(学生自我回答，老师可在这个环节逐一点名，复习学生名字。)4.ExtensionT:Finally，let’slearnmorewordsaboutintroductions.（用图片或卡片让学生了解更多的英语词汇和表达方式，比如：Hello，nicetomeetyou；Howareyou？；I’mfine，thankyou；What’sup？；Howdoyoudo？等）T:Greatjob，everyone.Homeworkfortodayistopracticeintroducingyourselftoatleastthreepeople.五、教学反思教学目标的设置符合学生实际需求和年龄特点，也符合能力