2022年商丘学院辅导员招聘考试真题_第1页
2022年商丘学院辅导员招聘考试真题_第2页
2022年商丘学院辅导员招聘考试真题_第3页
2022年商丘学院辅导员招聘考试真题_第4页
2022年商丘学院辅导员招聘考试真题_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2/2收集整理,仅供参考2022年商丘学院

辅导员招聘考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.21世纪成为人才的首要条件是()。A.人际关系良好B.身体健康C.心理健康D.社会适应良好【答案】:C2.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③【答案】:C3.不属于公派留学执行的指导方针的是()。A.鼓励回国B.学用一致C.保证质量D.按需派遣【答案】:A4.从简单分类来讲,辅导员属于()教师。A.任课B.管理C.德育D.智育【答案】:A5.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()A.15%-60%B.15%-50%C.15%-30%D.20%-60%【答案】:B6.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和()。A.传统习惯B.个体认知C.教育评估D.他人期望【答案】:A7.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程,是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面,其中()是高等学校学科建设的基础。A.学科梯队建设B.学科基地建设C.学科方向建设D.学科体系规划【答案】:C8.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。A.教师的业务素质及个性特点B.学科特点和教学内容C.学生的年龄特征和知识水平D.教学目的和任务【答案】:B9.大学生品德评价指标体系一般不包括()。A.构建的具体指标B.构建原则C.构建意义D.构建程序【答案】:D10.高等学校教师专业素养的基本要素是()。A.专业精神B.专业知识C.专业信仰D.专业人格【答案】:B11.根据高等教育评价制度中的权力结构,第三方评价主要采用()对高等教育进行评价。A.自治权力B.行政权力C.市场权力D.立法权力【答案】:C12.教师以自己的职业活动为思考对象,对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析,不断提升实践的合理性,逐步成为学者型教师的过程是()。A.岗位培训B.校本研修C.学历进修D.教学反思【答案】:D13.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划,有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于()。A.派出培训模式B.学校推动模式C.自我实现模式D.校本培训模式【答案】:B14.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()A.法律关系B.人格关系C.道德关系D.教学关系【答案】:A15.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向,指的是高校教师的()。A.专业人格B.专业精神C.专业知识D.专业信仰【答案】:A16.个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。A.名誉权B.公平评价权C.人格尊严权D.隐私权【答案】:D17.“爱美之心,人皆有之”,用马斯洛的需要层次理论进行解释,这是一种()。A.归属和爱的需要B.审美的需要C.自我实现的需要D.安全需要【答案】:B18.师德的灵魂是()A.提高业务水平B.关爱学生C.加强反思D.提高修养【答案】:B19.高等教育包括()。A.学历教育和非学历教育B.专科教育和大学教育C.本科生教育和研究生教育D.普通教育和职业教育【答案】:A20.我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感到鄙视,这是一种()A.道德行为.B.道德认识C.道德意志D.道德情感【答案】:D21.主张根据社会需要来制定高校培养目标的是()A.个人本位论B.政治统帅论C.马克思主义关于人的全面发展学说D.社会本位论【答案】:D22.认知是人类最基本的心理活动,下列不属于认知过程的心理现象是()。A.情绪B.感知觉C.记忆D.思维【答案】:A23.在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是()A.政府B.政府和高校C.市场D.高校【答案】:C24.罗杰斯提出的心理健康模式是()。A.自我实现的人模式B.疾病模式C.普通人模式D.