随州中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word打印版】

Word文档下载后可自行编辑1/1随州中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word打印版】1：学校和教师不能随意开除学生。（）

是非题

对

错

2：亚洲流经国家最多的河流是（）

单选题

A、长江

B、恒河

C、印度河

D、湄公河

3：就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展（）的特点。顺序性不平衡性个别差异性阶段性

单选题

A、顺序性

B、不平衡性

C、个别差异性

D、阶段性

4：布鲁巴奇提出了四种反思的方法，其中教师相互观摩彼此的教学，详细描述他们所看到的情景，再对此进行讨论分析，指的是哪种反思方法（）

单选题

A、反思日记

B、详细描述

C、交流讨论

D、行动研究

5：学生集体与学生群体相比较而言，学生集体是学生群体的（）。

单选题

A、同义语

B、小部分

C、低级形式

D、高级形式

6：在太阳系的八大行星中木星的“左邻右舍”是（）

单选题

A、水星和金星

B、火星和土星

C、水星和土星

D、天王星和海王星

7：学习迁移的共同要素说的代表人物是（）

单选题

A、沃尔夫

B、高尔顿

C、桑代克

D、斯金纳

8：为了取得良好的教学效果，教师上课应符合的要求有（）。

多选题

A、目标明确

B、内容正确

C、方法恰当

D、表述清晰

E、气氛热烈

9：机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展。这表明个体身心发展具有（）。

单选题

A、阶段性

B、顺序性

C、不平衡性

D、互补性

10：按照规定，中小学每个班级应当配备一名班主任，班主任由学校从班级任课教师中选聘，聘期一般应连续（）。

单选题

A、一学期以上

B、一学年以上

C、三学期以上

D、两年以上

11：课堂教学评价要以评学为重点，以此来促进教师转变观念，改进教学。（）

是非题

对

错

12：学校管理区别于其他管理的显著特点是（）。

单选题

A、学校管理的复杂性

B、学校管理的全面性

C、学校管理的教育性

D、学校管理的周期性

13：留白是我国古典绘画中常用的艺术手法，指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”，以营造出“此处无物胜有物”之境。这一理念体现在中，要求教师（）。

