元旦主持词串词

【主持词串词】写主持词需要注意哪些问题呢。在人们越来越多的参与各种活动的今天，各种场合可能都需要主持人，下面是精心整理的元旦主持词串词精选4篇，大家一起来看看吧。主持人甲：飞扬的歌声，吟唱的是曾经难忘的岁月，凝聚的是心头不变的情节;主持人乙：熟悉的旋律，演绎的是此刻激动的心情，回荡的是金诺人情怀不改的真切;主持人甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时刻!可欢乐的时光总是短暂的。主持人乙：是的，虽然我们无法阻挡时间流逝，但是，我们可以记录此时灿烂的瞬间;主持人甲：告别今天，我们将站在新的起点上;展望明天，我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来!主持人甲：今天的联欢会更加体现了____X是一个充满活力，面向未来的大家庭;主持人乙：这里，有我们对同一信念的坚守，有我们对共同理想的追求;主持人甲：这里，有我们对过去生活的回忆，更有我们对未来明天的"渴望;合：因为，我们始终相信：____的明天会更好!主持人乙：今天的联欢会到此结束，再次恭祝大家元旦快乐，合家幸福!主持人甲：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利!主持人乙：再见，我们明年再相会!(可以根据最后一个节目引入结束语，具体可根据节目安排视情况而定)男：尊敬的各位领导、各位老师，女：敬爱的家长，亲爱的同学们，合：大家下午好！男：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又带着轻盈的舞姿留下了一道欢快的印迹。女：伴随着冬日里温暖的阳光，20__年如约而至。男：在这一刻，我们仿佛嗅到了春天的芬芳气息。男：这是我们班级的春天，也是我们每个人的春天。男：今天，我们欢聚在一起，享受这段美好时光。女：今天，我们相聚在这里，尽情欢唱，尽情舞蹈，共同庆祝20__年元旦的到来。女：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校——__小学。男：愿我们的学校越办越好，桃李满天下！男：我们在歌舞声中迎来了新的一年。女：在新的一年里，合：我们继续努力，好好学习，天天进步，做的自己！男：让我们用行动，女：让我们用真诚，合：迎接充满希望的20__！男：20__年元旦联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们和家长们心情愉快，阖家欢乐！女：祝同学们百尺竿头，更上一层楼！合：谢谢大家！(男)尊敬的领导，(女)亲爱的老师、同学们：(合)大家晚上好!(男)秋风送爽，鼓声飘扬在__(女)华灯绽放，欢声响通华夏地，(男)一曲《鼓震神州》，拉开了__“舞动青春，放飞梦想”文艺晚会的帷幕!诗朗诵《祖国，我为你自豪》主持词：今天，改革开放的硕果挂满枝头，金杯高高举起;今天，经济发展的成果写在脸上，祝福滚滚而来;今天，我们欢聚一堂，为共和国的腾飞走向慷慨激昂的赞歌;今天，我们轻歌曼舞，尽情表达我们对祖国的自豪之情首先请欣赏诗朗诵《祖国，我为你自豪》舞蹈《拉丁风情》主持词：青春的魅力在这里挥洒，青春的激情在这里飞扬，美丽的青春笑容，花一般地绽放，独特的拉丁风情，火一般地燃烧，让我们燃起青春的焰火，让我们纵情畅想，在这神采飞扬的动人时刻，舞出青春的风采请欣赏舞蹈《拉丁风情》舞蹈《阿拉伯之夜》主持词：成长的路上有坎坷，那是我们能力的试金石，成长的路上有激情，那是我们追求梦想的源泉，跳动的旋律点燃青春的激情，飞扬的音乐诠释不老的希望，让我们踏着来自阿拉伯的节拍，与梦想一起飞翔!请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》歌曲《每当我走过老师窗前》主持词：老师是指挥的灵魂，是美德的化身;他们不知疲惫，用爱的火种静静地燃烧自己，闪烁的光，炽热的爱，为的是托起明天希望的太阳。这束光永远照亮我们，这种爱永远引导我们这份情，我们永远铭记在心。让我们一起来听听一首曾经响彻校园大地的《每当我走过老师窗前》小品《师生情》主持词：是谁，用爱心呼唤我们迷途知返;是谁，用温馨开启我们心灵的迷茫;是谁，用耐心帮我们改正错误;是谁，用热心帮我们排忧解难;一部小品《师生情》将会给我们讲述什么样的故事，我们拭目以待!歌伴舞《春泥》主持词：我们有太多的感动，来自于老师的引导;我们有太多的感动，来自于老师的关爱;我们有太多的感动，来自于老师的教诲;我们有太多的心里话，全都源于感动，让我们用实际行动来报答像春泥一般呵护花朵的老师。请欣赏歌伴舞《春泥》街舞主持词：舞台上他们尽情放纵、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。请欣赏由__为我们带来的街舞表演!音乐剧《成长》主持词：又是一年月圆日，寻梦的我们来到这里，来到这圣洁的花园，用我们的智慧与爱心催开初绽的蓓蕾，请欣赏音乐剧《成长》舞蹈《唐韵》主持词：“玉树长飘云外曲，霓裳闲舞月中歌”，唐朝是中国政治、经济、文化繁荣昌盛时代，绚丽多姿、热情洋溢的唐代民族歌舞，将引领我们重温千年古都长安的泱泱古风。