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文档简介

教师节遇中秋节活动方案10篇老师节遇中秋节活动方案10篇

老师节遇中秋节活动方案要怎么写,才更标准规范?依据多年的文秘写作阅历,参考优秀的老师节遇中秋节活动方案样本能让你事半功倍,下面共享老师节遇中秋节活动方案10篇,供你选择借鉴。

老师节遇中秋节活动方案

一、活动目的

中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团聚”。团聚与和谐紧密相连,团聚不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广阔师生的民族情感,我校德领组、少先总队打算在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。

二、活动时间

20__年9月15日——9月25日

三、活动支配

第一阶段:佳节读月——主题阅读

1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。

2、进行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团聚、和谐的幸福,增进同学之间的友情。

主题班会时间:9月15日班队会,少先总队将进行检查。

其次阶段:佳节忆月——沟通展现

1、组织同学搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过细心设计,展现在教室布置及黑板报中,少先总队将进行检查评比。

2、各班可以在班内设一面“寄情”墙,同学可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

第三阶段:佳节赏月——实践活动

1、开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓舞同学为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团聚的幸福。

2、开展“欢乐体验”志愿者活动,少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼,送暖和。

3、将“品月饼赏明月”中发生的令你最难遗忘的一幕用自己喜爱的方式记录下来。

第四阶段:佳节思月——沟通汇报

1、回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴沟通共享感悟,感受今日生活的幸福,更期望宏大的祖国在将来更加繁华、富强。

2、一至六班级各班上交绘画2幅;三至六班级各班上交征文2篇。9月28日前上交少先总队,届时将进行评奖并在国庆期间展出。

主题训练活动时间:9月23—25日沟通汇报。

老师节遇中秋节活动方案

一、实施背景:

通过本次活动策划让同学充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加同学学习的爱好,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团聚、送祝愿、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应当相互关怀,相互爱惜;增加同学爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使同学真正了解节日,了解中国传统文化,关心青少年增加科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来欢乐与幸福。

二、活动时间:

中秋节前两天

三、活动目的:

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发同学喜爱家乡、喜爱祖国的情感,体会家庭欢快、生活甜蜜的幸福。

3、通过对节日的了解使同学感受中华民族文化的特点。

4、培育同学搜集,整理,比较,分析和运用资料的力量以及语言概括和表达力量。

四、活动预备:

将同学分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

五、中秋节活动方案

第一阶段:活动预备

1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传奇故事等等。

2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

其次阶段:以班会形式进入活动

1、情境导入

2、进入活动主题,沟通感悟

第一主题:话说中秋

1、中秋节的由来

2、中秋节的传奇与民间故事

3、中秋诗词佳句知多少

其次主题:中秋实践活动

1、设计别致、精致的月饼图案

2、举办月饼宴

三、争论中秋节活动方案

1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年准备怎么过中秋节。

2、同学们之间沟通。

四、小结

同学们了解了那么多关于中秋节的学问,又为过今年的中秋节出了那么多好办法,虽然大家采纳各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美妙、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好快乐!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

第三阶段:拓展,延长。

中秋节是庆祝丰收的节日,是团聚的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团聚、生活甜美的美妙愿望。通过今日的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,观赏吟诵了月亮的.诗词。今后我们还要进一步讨论,在以后的讨论中,你想讨论些什么?

1、中秋的风俗习惯。

2、中秋的传奇和故事。

3、月亮的传奇与故事。

4、关于月球的小学问。

5、关于中秋的诗词。

6、关于中秋的食品。

五、反思与拓展

通过师生争论沟通、同学作品的展现与评比,指导同学总结讨论成果,最终进行主题展现活动策划,让同学在活动中充分展现自己的讨论成果与价值,同时,老师适当引导与鼓舞同学进行其他讨论活动的爱好。

期盼每个同学的参加,相信我们的明天会更美妙。

老师节遇中秋节活动方案

一、活动主题:

“浓浓师生情,满满都是爱”

