福建省福州市2023学年度八年级上学期期末物理模拟练习试卷+

2023-2023学年福建省福州市八年级〔上〕期末物理模拟练习试卷是力 B.长度 C.质量 D.时间小华在教室内就能区分出教室外叫他的是小刚，其依据的是声音的频率 B.响度 C.音调 D.音色所选的参照物是地面C.他所骑的自行车

B.树木D.对面驶来的汽车为了使教室内上课的学生免受环境噪声干扰，以下方法中有效、合理的是给教师配备扩音设备C.使教室处于真空环境

B.在教室四周设置声音屏障D.每个学生都戴一个防噪声的耳罩图中能正确反映光从空气斜射入玻璃中的折射光路的是B.C. D.如下图的物体中，所受的重力大小最接近 的是125页一只成年的鹅两个鸡蛋两个篮球一张书桌以下俗语中，能用光的直线传播学问解释的是水中捞月，徒劳无功C.井底之蛙，所见甚小

B.削冰取火，科学求生D.海市蜃楼，子虚乌有不漏气的氢气球由地面上升过程中。体积会增大。则球内的气体质量不变，密度减小C.重力增加，密度减小

B.质量减小，密度不变D.重力不变，密度增加折射后所成的像落在视网膜之前，则该同学是近视眼，需要用凹透镜矫正C.远视眼，需要用凹透镜矫正

B.近视眼，需要用凸透镜矫正D.远视眼，需要用凸透镜矫正如下图，小华在做家务时应用了重力方向的是225页提起水桶推箱子前进敲铁钉检查相框是否挂正用一个焦距为 的放大镜来观看邮票细节，放大镜与邮票的距离应大于C.小于

B.等于D.在 与 之间刚竣工的大桥要经过超声波检测是否有构造性裂缝。超声波探伤仪发出超声波时，人耳不能觉察，缘由是超声波的频率太高 B.速度太快 C.频率太低小华测一本书的长度五次测量记录分别是： 、

D.响度太小、 、 、，这本书的长度应记作B. C. D.全红婵在东京奥运会 米跳台中三跳总分值夺金。在如下图的起跳的过程中，她对跳台的压力其施力物体是跳台不是跳台发生形变的缘由可以转变运发动的运动状态肯定等于跳台对运发动的支持力图象法是物理学的重要争论方法之一，如下图的图象不能表示以下哪两个物理量间的关系325页物体所受重力与质量某物质的质量与体积某物质的密度与质量平直大路上匀速行驶汽车的路程与时间由同种材料制成的

、两个金属球，其中有一个是实心的，它们的质量分别为、 。体积分别为 、 。则以下说法正确的选项是是空心球，

是实心球球所用材料的密度是空心球的空心局部体积为质量是 的该金属的体积是我们能从不同角度看到树木是由于射到树木外表的光发生了 反射看到绿色的树叶是树叶

选填“反射”、“折射”或“吸取”绿光。科技节上，小华利用一组玻璃杯加水制成了水乐器。敲击调音时，杯子和水柱由于 发出动听的声音，往杯里加减水的目的是为了转变声音的 。 年月日长征二号遇十三运载火箭成功将神舟十三号载人飞船送入太空。火箭起飞时要向下方喷气，这是利用了力的作用的。神舟十三号载人飞船与天和核心舱自主快速交会对接成功后假设以天和核心舱为参照物神舟十三号载人飞船是 的。如下图，分别在、、处用同样大小的力推门，在处更简洁把门推开这说明力的作用效果与力的 有关，同时手也受到推力的作用，这个力的施力物体是 。为 的“全碳气凝胶”的质量只有 。则其密度为

