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第2页共2页卫生院中层干部行政管理考核细则范文三、文明单位建设(____分)1、创建文明单位,开展优质服务。(____分)未获得文明单位称号者扣____分,查看门诊病房,计免门诊无优质服务措施扣____分。走访患者,有一人反映服务态度不好扣____分,存在吃、拿、卡、要等违规违纪现象扣____分,扣完为止。2、优美环境、清洁卫生。(____分)查看室内外环境美化、绿化、硬化、净化、厕所清洁情况,发现一处有垃圾、有污水、有废纸、厕所不卫生等情况扣____分,仪器设备一处有尘土扣____分,扣完为止。3、优良秩序,开展社会治安综合治理。(____分)访问职工及平时掌握情况,有一起治安案件扣____分;职工有打架斗欧、酗酒、闹事一次扣____分,造成恶劣影响的一次扣总分____分,有一起到卫生局上访者扣____分,越级上访者扣总分____分。职工在院内赌博____次扣____分,不够从总分中扣除.四、院务公开(____分)积极推行院务公开。(____分)实地查看,无版面、未上墙不得分。访问____%以上职工,有人反映公开不及时扣____分,反映公开虚假者扣____分,不公布者少____次扣____分,扣完为止。五、计划生育(____分)做好计划生育工作。(____分)访问职工,查看单位和乡镇政府计划生育台账,有一例违反计划生育现象一票否决,扣____分。六、信息宣传(____分)检查每月信息上报篇数和信息发表情况。(____分)每月上报篇数应不于____篇,每少一篇扣____分,扣完为止(由局办公室提供)。凡信息在国家和省、市报刊发表的,由单位提供原件或复印件,国家级报刊上发表的奖____分、省级报刊发表的奖____分、市级报刊发表的奖____分。七、创先争优(____分)做好创先争优工作,提高医护质量,改善服务态度。(____分)是否成立创先争优领导小组____分,是否制定方案____分,是否召开动员会____分,是否制定全院培训计划、具体措施____分,现场随机抽查____个住院患者,发放“提高医护质量,改善服务态度”问卷调查表,患者不满意一项扣____分,扣完为止(满分____分)。是否刷写创先争优固定标语____分,是否制定“提高医护质量,改善服务态度”方案____分,是否成立组织机构____分,是否悬挂宣传横幅____分,是否建立医务人员医德医风考评制度____分。卫生院中层干部行政管理考核细则范文(二)三、文明单位建设(____分)1、创建文明单位,开展优质服务。(____分)未获得文明单位称号者扣____分,查看门诊病房,计免门诊无优质服务措施扣____分。走访患者,有一人反映服务态度不好扣____分,存在吃、拿、卡、要等违规违纪现象扣____分,扣完为止。2、优美环境、清洁卫生。(____分)查看室内外环境美化、绿化、硬化、净化、厕所清洁情况,发现一处有垃圾、有污水、有废纸、厕所不卫生等情况扣____分,仪器设备一处有尘土扣____分,扣完为止。3、优良秩序,开展社会治安综合治理。(____分)访问职工及平时掌握情况,有一起治安案件扣____分;职工有打架斗欧、酗酒、闹事一次扣____分,造成恶劣影响的一次扣总分____分,有一起到卫生局____者扣____分,越级____者扣总分____分。职工在院内____次扣____分,不够从总分中扣除.四、院务公开(____分)积极推行院务公开。(____分)实地查看,无版面、未上墙不得分。访问____%以上职工,有人反映公开不及时扣____分,反映公开虚假者扣____分,不公布者少____次扣____分,扣完为止。五、计划生育(____分)做好计划生育工作。(____分)访问职工,查看单位和乡镇政府计划生育台账,有一例违反计划生育现象一票否决,扣____分。六、信息宣传(____分)检查每月信息上报篇数和信息发表情况。(____分)每月上报篇数应不于____篇,每少一篇扣____分,扣完为止(由局办公室提供)。凡信息在国家和省、市报刊发表的,由单位提供原件或复印件,国家级报刊上发表的奖____分、省级报刊发表的奖____分、市级报刊发表的奖____分。七、创先争优(____分)做好创先争优工作,提高医护质量,改善服务态度。(____分)是否成立创先争优领导小组____分,是否制定方案____分,是否召开动员会____分,是否制定全院培训计划、具体措施____分,现场随机抽查____个住院患者,发放“提高医护质量,改善服务态度”问卷调查表,患者不满意一项扣____分,扣完为止(满分____分)。是否刷写创先争优固定标语____分,是否制定“提高医护质量,改善服务态度”方案____分,是否成立____机构____分,是否悬挂宣传横幅____分,是否建立医务人员医德医风考评制度____分。中层干部考核细则一、考核目的:通过考核,努力建立起分工明确,相互协作、上下一致的高效运行的管理机制,提高管理效益。二、考核条例:(一)计划有落实,检查有反馈。学期初能根据学校工作计划,结合本部门的实际,制定切实有效的工作计划,在计划落实的过程中,做到有检查、有总结、有反馈。(二)民主意识强,办事讲效益。在工作中,能主动广泛地听取群众的意见,及时采纳合理建议,办事讲求效益,不拖拉,不借故推脱。(三)部门多协作,相互配合好。以学校利益为重,工作中能顾全大局,主动积极与各部门配合,不计较、不保留。责任意识明,敢于挑担子。(四)有明确的工作目标,如期完成的责任意识。工作中以身作则,敢说敢做,敢做敢担。