歌曲《我的未来不是梦》主持词：未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩;未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞;梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。让我们共同昭示：《我的未来不是梦》（男）：爆竹声声辞旧岁。（女）：凯歌阵阵迎新春。（合）：__小学＂师生同乐，喜迎新年＂文艺汇演现在开始！（男）：尊贵的各位来宾，（女）：敬爱的老师，亲爱的同学们，（合）：大家下午好！（男）：今天我们x小师生相约__，欢聚一堂，（女）：这是x小这个大家庭的春天，更是每个人心中的春天。（男）：在即将过去的20__年里，我校在各方面取得了优异的成绩。（女）：今天，因为你的加入而更加精彩！（男）：今天，因为你的参与而无比快乐！（女）：来吧，同学！带着你对未来的憧憬，在联欢会中放飞你的心情！（男）：来吧，朋友！带着你对理想的追求，在联欢会中尽情的欢乐！（女）：构建和谐校园，灿烂阳光普照你我！请欣赏__为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请__做好准备。（男）：请欣赏__为我们带来的健美操表演。表演者：__、__老师等。请x班古筝演奏做好准备。（女）：请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。（男）：瞧，走来了一群俏娃娃，他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。（女）：请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请__做好准备。（男）：美丽的传说，永远的童话，请欣赏__为我们表演的英语话剧——《白雪公主和七个小矮人》。（女）：请x班__同学做好准备。（男）：月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者：__。请音乐组做好准备。（女）：＂唱不尽满眼的好风景，唱不尽今朝好心情。＂请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。（女）：月光下有着多少动人的故事，又有多少迷人景致，请欣赏x班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。（男）：完美生活需要精心打造，时尚服饰美化我们的心情。（女）：瞧，走来了一群身着靓丽装，脚踏快乐轮的孩子，她们将是明天最耀眼的星光。（男）：请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》——生活系列。请x班做好准备。（女）：世上没有垃圾，只有放错了位置的财富。（男）：物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》——环保系列。（女）：有这么一群孩子，他们聪慧自信，自编自演自导了一出校园小品。（男）：请欣赏x班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》。（女）：有这么一个班级，因为桀骜不驯而令老师们头痛不已；（男）：有这么一位老师，她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤，（女）：终于有一天我们看到了久违的笑容。请__做好准备。（男）：请欣赏__为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者：x老师，x老师等。请x班做好准备。（女）：童年是快乐的，童年是美好的，让我们伴随着x班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请x班__做好准备。（男）：妈妈的眼睛，装满爱的温馨，妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。（女）：请听x班x为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请x班做好准备。（男）：下面有请x班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。（女）：轻快的乐曲，曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。（男）：牵着你的手，牵着他的手，我们都是好朋友。（女）：请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。（男）：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。（女）：艳丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。（男）：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。（女）：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。（男）：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里，为你点缀欢乐四溢的佳节。（女）：今天的联欢会