。该材料制成的物品带到太空，质量

选填“削减”、“不变”或“增加”。别表示这两种波从震源开头传播的距离 与所用时间 的关系则纵波的传播速度为

；假设测得这两种波先后到达某监测站的时间间隔为

该监测站的距离为 。425页如图是 年北京冬奥会吉利物“冰墩墩”重心已经标出。请在图中画出“冰墩墩”受到重力的示意图。在图中，画入射光线角及大小。

的反射光线 ，并标出反射北京冬奥会将于 年月日在北京开幕，冰壶运动是其中一项竞赛工程。冰壶竞赛时，运发动两只脚的作用分别为蹬冰和滑行，所以两只鞋底的材料和外表不同。请你推断图中甲、乙两只鞋底哪525页只是蹬冰脚的鞋底？并利用所学的物理学问解释。拍摄一次所得到的小球和刻度尺的频闪照片。黑点表示小球的像。分析照片可知：小球在做 选填“匀速”或“变速”直线运动，推断依据是 。小球在 段的路程为 ，平均速度为 。如图四个“ ”关系图像中，可以反映出该小球运动状态的是 。小华利用如下图的装置探究“平面镜成像特点”的试验。试验过程中用玻璃板代替平面镜的缘由是。在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛，再拿一支没有点燃的一样的蜡烛，在玻璃板后面移动，直到蜡烛跟蜡烛

的像 说明像与物的 。假设用光屏代替蜡烛

，在玻璃板后面观看光屏，将

选填“能“或“不能”观看到蜡烛的像。为了让右座的同学也能够石清蜡烛的像。小华只将玻璃板向右平移。则蜡烛的像的位置

选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”。如下图是在水平面上进展“探究影响滑动摩擦力大小因素”的试验过程。在使用弹簧测力计之前把它的挂钩轻轻来回拉动几次这样做的目的是 。三次试验分别用弹簧测力计水平拉着木块做 运动，目的是使木块受到的625页摩擦力大小等于 。甲试验中，弹簧测力计的示数为 。通过比较甲、乙两次试验，可以探究滑动摩擦力的大小与 的关系。比较乙、丙试验，可得到的初步结论是： 。足球守门员在竞赛中戴着手套，这主要是应用 两次试验得出的结论。在“探究凸透镜成像规律”试验中，凸透镜的焦距为 。此时小华觉察光屏上的像位于光屏的

选填“上方”或“下方”，为了使像成在光屏中心，应将蜡烛向 调整。小华正确调整后，在光屏中心承接到了一个倒立、 的实像，此时烛焰的成像特点与

选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”的成像特点一样。假设将蜡烛向左移动一段距离，光屏上的像变模糊，只需把光屏向 移动，会再次得到清楚的像。如图，试验小组在进展“测量小砖块平均密度”的试验中。将天平放在 桌面上，游码放在称量标尺的零刻度处，觉察指针静止时如图甲所示，应将天平的平衡螺母向

选填“左”或“右”调整，使横梁平衡。则小砖块的质量为 。用量筒测小砖块的体积时，小砖块放入量筒前后的液面高度如图丙所示，所测725页小砖块的密度为 。砖块具有吸水性，这种方法测得的砖块平均密度比真实值

选填“偏大”或“偏小”。假设要减小这方面影响，试验可以如何改进： 。福厦高铁是国内首条跨海高铁，设计时速 ，正线全长

。铁路建成通车后，福州、厦门两地将实现“一小时生活圈”。取 。假设以设计时速行驶，动车通过全程需用多少小时？保存位小数假设一列动车总质量为 水平轨道对列车的阻力是车重的 倍求此动车受到水平轨道的阻力的大小。一辆自重为砖的质量为占总体积的