(五)工作有创新,成绩有突破。用创新的精神指导自己的工作,克服平平庸庸的思想,树立争一流的竞争的观念,分管工作的成绩在原有的基础上有进展、有突破,实绩明显。三、考核办法:1、对照岗位责任制,自查、自评。2、群众评分与校长评分相结合。3、分值:每条____分等级:100-____分为甲等84-____分为乙等69-____分为丙等____分以下为不合格中层干部考核细则为加强中层干____伍建设,全面提高中层干部素质,提高学校管理水平和办学质量,促进学校各项事业的健康发展,根据学校有关制度,特制定本考核办法。一、考核内容考核内容涉及德、勤、绩三个方面,重点为工作业绩及争先创优情况等,同时增加加分和减十项目。考核实行百分制量化考核,按得分分为优秀、良好、一般、较差四个等次。学校成立考核领导小组,负责指导考核工作,落实考核结果。二、考核明细(一)、德____分1、不断加强思想道德建设、作风建设;勤政服务水平高,积极参加学校____的活动。2、秉公办事,为人正直,团结同志;热心为教职工服务,识大体,顾大局。3、有较强的____纪律观念和事业心,甘于奉献,勤于工作,任劳任怨,有责任感。4、坚持原则.作风正派,廉洁自律,自觉接受党和群众的监督批评。(二)、勤____分认真执行《市二中考勤制度》,严格落实学校值班规定,不脱岗,不主岗,尽职尽责。(三)、绩____分1、拥护和执行学校决定、决议,模范执行学校各项改革方案。工作有计划。能体现学校的办学理念和工作思路,年终或学期结束有工作总结。2、出色履行岗位职责,主管或分管的各项工作有效地开展。工作得到学校的认可或获得上级的表彰和肯定,完成学校规定的教学任务。3、履行指导、督查、服务职能,把管理职责、服务意识落实到位,确保学校各项工作顺利进行。4、对本处室职员管理到位,激发其积极性,调动其全员参与意识,践行服务理念,保障教育教学工作正常运行。5、认真执行档案归档的各项规定和要求,负责做好档案材料的,立卷归档保管利用和转递工作。6、忠于职守并积极主动学习档案工作的有关业务知识,不断提高档案工作业务水平和工作能力。(四)、减分项目1、对学校安排部署的工作,未按要求办理,每次酌情扣1—____分。2、因工作失误在各级有关媒体出现负面报道,每次扣____分。3、因出现办学行为不规范等问题被区、市教育局或其他部门查处造成不良影响的,每次扣____分。4、管理学生不当,体罚学生造成不良影响的,每次扣____分。5、学校召开重要会议,以任何方式都联系不上的,每次扣____分。下通知人没有及时通知,每人次扣____分。6、出现安全责任事故负,有关责任人每人次扣____分。7、其他应扣分的行为,按具体情况轻重酌惰进行扣分。三、考核办法1、对照考核内容,对每位中层干部实行考核,量化打分。2、德与绩两项通过学校领导和教职工代表分别对中层干部进行评议。学校领导班子评议占综合考核的____%,中层之间互评占综合考核的____%,教职工代表评议占综合考核的____%,合并计算。3、其余各项按平时记录核算。四、考核时间。每年考核一次,考核时间为每学年结束。五、考核结果的确定考核工作结束后,根据考核成绩,确定考核等以优秀等次一般为考核成绩前____%左右。良好等次占____%左右,较差占____%,其余的为一般。中层干部考核细则为加强中层干____伍建设,全面提高中层干部素质,提高学校管理水平和办学质量,促进学校各项事业的健康发展,根据学校有关制度,特制定本考核办法。一、考核内容考核内容涉及德、勤、绩三个方面,重点为工作业绩及争先创优情况等,同时增加加分和减十项目。考核实行百分制量化考核,按得分分为优秀、良好、一般、较差四个等次。学校成立考核领导小组,负责指导考核工作,落实考核结果。二、考核明细(一)、德____分1、不断加强思想道德建设、作风建设;勤政服务水平高,积极参加学校____的活动。2、秉公办事,为人正直,团结同志;热心为教职工服务,识大体,顾大局。3、有较强的____纪律观念和事业心,甘于奉献,勤于工作,任劳任怨,有责任感。4、坚持原则.作风正派,廉洁自律,自觉接受党和群众的监督批评。(二)、勤____分认真执行《市二中考勤制度》,严格落实学校值班规定,不脱岗,不主岗,尽职尽责。(三)、绩____分1、拥护和执行学校决定、决议,模范执行学校各项改革方案。工作有计划。能体现学校的办学理念和工作思路,年终或学期结束有工作总结。2、出色履行岗位职责,主管或分管的各项工作有效地开展。工作得到学校的认可或获得上级的表彰和肯定,完成学校规定的教学任务。3、履行指导、督查、服务职能,把管理职责、服务意识落实到位,确保学校各项工作顺利进行。4、对本处室职员管理到位,激发其积极性,调动其全员参与意识,践行服务理念,保障教育教学工作正常运行。5、认真执行档案归档的各项规定和要求,负责做好档案材料的,立卷归档保管利用和转递工作。6、忠于职守并积极主动学习档案工作的有关业务知识,不断提高档案工作业务水平和工作能力。(四)、减分项目1、对学校安排部署的工作,未按要求办理,每次酌情扣1—____分。2、因工作失误在各级有关媒体出现负面报道,每次扣____分。3、因出现办学行为不规范等问题被区、市教育局或其他部门查处造成不良影响的,每次扣____分。4、管理学生不当,体罚学生造成不良影响的,每次扣____分。5、学校召开重要会议,以任何方式都联系不上的,每次扣____分。下通知人没有及时通知,每人次扣____分。6、出现安全责任事故负,有关责任人每人次扣__
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