功能充分发挥者模式【答案】:D25.在选择课程内容时,尽可能选择那些课时少、负担轻、学生又感兴趣的内容来达到同一目标这体现了课程内容选择的()A.适时原则B.完整原则C.实践性原则D.经济原则【答案】:D26.当客观事物的个别属性作用于人的感官时,人能够将客观事物知觉为一个整体,这是知觉特征的()A.整体性B.恒常性C.理解性D.选择性【答案】:A27."杀鸡吓猴"的教育效应最易被解释的现代心理学理论是()A.强化理论B.认知失调理论C.社会学习理论D.成就动机理论【答案】:C28.高级神经活动类型为活泼型,其气质类型为()。A.多血质B.抑郁质C.粘液质D.胆汁质【答案】:A29.分析美国南北战争的过程时先看美国当时的时代背景,这在学习上属于()。A.视觉想象B.联系实际生活C.充分利用背景知识D.关键词法【答案】:C30.小张同学因害怕被老师批评而在课堂上遵守纪律。根据柯尔伯格的道德发展阶段理论,小张的道德发展处于哪个阶段()。A.惩罚与服从定向B.普遍道德原则定向C.维护权威定向D.社会契约定向【答案】:A31.在现阶段,我国大多数民办高校的特点是()A.以发展学术为主B.以发展科研为主C.以培养实用型人才为主D.以教学和科研为主要任务【答案】:C32.人们会根据经验对某个社会群体形成一种概括和固定的看法,例如,南方人聪明伶俐,善于随机应变;北方人刚强正直,能吃苦耐劳等这反映的是知觉印象效应中的()A.光环效应B.首因效应C.近因效应D.刻板效应【答案】:D33.皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在()。A.10-12岁B.0-5岁C.6-8岁D.8-10岁【答案】:C34.[]青少年学生处于学知识、懂道理、学习做人的初级阶段,在这个阶段中,最直接、最重的教育除了学校教育,还有()A.家庭教育B.团队教育C.社会教育D.单独教育【答案】:A35.人的发展存在着不同维度,就人的发展的内容来说,主要包括身体发展、心理发展以及()等几个方面。A.社会性发展B.精神性发展C.自然性发展D.个性发展【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.当代大学生的主要特征有()。A.多元性B.开放性C.迷茫性D.实用性【答案】:ABCD37.下列说法中,正确的是()。A.生产过程中多用电、水,可以提高电厂、水厂的经济效益B.每个职工都要树立可持续发展的理念C.企业合法经营依法纳税,不应承担额外的保护环境的责任D.企业通过经济活动获取利润,还要承担社会义务【答案】:BD38.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.治安违法B.处罚权C.监督权D.刑事违法E.强制权F.教育违法G.命令权H.裁决权【答案】:BCEGH39.个人品德涵盖()等各个方面。A.道德情感B.道德意志C.道德认知D.道德行为【答案】:ABCD40.教师内在品质方面的修养包括()A.公正、爱生B.热爱科学、追求真理等等C.献身教育事业D.以身作则【答案】:ABCD41.从教师伦理角度概括出的高校教师在科研中的道德规范,主要有()。A.以德修身,率先垂范B.坚韧不拔,勇于探索C.团结协作,公平竞争D.严谨治学,实事求是【答案】:BCD42.大学生心理健康教育的目标是()。A.充分发挥学生的潜能B.激发学生个性得到全面健康的发展C.有更多的积极情绪体验D.建立良好的人际关系【答案】:AB43.职业道德对企业经营活动的作用表现为()。A.有助于降低经营成本B.有利于提供良好的服务C.有利于提供廉价的产品D.有利于提高生产效率【答案】:BD44.职业道德的外在约束机制包括()。A.企业培训B.法律法规C.社会舆论D.政策制度【答案】:ABCD45.高等学校社会服务的类型有()。A.综合性服务B.教学性服务C.科研性服务D.产学研结合服务【答案】:ABCD46.以下哪些技术属于个别心理辅导技术?()A.具体化技术B.澄清技术C.倾听技术D.共情技术【答案】:ABCD47.大学教师应用哪些方式解决心理问题()。A.保持一种以上的爱好B.主动接受心理健康教育C.学会倾诉自己的压力和情绪D.参加体育锻炼【答案】:ABCD48.多媒体课件按功能主要可以分成()。A.讨论模式B.自学模式C.实验模式D.讲授模式【答案】:ABD49.下列属于元认知计划策略的是(????)A.考试时监视自己的速度和时间?B.产生待回答的问题C.阅读时对自己的注意状态加以跟踪D.设置学习目标【答案】:BD50.社会主义公民道德建设的主要范畴()。A.家庭美德B.职业道德C.公民道德基本道德规范D.社会公德【答案】:ABCD51.职业道德行为评价能起到()。A.裁判作用B.调节作用C.激励作用D.导向作用【答案】:ABCD52.职业道德有()特点。A.在形式上,职业道德具有自觉性和实践性B.在内容和结构上,职业道德具有相当的稳定性和继承性C.在规范和对象上,职业道德具有鲜明的专业性和对象的特定性D.在形式和方法

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论