的大卡车，车上装载着。取 。

的空心砖。每块该卡车要通过一座桥头立有如下图的标志牌的桥梁，通过计算推断此车能否通过这座桥？该空心砖材料的密度是多少？某空瓶的质量为部熔化成水。

，容积为 ，现将空瓶装满冰，过了一段时间后，冰全，求：瓶中装满的冰的质量。825页冰全部熔化成水后，假设要装满瓶子，还需向瓶中再加的水的质量。向装满水的瓶中缓慢放入质量为 的实心金属球，金属球浸没在水中待水不再溢出，擦干瓶外的水，测得瓶子的总质量为 ，求金属球的密度。925页答案和解析【答案】【解析】解：在物理学中，A、力的根本单位是牛顿，故A符合题意；BB不符合题意；CC不符合题意；DD不符合题意。应选：。依据对常见物理量及其单位的把握作答。度不大。【答案】【解析】解：小华在教室内就能区分出教室外叫他的是小刚，主要是依据不同人声音的ABC错误、D正确。应选：。声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的凹凸，由振动频率打算；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身打算的一个特性。声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不一样。【答案】【解析】解：、以地面为参照物，路旁的树木位置不变，不会消灭“向后退去”，故A错误；B、这里的争论对象是树木，因此不能选择自己为参照物，故B错误；C、以他所骑的自行车为参照物，路旁的树木位置发生了变化，且消灭“向后退去”的C正确；25页DD错误。应选：。是否发生变化，变化则物体运动，没有变化则物体静止。于参照物的位置是否发生转变。【答案】【解析】解：、给教师配备扩音设备，不能减弱噪声，故A不符合题意；B、在教室四周设置声音屏障，可以有效地在噪声的传播过程中减弱噪声，故B符合题意；C、使教室处于真空环境，师生无法生存，且真空不能传声，故C不符合题意；D、学生戴耳罩虽然可以在接收处减弱噪声，但教师讲课声音也听不见，不是合理的方法D不符合题意；应选：。减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声，分析各个选项是否可以有效合理的减弱噪声。此题考察学生对生活中防治噪声的具体做法的理解状况，是中考的常考题型。【答案】【解析】解：A、图中折射光线和入射光线分居法线的同侧，故A错误；BB错误；C、图中折射角等于入射角，不符合光从空气斜射入玻璃时，折射光线的方向，故C错误；D、光从空气斜射入玻璃中，折射角小于入射角，折射光线、入射光线分居法线两侧，D正确。应选：。光的折射规律：光从空气斜射入其他介质中时，折射光线、入射光线和法线在同一平面25页内，折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角。此题考察光的折射光路图的把握状况，要知道光的折射规律。【答案】【解析】解：A、一只成年的鹅大约

，依据 ，可知大约 ，与 相差太远，故A错误。B、托起颗鸡蛋的力大约是C、托起颗鸡蛋的力大约是D不符合，D错误。应选：。

B正确。，两个篮球的重力远大于依据 可知重力大约

，不符合故C错误。远大于 ，依据已储藏的学问解决问题，托起颗鸡蛋的力大约是 。考察了学生联系生活实际的力量，表达了物理来自生活【答案】【解析】解：A、水中月亮的倒影，是月亮在水面成的像，属于光的反射现象，故A不符合题意；BB不符合题意；C、井底之蛙，所见甚小，是光的直线传播形成的，故C不符合题意；D、海市蜃楼是光经过不均匀的大气时发生的折射现象，故D不符合题意。应选：。光的折射是指光线从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向发生转变的现象，比方透镜成像、水变浅了、水中的筷子折断了等；光的反射是指光线在传播的过程中遇到障碍物被反射出去的现象，比方平面镜成像；影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的。光的反射、折射及光的直线传播在生活中有着很多的现象，要在生活中留意观看，并能用所学物理学问进展解释。25页【答案】【解析】解：不漏气的氢气球由地面上升过程中，体积增大，球内所含气体多少不变，即质量不变。又由于在地面四周，重力的大小与物体的质量成正比，所以气体的重力不变。由于体积增大，由公式 可知，球内气体的密度减小。应选：。物体所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性，与物体的外形、状态、位置和温度无关，与物体所含物质的多少有关。重力是由于地球的吸引而受到的力，在地面四周，重力的大小与物体的质量成正比。密度是物质的一种特性，其大小与物质的种类和温度有关，与质量和体积无关。此题考察了学生对质量、重力、密度概念的理解，属于根底题目，正确理解相关概念是解答的关键。【答案】【解析】解：由题干图可知：像呈在视网膜的前方，所以该模型是近视眼，近视眼是由于晶状体曲度变大，会聚力量增加，即折光力量增加，应佩戴发散透镜，使光线推迟会B、应选：。

