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文档简介

老师道歉信集合6篇老师赔礼信篇1

友爱的老师:

很愧疚,教我们让你受了许多辛苦。我知道早该写这封信,却拖到今日才付诸实现,盼望你能接受这迟来的赔礼。

从懂事以来,就知道要敬重师长,敬重每一个爱我们的人和我们所爱的人,但是偏偏惹您不兴奋了,有时候我们上课发言不乐观或者其他的一些毛病,并不是我们不知道自己错了,是我们自己心虚,心虚自己根本就不会的答案,或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子劲,有时候,当然我是说有时候原来很想乐观协作老师,也知道自己怎样做能协作老师,可就是不能付诸于行动,或许是青春期的原因,大家都有这感觉,但是看到老师很难过,说实话,我们心里也很难受,不想让事情进展成这样子。所以老师我们今日才会用写信的方式来赔礼,老师我们错了,但我们也真的爱您!

老师,这么说不是为我们找借口,回想过去,学校时候我们刚开头踏入学校,似乎上课回答问题很轻松,现在不知道怎么了……

老师,您对我们的盼望,我们清晰那是由于你爱我们,那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的,它是肤浅,执着的,以至让您大动肝火生气于我们,这一切都是为了我们好,哪有老师不爱同学的呢,可是偏偏是你深爱着的同学让您生气,绝望,一想到这心里老有种瑟瑟的感觉,是内疚,是愧疚,是说也说不出的忏悔……

我深刻地思考,这一切完全是我们的错,甚至应当说根本就是我们太不会珍惜这种爱了。这种心理源自我们的老毛病,总是不能超越自己,打快乐结。所以我们下定决心,痛改前非,老师给我们依次机会,这机会就从你不再生气开头,让我们用行动证明给你看,我们需要您的爱,我们一样深深的爱着您!

此致

敬礼!

XXX

20xx年x月x日

老师赔礼信篇2

尊敬的老师:

您好。对于昨天的事我感到特别的愧疚,我知道我推脱不了责任,所以也没有准备推脱。在英语课上我的同学看书是他不对,但我也应当考虑好该不该把书借给他,或者什么时候借给他,更应当适时的提示他让他好好听课。我想说我肯定没有不敬重您的意思,假如我做了什么让您感觉不舒适的事,也肯定不是我本意。我也不该在您面前吃东西,这个我真的知道错了。这些我都认真思索反思过了。对不起了老师,请您原谅我们。感谢您对我们辛勤的训练,感谢您那么无私的付出,我们都会记得您为我们所做的一切,感谢您。请您信任,我肯定不会让您绝望,盼望我们会是您的傲慢。

此致

敬礼!

赔礼人:x-x

x年x月x日

老师赔礼信篇3

敬重的老师:

今日,我怀着愧疚和懊恼给您写下了这封赔礼信,以向您表示我对上课看小说书这种不良行为的深刻熟悉以及再也不在复习期间看小说的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当在复习课期间看小说书,我作为一个初三并且即将面临中考的同学,现在应当感到前所未有的压力,应当把心思放在复习以及中考上,而不是还在复习课上看小说书。我感到很愧疚,我盼望老师可以原谅我的错误。我这次的悔过真的很深刻。

我会避开这样的错误再次发生,盼望老师可以信任我的悔过之心。

我信任老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事情有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的大事,就是盼望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后肯定会将时间以及心思都放在学习和复习上,不会再把时间铺张在看小说书上,我知道我是要为自己的将来负责的。

所以,老师让我写信,也是为了让我深刻的熟悉到这点。

其次,我在复习课上看小说的行为也是一种对老师工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我始终忽视了它。抛开这一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应当敬重他,敬重他的劳动,以及他的劳动成果。我这样做,直接造成了不敬重老师,不敬重他人,不敬重他人劳动成果的恶劣影响。作为一名当代中同学,一名正在接收训练的人来说,这种表现明显不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了极其坏的`影响。同学之间本应当相互学习,相互促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了肯定损害,我们应当去维护而不是破坏它!对于这件事情,所造成的严峻后果我做了深刻的反思:

1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在复习课上看小说书,有可能影响老师对我班同学的熟悉。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能提高。

3、思想觉悟不高,对错误的熟悉不足。就算是有熟悉,也没能在行动上真正实行起来。

4、思想觉悟不高的根本缘由是由于本人对他人敬重不足。试想,假如我对老师有更深的敬重,就不会不听老师的话而上课看小说。

5、对待学习的思想观念不够深刻,不够正确。没有熟悉到现在学习的机会是多么的难得和重要。

6、没有做到作为一个同学的本分,没有好好的仔细去吸取将来所需要的文化学问。

XXX

XXXX年XX月XX日

老师赔礼信篇4

敬重的老师:

对于今日孩子所犯的错误我们深感愧疚,是我们放弃了与学校老师关于孩子训练方面的协作,放松了对孩子的抱负训练和道德训练,我们表示自我检讨。我们支持您今日对孩子的处理意见,今后我们要吸取刻训,训练孩子健康成长。

xxx

20xx年xx月xx日

老师赔礼信篇5

友爱的李老师:

您好!

今日以这种方式说话是想跟您赔礼。

上星期我隐瞒了一件事情但始终都不敢告知您今日就趁着这个机会向您解释一下。

那天早上天气凉快全班都很快乐。但由于我们把值日班长气哭了您的大好心情也毁了。您让班长把那些早读不仔细的人给叫出来让他们写说明书800字以上。其实我也是其中一个当时我在底下抄科学资料只是班长没发觉而已。

那时我的内心忐忑担心心中有两个声音在吵架。一个说:“孩子快去吧诚恳才是好孩子!”另一个说:“不行没被老师发觉多好啊既可以维护大组利益又不用写800字的说明书。”我当时很想跟您说但听到“800字”这个关键词我心里不由得咯噔一下便没有坦白事实。我的内心深感愧疚尽管事情已经过去但我的心照旧久久不得安静。

放学后我一个人来到新华书店我一边找书一边想着早上的事情。看书时我总是分心竟一点内容都没读进去只好望着窗外的汽车发呆。

所以老师我想向您赔礼。对不起李老师我对我的隐瞒深感歉意盼望您能原谅我!

祝您

工作顺当!

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