二、活动目的:

9月10日是我国老师节,为发扬光大尊师重教传统,使同学学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教导。同时通过活动加强师生沟通,增进师生感情,改善师生关系。在老师节来临之际,开展庆祝老师节庆祝活动。

三、活动时间及地点:

9月10日上午10:00在东西区食堂门口

四、活动主、承办单位:

主办单位:共青团塔里木高校委员会;

承办单位:塔里木高校高校生社团联合会;

五、活动内容:

(一)征集感恩老师同学亲自制作的贺卡制作贺卡的人教同学做贺卡在东西区食堂。

(二)广播站送祝愿校内广播在9月10日播出庆祝老师节特殊节目,设立点歌台,欢迎各院同学为老师点播歌曲,送上祝愿。

(三)赠鲜花、送贺卡

由同学代表去老师公寓赠鲜花、送贺卡。

六、活动流程及支配:

1、选购人员提前在花店选购鲜花及制作贺卡的材料。(负责部门:组织部)

2、在活动地点搬放桌椅。(负责部门:外联部)

2、制作宣扬海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣扬栏张贴海报。(负责部门:文宣部)

3、宣扬人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点,由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。(负责部门:哈哈剪纸协会)

4、校内广播站广播人员负责在全校广播同学给老师点播的歌曲及祝愿寄语。(负责部门:素养拓展部)

5、选同学代表在老师公寓内随机抽取老师家进行赠鲜花、送贺卡活动。(负责部门:项目部)

七、可行性分析:

(1)在校内中营造节日气氛,让每个同学从自己的角度了解老师敬重老师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到敬重老师的愉悦感受。号召全体老师在其次十五个老师节明确爱心与责任,在感受到同学的尊敬之情的同时,思索老师的爱心与责任。

(2)充分利用老师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校老师开拓创新、乐观进取、喜爱训练事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素养老师队伍,增加老师的光荣感、责任感和使命感(不得利用老师节日收受同学家长的馈赠等)。

(3)加强师生沟通,增进师生感情,创设公平、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校老师以更加饱满的热忱投身于学校训练和老师个人的提升和进展。

老师节遇中秋节活动方案

一、活动目的

1、为了迎接20__年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧急的工作之余能够充分放松,享受节日的欢乐。

2、坚决不移地加强精神文明建设,形成健康和谐的社区风尚。

3、寓教于示地建立现代化新型的人际关系,培育住户的自律,发挥群体效能,共同制造亲切和谐的空间。

4、循序渐进地开展社区文化活动,充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、分散功能、激励功能和辐射功能。有利地促进物业公司较好的管理与服务,塑造小区品牌形象,加深物业公司与业主之间的沟通和沟通。

二、详细活动项目如下

(一)、扔飞镖

1、在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数越高越好;

2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的,此次成果无效;

3、分值:在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份。

(二)猜灯谜

1、将猜中的灯谜撕下,依据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品。

(三)飞镖射气球:

1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。

2、男子组选手距离泡沫板3米,女子组选手距离泡沫板2.5米,少儿组选手距离泡沫板2米。

3、每人可以掷飞镖5次,飞镖击破气球后依据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份(礼品待定)。

(四)套圈:

1、物品摆放在圈定地面上。

2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3次。

(五)捏泥人:

1、在10分钟以内能捏出看的泥人,得礼品一份。

三、活动判定

以上活动的竞赛成果必需由此次活动的裁判进行签定,否则无效,每户家庭最多可派出2名代表参与2个不同的活动,并凭管理处统一发放的中秋成果卡参与,依据成果至物业客服台前领取奖品。

四、活动经费及合作单位

1、由物业公司供应(免费)场地,合作单位需供应帐篷、活动节目、赠送的小礼品。

2、现在开头查找有意合即赞助商(如本小区的商户是否情愿合作)建议支配专人跟进。

3、查找选择合作单位时需要留意对方合作的意图及合作项目和其它小节(建议做出文字性的沟通文书说明合作方式和要求)。

4、合作商所供应的活动节目必需经物业公司批准同意,以人身平安为前提的状况下开展。

老师节遇中秋节活动方案

一、实施班级:

七(2)班

二、指导思想:

1、通过活动,让同学了解老师节,知道它的习俗,传奇等。提高同学对祖国文化的喜爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体熟悉,形成亲近民族文化、关爱自然、关怀社会以及自我进展的责任感,从而形成社会进展和生活方式变革所要求的基本品质。

2、通过老师节这个传统节日班级活动的开展,让同学更加喜爱自己的家乡,来让同学宏扬民族精神。

3、让同学懂得亲情的珍贵,能融入集体中,促进同学之间的友情

4、通过本次活动,进展同学在自己的生活中发觉问题、解决问题的力量,学会认知、进展同学的动手力量,养成合作探究学习的态度和习惯。

三、活动预备:

1、老师可高校会用部分同学从网上或书上查找有关老师节的背景资料。

2、联系好熟识节日掌故的有关机构和个人,以便同学进行调查采访。

3、预备好同学外出活动所需的一些设备,如相机等

四、活动过程:

(一)搜集预备阶段:

1、同学搜集老师节相关资料,如“老师节的由来”、“老师节的习俗”、“老师节的诗歌”、“做一做‘老师’”、“老师高校灯”、“老师灯谜会”等,对活动提出自己的设想。

2、班委会召开会议制定方案,同学依据自己喜爱的内容自由组合,安排好人员,选好各个小组长。然后由组长带领,明确本组活动目标、任务和要求,制定活动方案。

(二)活动实施阶段

1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料;实地考察,找出我地区老师节传统文化特色风情;分析调查结果并对活动所获得的资料仔细做好记录。由各组组长负责分工完成(访问方式有:实地访问、电话访问等形式,组员依据访问的状况做好记录)

2、集中沟通,合作探究。各小组争论在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。依据活动的体验和小组成员之间的沟通吸取教训,调整方法。

3、整理信息,分组预备好各自的老师特色展现。

五、活动成果展现,沟通共享:

在老师指导下,各个小组的成员依据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理,形成共识,以书面形式上交高校,并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学共享展现自己对老师节的了解(如包老师煮老师、制作高校灯、颂老师诗歌等)。老师和同学共同评价这次的活动。

六、活动评价。

1、同学自评、互评

同学依据参与的每次活动,实事求是地填写“活动记录卡”,要求——写清班级、姓名、家长姓名;活动方案、过程;活动感想;相关图片等。

活动结束后,老师可引导同学对自己活动的成果进行反思,进行自评和他评。

2、老师评价

老师激励、鼓舞同学团结协作,共同协作;评比优秀小队和优秀组织者;鼓舞同学发挥自己的共性特长,施展自己的才能,努力形成激励广阔同学乐观进取、勇于创新的氛围。

老师节遇中秋节活动方案

一、领导机构

组长:

副组长:

成员:

二、活动主题:

朵朵献花传真情,句句祝愿暖师心

三、指导思想

进一步推动师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广阔老师喜爱训练事业,乐观进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面进展。庆祝活动要本着“隆重、热闹、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增加活动的感染力和影响力。

四、活动时间:

老师节前一周

五、详细活动支配

活动预备1:(9月5日)由大队部向全校同学发出庆祝老师节的活动的通知。

活动预备2:各班选出庆祝老师节诗歌朗诵竞赛的选手2名,上报大队部,并交代选手做好预备。

活动预备3:周一各班班队课进行“谢师恩”主题班会。

活动预备4:培训主持人两名。

六、老师节一天活动流程如下:

1、早晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:祝老师节日欢乐。

2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》同学大合唱。小主持人上台主持,全体同学唱歌。

3、同学代表向老师献花。(播放音乐《感恩的心》。

5、下午,进行庆祝老师节诗歌朗诵竞赛。

七、相关工作人员支配:

1、活动总负责:

2、活动摄像、拍照:

附:献花活动过程:

小主持甲:每天从家门赶到校门;

乙:每天从早晨忙到深夜;

甲:每天备课上课一丝不苟;

乙:每天出题批改细心仔细

甲:讲台虽小,矗立着高大身影;

乙:教鞭虽短,教导着日月风云。

甲:对同学言谈举止、和气可亲;

乙:对同学,为人师表、身体力行。

甲:鲜花盛开,是您们悉心护理的奖赏;

乙:树木成材,是您们心血浇灌的结晶。

甲:是呀!老师是光荣的,老师节应当受到全社会的敬重。

乙:明天就是老师节了。让我们一起为尊敬的老师们献上一首歌吧。(广播播放《每当我走过老师窗前》全体同学齐唱。)

甲:我们中华民族历来注意尊师,无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。

乙:是啊!早晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:老师早。

甲:老师节到了,同学们会向老师送一束鲜花和祝愿,这一声声亲切的问候,一朵朵漂亮的鲜花,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽颜色。

乙:让我们为尊敬的老师献上最漂亮的鲜花,有请全体老师进场,请同学代表献花。(音乐响起)

甲:为什么老师的工作倍受人们敬重呢?

乙:由于老师是人类文明的传播者,肩负着培育人才的重任。

甲:老师是最可敬重的人

乙:老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁。

甲:老师甘为人梯,从学校到高校,像接力赛一样,把同学逐步引入学问的宝库、思想的殿堂。

乙:在老师节即将来临之际,让我们一起大声说三遍:

老师!您辛苦了!老师!我们永久爱您!(全体同学一起说三遍。)

老师节遇中秋节活动方案

一、家庭摄影竞赛

活动目的:通过此次摄影竞赛,呈现__广宇为__人民的生活始终所做的努力,并借此机会,向消费者呈现__新城所营造的美丽景观资源。

活动主题:通过摄影呈现家庭和谐、温馨的幸福生活的主题。

活动内容:向全__市征集以家庭为主题的摄影作品,进行评比,选出优胜者,作品在媒体上刊登。

活动执行:

1、为扩大本次的活动的影响力,充分调动媒体资源,建议本次活动与政府相关部门合办,详细做法为政府相关部门主办,__市摄影协会承办,__广宇作为主赞助商和真正的活动操控方共同举办此次活动;

2、活动从中秋节开头启动,征集作品时间为一个月。

3、在__市各大媒体上发布竞赛信息,并以__新城开放东区景观带为参赛者供应摄影场地,示意参赛者。

4、可支配专业摄影师拍摄呈现__新城东区景观带的作品参加竞赛,作为备用,需要时支配其猎取一些奖次,以作为获奖作品刊登于媒体上。

5、奖品设置丰厚,以刺激更多的人参加,一等奖建议设置为30英寸液晶电视一台和__新城vip金卡一张(可享受__新城购房98折优待)。

二、中秋联谊活动

活动目的:通过中秋节这样一个国人特别看重的传统节日,进行一个盛大的活动,于业主进行联谊,呈现__广宇优秀售后态度,提升企业的社会美誉度和影响力,同时也可促进潜在客户的购买决心。

活动主题:__新城业主中秋联谊会。

活动内容:中秋佳节,在__新城新建好的景观带的__广场上,邀请__新城的业主赏月品茗,共度良宵。

活动执行:

1、活动地点,以__广场为主,向景观带各组成部分延长。

2、现场布置,(1)主舞台设置在__广场;(2)为爱护绿地,建议用绿色地毯掩盖绿地;(3)活动现场四周放置月饼,茶水等饮料食品供参与活动的业主们食用。

3、参加人员,__新城业主均有资格参与(重点突出包括认购丁香苑的客户),但考虑到活动现场的容量,建议在媒体上发布活动信息,注明某时间开头,前100位报名的客户可获得现场参加活动的机会,将会收到__新城发出的邀请函,每张邀请函限三人参与。其余客户可获赠__新城供应的月饼礼盒一份。