、D错误。解答此题需把握：近视眼是晶状体会聚力量增加，像呈在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正。此题主要考察学生对近视眼的成因，以及矫正方法的理解和把握，是一道根底题，也是中招的热点。【答案】【解析】解：提起水桶需要抑制重力大小。推箱子前进是抑制箱子与地面之间的摩擦力。是竖直向下的。25页应选：。首先要认真审题，题上要求的是应用了重力方向的，我们知道重力方向总是竖直向下，给的几个选项里利用重力方向总是竖直向下的只有选项D。这题主要考察学生能否把物理学问应用与生活的实际【答案】邮票到凸透镜的距离肯定小于凸透镜的焦距应选：。

ABD错误、C正确；凸透镜成像时， ，成正立、放大的虚像，应用于放大镜。此题首先推断应用凸透镜成像的哪种状况，依据成像状况进展推断物距和焦距的关系。【答案】以上，超出了人耳的听觉范围，因此人耳不能觉察。应选：。人耳的听觉频率范围是超声波和次声波都是人耳听不到的。此题考察了超声波的定义，高于础题。

低于 的叫次声波高于 叫超声波；叫超声波，超出了人耳的听觉范围，属于基【答案】【解析】解：观看个测量值数据觉察，同，所以此数值是错误的，应当舍去；这本书的长度为应选：。

与其它四个测量结果比较，准确值不。为减小测量误差，常用的方法是屡次测量取平均值；在求取长度测量平均值时，应先去除差距较大的错误数据，再求取平均值。25页长度真实值。【答案】【解析】解：A、起跳的过程中，她对跳台施加了压力，所以施力物体是全红婵，故A错误；B、跳台受到了压力，外形发生了变化，所以压力是跳台发生形变的缘由，故B错误；C、她对跳台的压力转变跳台的外形，压力没有转变全红婵的运动状态，故C错误；D、她对跳台的压力和跳台对运发动的支持力是一对相互作用力，这两个力的大小是相D正确。应选：。力的作用效果：一是力可以转变物体的运动状态；二是力可以转变物体的外形；相互作用力的大小一样。此题考察了压力、力的作用效果等学问，属于根底题。【答案】A错误；B、某物质的质量与体积成正比，故与图象中的变化规律相符；故B错误；C、某物质的密度是物质的一种特性，与质量和体积无关；故密度与质量不成正比；故C正确；D、匀速行驶汽车的路程与时间成正比；故与图象中的变化规律相符；故D错误；应选：。图象法是物理上常用的一种表达物理量间变化规律的常用方法。【答案】【解析】解： 、由题知，、两个金属球由同种材料制成，金属球的密度： ，金属球的密度：，由于 ，25页所以金属球为实心，金属球为空心制作这两个物体的材料密度是 故AB错误；C、金属球实心局部的体积： ，则空心物体空心局部的体积为：正确；

CD、质量是应选：。

的该金属的体积是 ，故D错误。先依据密度公式求出各自的密度再进展比较密度大的为实心密度小的为空心。据此对 做出推断；利用密度公式求出乙物体实心局部的体积，用总体积减去乙物体实心局部的体积，就是空心物体空心局部的体积。据此对做出推断；利用密度公式求出质量是

的该金属的体积。据此对

做出推断。一种方法。【答案】漫反射【解析】解：从不同方向能看到树木是由于光线射到树木上发生了漫反射的原因；树叶是不透亮的物体，之所以是绿色的，是由于它反射了绿光。故答案为：漫；反射。平行光线射到光滑平坦的外表上时，反射光线也是平行的，这种反射叫镜面反射；平行光线射到粗糙不平的外表上时，反射光线射向四周八方的，这种反射叫漫反射；此题考察了漫反射、物体颜色，属于光学根底学问的考察，比较简洁。【答案】振动音调【解析】解：敲击杯子时，杯子和杯子中的水振动发声，加减水，水的质量不同，杯子和水振动的快慢不同，即频率不同，可以转变声音的音调。故答案为：振动；音调。声音是由物体的振动产生的；25页音调是指声音的凹凸，音调跟频率有关，频率越大，音调越高；频率越小，音调越低。【答案】相互静止【解析】解：火箭起飞时要向下方喷气，即火箭对燃气产生向下的力的同时，燃气对火箭产生一个向上的力，即力的作用是相互的；体，二者的相对位置不变，所以，以核心舱为参照物，飞船是静止的；故答案为：相互；静止。物体间的作用是相互的，物体的相对位置发生变化时物体就是运动的，据此分析推断。此题考察力作用的相互性、参照物的选取的学问，属于根底题。【答案】作用点门解：在、、处用同样大小的力推门，可以感受到在点简洁把门推开，这说明力的作用效果与力的作用点有关；这个力的施力物体是门。故答案为：作用点；门。力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果；力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。此题主要考察学生对力的三要素和力的作用相互性的理解和把握，属于根底性题目。【答案】 不变【解析】解：“全碳气凝胶”的密度：；该材料制成的物品带到太空，位置发生了转变，物质的多少没有变，所以物体的质量将不变。故答案为： ；不变。全碳气凝胶的质量和体积，依据密度公式求出它的密度；25页了外形、状态、位置、温度则不会发生转变。此题考察了密度的计算和质量的理解，计算结果要留意单位的换算：。【答案】【解析】解：由图像可知， ；；设震源到监测站的距离为，则有： ，即 ，代入数据可得： ，解得： ；故答案为： ； 。利用此题考察

图像比较纵波和横波的速度，再由速度公式变形可求路程。图像、速度公式及其应用的学问，利用图像比较物体运动的快慢，应用速度公式及其变形是解答此题的关键。【答案】解：重力的方向是竖直向下的，从“冰墩墩”的重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用表示，如下图：【解析】重力的作用点在物体的重心，方向是竖直向下的，据此画出重力的示意图。此题考察了重力的示意图的画法。不管物体怎样运动，重力的方向总是竖直向下的。【答案】解：首先做出法线，入射光线与镜面的夹角是 ，所以入射角为依据反射角等于入射角做出反射光线。反射角也为 。25页【解析】要解决此题，需要把握光的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同线共面，两线分居，两角相等”。角与反射角的概念。【答案】答：甲是滑行脚的鞋底，乙是蹬冰脚的鞋底；由图知，甲鞋底比较光滑，这样可以通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，便于滑行，所以甲是滑行脚的鞋底；乙鞋底比较粗糙，这样可以通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力即向前运动的动力，也起到防滑的作用，所以乙是蹬冰脚的鞋底。【解析】 增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度。减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动。【答案】变速小球在相等时间内经过的路程不相等【解析】解： 由照片可知，相邻的两个黑点之间的距离越来越大，但时间间隔相等都是 ，说明小球在相等时间内经过的路程不相等，故为变速直线运动；由频闪照片可知， 段的路程为 ，所用时间为，则平均速度为由频闪照片可知，第一个 内的路程为

；，其次个 内的路程为四个 内的路程为

，第三个

内的路程为，第五个

，第内的路程为，可见，小球在相等时间内增加的路程都是C正确，ABD错误；25页

，说明故答案为：变速小球在相等时间内经过的路程不相等； ； ； 。依据小球在相等时间内经过的路程不同来推断；由照片可知小球经过的路程和时间，再由速度公式求解；由刻度尺上的数据可知，在相等时间内增加的路程相等，据此分析推断。此题考察变速运动中平均速度的测量试验的学问理解变速运动平均速度的概念及计算是解答此题的关键，理解 图像是解答此题的难点。【答案】便于观看像并确定像的位置完全重合大小一样不能不变【解析】解： 试验中用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透亮的特点，便于观看像并确定像的位置；蜡烛与点燃的蜡烛一样，在玻璃板的另一侧渐渐移动蜡烛，直到与蜡烛的的像完全重合，则蜡烛

与蜡烛

的像一样，即证明白像与物大小一样；假设用光屏代替蜡烛，从玻璃板右侧观看光屏，由于光屏只能接收实像，不能承接虚像，故不能观看到蜡烛的像，说明所成的是虚像； 为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，只将玻璃板向右平移，在向右移动的过程中，由于物像到平面镜的距离相等，所以蜡烛像的位置不变。故答案为：变。