4、现场表演,由__新城员工与客户上台表演节目(唱歌,舞蹈等),考虑聘请现场乐队。

5、现场活动,邀请到场的业主到舞台上参加一些以家庭为主题的互动嬉戏。如(1)心有灵犀,父母与孩子分做一长桌两端,中间隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三种食品,由孩子吃其中一种食品,然后表演吃这种食品的表情给父母看,由父母来猜孩子吃的是哪一种食品。(2)踩气球等一些简洁易执行且能很好的渲染现场气氛的活动。

6、奖品设置,现场互动嬉戏应为全部上台参加者都发送奖品,且优胜者和没有获胜者的奖品差异不大。建议优胜者的奖品为dvd一台,其他为电饭锅一台。

7、物料预备,(1)邀请函;(2)活动手册;(3)舞台背景喷绘;(4)绿地毯;(5)月饼等食品;(6)舞台搭建;(7)领导坐席;(8)各种嬉戏道具。

三、西式冷餐会

活动目的:这是一个支配在中秋节现场活动中的一个活动,主要用来吸引客户踊跃参与中秋节的联谊活动。

活动内容:在活动现场为来参加活动的预备西式快餐。让__新城的客户体验一下新奇的感觉,可以给消费者以__新城不断出新的品牌联想。

活动执行:

1、请__当地西餐厅的厨师来为这次活动服务,可以与其达成协议,在宣扬本次活动时,增加他们的曝光,使他们免费为我们服务,或降低服务费用。

2、冷餐会标准为50元/人。

四、中秋送礼

活动目的:增进与客户的关系,提高__新城在客户心目中的美誉度,增加人际传播的效果。

活动内容:为每一位__新城的客户赠送月饼一盒。

活动执行:

1、可与月饼厂协商,为他们在本次活动中供应更多的曝光机会,猎取他们的更为优待的供应价格。

2、也可考虑与超市联动,赠送超市代金券,更为实惠,但不如送月饼立意好。

老师节遇中秋节活动方案

一、目的

通过节日的氛围推销自己;提高公司知名度;为节日后的人气奠定基础

二、现场布置

中秋、是中国人民的传统节日,在布置方面不能太另类,而要以大众化,以喜庆方式为主,以红为主来选择中秋都可以用的布景。

1、周边以弹力为主,主要是补一些空荡之处,使整场变得比较丰满,不会显得单调。

2、舞台周边,顶部,可用一些渡金球,vcd碟片悬挂,以补助灯光的折射,增加现场灯光的效果。

3、在进门口右侧玻璃和流水玻璃可以做大型宣扬画,注明节日的活动内容

4、在dj台边的惹眼处,悬挂“中秋节欢乐”的字样

5、大门进门口节日奖品摆放陈设

三、活动优待

1、中秋节当晚每台位,包厢送月饼一份

2、全部消费者在9月29日前预定可得公司赠送特色小吃一份

3、支配厨师各推出2道“中秋”特色菜肴或点心

4、凡消费茅台啤酒一瓶送当晚对奖券一张

老师节遇中秋节活动方案

一、活动目标

1、让孩子知道9月10日是老师节,培育幼儿从小敬重老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝愿。

3、进展幼儿的表现力、语言表达力量和动手操作力量。

二、活动预备:

1、各班主任制定本班活动内容与形式。

2、为幼儿供应相应的材料。

3、幼儿学会儿歌《老师本事大》。

4、大班、中班制作花,小班、小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

三、活动时间:

9月10日上午

四、活动过程:

(一)各班在晨间谈话环节中,以《我爱老师》为主题,绽开谈话活动。

(二)第一节活动课,用儿歌《老师本事大》引出主题。

1、以前我们学过一首儿歌,名字叫《老师本事大》,我们一起说一遍。

《老师本事大》

老师老师本事大,

会折纸,会画画,

唱歌跳舞顶呱呱,

我们大家都爱她,

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