便于观看像并确定像的位置； 完全重合；大小一样； 不能； 不探究平面镜成像特点的试验关键问题是利用玻璃板的透光性，确定像的位置；试验时承受两个完全一样的蜡烛，一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃，另一支放在的位置，同时也可以比较像物大小关系；平面镜所成的像是虚像，虚像不是实际光线的会聚点，所以不会消灭在光屏上；平面镜成像特点：像与物于平面镜对称。近几年来中考常常消灭的题型，要求学生娴熟把握，并学会敏捷运用。【答案】防止弹簧在外壳内发生卡壳，从而影响正常的测量匀速直线拉力大小 压力大小在压力大小一样时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大乙、丙25页【解析】解：的测量；

拉动挂钩的目的就是为了防止弹簧在外壳内发生卡壳，从而影响正常如下图，三次试验分别用弹簧测力计水平拉着木块做匀速直线运动，依据二力平衡的原理，目的是使木块受到的摩擦力大小等于拉力大小；甲试验中，弹簧测力计的分度值为 ，弹簧测力计的示数为 ；通过比较甲、乙两次试验，掌握接触面的粗糙程度一样，压力不同，可以探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系；由图知乙、丙两图的压力一样，接触面的粗糙程度不同，丙图的毛巾外表更粗糙，弹簧测力计的示数更大，滑动摩擦力更大，所以可以得出在压力大小一样时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；足球守门员在竞赛中戴着手套，依据掌握变量法可知探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，掌握压力大小不变，转变接触面粗糙程度，这主要是应用乙、丙两次试验得出的结论。故答案为：

防止弹簧在外壳内发生卡壳，从而影响正常的测量；

匀速直线；拉力大小；

； 压力大小；

乙、丙。观看试验室中的弹簧测力计的构造可知，弹簧测力计大都是将弹簧装在外壳之内，带来了不利的影响，那就是弹簧与外壳之间易发生卡壳增加摩擦；依据二力平衡的条件分析；依据弹簧测力计的分度值读出弹簧测力计的示数；一个因素的关系时，要掌握另外一个因素不变，依据图中现象得出结论。解题，娴熟应用掌握变量法是正确解题的关键。【答案】上方上缩小照相机左【解析】解： 图中蜡烛的高度过低，依据过光心的光线传播方向不变可知，像将成在光屏的上方，要使像成在光屏的中心，就要使蜡烛向上调整；由图可知， 时，即 时，成倒立、缩小的实像，其应用是照相机；假设将蜡烛向左移动一段距离，物距变小，像距变小，需把光屏向左移动，会再次得25页到清楚的像。故答案为： 上方；上； 缩小；照相机； 左。依据图中蜡烛的高度推断出像的位置，然后推断蜡烛的移动方向；依据凸透镜成像规律，当的；

，成倒立缩小的实像，照相机是依据这种原理工作凸透镜成实像时，物距变大，像距变小，像变小。此题考察了凸透镜成像的应用和凸透镜成虚像时，物距变化，像距变化，像的变化是很重要的内容，肯定要把握。【答案】水平左 偏大测体积前应让小砖块吸足水或在小砖块的外部包一层薄保鲜膜再测体积【解析】解： 测量前，应先将天平放在水平桌面上，如图甲所示，觉察指针静止时指在分度盘中心刻度线的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向左调整；标尺的分度值是 ，所以游码的示数是；

，则被测物体的质量量筒每一个大格代表 ，每一个小格代表 ，如图丙所示，水的体积是，水和小砖块的总体积是 ，所以小砖块的体积：。计算小砖块的密度是：小砖块放入水中后，因其具有吸水性，导致测水和小砖块的总体积时液面下降，所测体积偏小，为避开这一影响，测体积前应让小砖块吸足水，或可在具有吸水性的物质的外部包一层薄保鲜膜，或承受排沙法测体积。故答案为： 水平；左； ； ； 测体积前应让小砖块吸足水或在小砖块的外部包一层薄保鲜膜再测体积。幅度相等；调整横梁左右两端的平衡螺母时，遵循“左偏右调”的原则；天平在读数时，被测物体的质量砝码的质量游码的示数；小砖块的体积