单选题

A、把任何道理都对学生说透、说尽

B、对学生放之任之

C、留给学生独立的空间，让学生有自我反省的机会

D、抓紧课堂，放松课外

14：心理是人脑的机能，是人脑对内在心理活动的反应。（）

是非题

对

错

15：广义的知识可以分为【】

多选题

A、智慧技能

B、认知策略

C、动作技能

D、陈述性知识

E、程序性知识

16：教育心理学的创始人是（）。

单选题

A、华生

B、桑代克

C、布鲁纳

D、加涅

17：在Word中，选择“文件”菜单下的“另存为…”命令，可以将当前打开的文档另存为（）

单选题

A、txt文件类型

B、ppt文件类型

C、xls文件类型

D、bat文档类型

18：在有几种可能解析的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是（）。

单选题

A、场依存型

B、发散型

C、冲动型

D、沉思型

19：在人的发展中，身心两方面逐步走向成熟的时期是（）幼儿期儿童期少年期青年期

单选题

A、幼儿期

B、儿童期

C、少年期

D、青年期

20：联合国教科文组织在《学会生存》中主张，建设学习化社会的关键在于（）。

单选题

A、改革正规教育

B、发展成人教育

C、实施终身教育

D、推行回归教育

21：存实际的教学过程中．主要有三种直观方式，即（）

多选题

A、感性直观

B、实物直观

C、本质直观

D、模象直观

E、言语直观

22：人们的思想观点和世界观的形成都离不开人们的认识，都需要以一定的感觉为基础。（）

是非题

对

错

23：共青团诞生于（）

单选题

A、1920年

B、1921年

C、1922年

D、1923年

24：学习过程中，学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于（）。‘

单选题

A、复述策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、元认知策略

25：学生管理的终极目的是（）

单选题

A、学业成功

B、人性完善

C、适应社会

D、身心健康

26：根据人发展的差异性，教育应该做到（）

单选题

A、循序渐进

B、教学相长

C、防微杜渐

D、因材施教

27：折子戏《苏三起解》节选自（）。【2014年上中学】

单选题

A、《玉堂春》

B、《牡丹亭》

C、《望江亭》

D、《窦娥冤》

28：将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化，这属于哪种迁移（）

单选题

A、具体迁移

B、重组性迁移

C、同化性迁移

D、顺应性迁移

29：《上海洋场竹枝词》日：“最是称奇一线长，跨山越海渡重洋。竟能咫尺天涯路，音信飞传倏忽详。”此诗描述了近代中国由西方传人的（）

单选题

A、轮船

B、火车

C、电影

D、电报

30：以持久的心境低落为特征的神经症称为（）

单选题

A、强迫症

B、焦虑症

C、恐惧症

D、抑郁症

31：教师的根本职责是（）

单选题

A、热爱学生

B、严谨治学

C、为人师表

D、教书育人

32：贯彻理论联系实际原则的基本要求不包括（）

单选题

A、采取有效措施，使有才能的学生得到充分的发展

B、书本知识的教学要注重联系实际

C、重视培养学生运用知识的能力

D、补充必要的乡土教材

33：已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在（）

单选题

A、2岁

B、4岁

C、5岁以前

D、1～3岁

34：（）是一项专门保护教师的权益的法律制度。

单选题

A、教师申诉制度

B、教育行政复议

C、教育行政诉讼

D、教育行政赔偿

35：书法界常有字因人贵的说法，不无道理。而在颜真卿这里，却是字因人重，忠贞正直的人格为其瑰丽书法添辉，骨力道劲的书法为其雄壮人生添彩，做人与写字__________，在颜真卿身上得到了圆满的统一。颜真卿书法的成就一直为后代__________，其人格同样颇具感召力。填入画横线部分最恰当的一项是（）。

单选题

A、交相辉映尊重

B、和光同尘尊敬

C、相得益彰推崇

D、相辅相成推重

36：一份试卷的题量应使中等水平的学生（）

单选题

A、在规定的时间内做完

B、在规定时间的90%内做完

C、在规定时间的80%做完

D、在规定时间的70%内做完

37：一位教育工作者的真正威信在于他的（）。

单选题

A、权利

B、威严

C、权威

D、人格力量

38：按照加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念的能力称之为（）

单选题

A、智力技能

B、认知策略

C、言语信息

D、动作技能

39：随意识记使用的策略主要归属于（）策略。

单选题

A、组织

B、复述

C、精细加工

D、计划

40：我国古代教育有“学在官府”之说，它的含义是（）。

单选题

A、学校设在官府里

B、官府里的官员才有资格学习

C、统治阶级及其子女才能受教育

D、只有当官的才能教书和学习

41：直接从教学目标、任务出发展开的教学策略是（）

单选题

A、形式型策略

B、综合型策略

C、方法型策略

D、目标型策略

42：尽管各种不同的研究及其相关测试分别强调创造性的不同特征，但目前较公认的是以发散思维的基本特征来代表创造性。（）

是非题

对

错

43：课程改革的基本理念是（）①以学生发展为拳②培养环境意识③以创新精神和实践能力的培养为重点④减轻学生学习负担

单选题

A、②③④

B、①②③

C、①③

D、②④

44：循序渐进原则要求教学要（）

单选题

A、温故而知新

B、不凌节而施

C、不愤不启，不悱不发

D、学而时习之

45：看到红、橙、黄色使人产生温暖的感觉的现象叫（）

单选题

A、感觉对比

B、感觉后象

C、感觉适应

D、联觉

46：噬菌体侵染实验有力地证明了，（）是遗传物质。

单选题

A、蛋白质

B、白细胞

C、DNA

D、血小板

47：我国学校对学生进行德育的基本方法是（）。

单选题

A、陶冶教育法

B、实际锻炼法

C、榜样示范法

D、说服教育法

48：马卡连柯认为，适宜作为“教育主体”的是“教师主体”。（）

是非题

对

错

49：衡量教师是否成熟的重要标志之一是看他能否（）

单选题

A、关注生存

B、关注情境

C、关注教材

D、关注学生

50：德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（）。

单选题

A、以情为开端，情、知、意、行依次进行

B、以行为开端，行、知、情、意依次进行

C、视具体情况，可有多种开端和顺序

D、以知为开端，知、情、意、行依次进行

51：教师通过采用讨论、试验、演示、竞赛等形式进行的结课是（）

单选题

A、归纳结课

B、拓展延伸结课

C、比较结课

D、活动结课

52：教育行政法规一般有三种形式，即（）

单选题

A、通知、办法、规则

B、条例、办法、规定

C、条例、命令、规则

D、通知、命令、规定

53：课堂交往的性质是（）

单选题

A、非正式交往

B、正式交往

C、同事交往

D、“一对一”交往

54：关于Word中的查找与替换功能，下列表达正确的是（）。(2015年下半年)

单选题

A、不可以指定查找文字的格式，可以指定替换文字的格式

B、可以指定查找文字的格式，不可以指定替换文字的格式

C、不可以按指定文字的格式进行查找及替换

D、可以按指定文字的格式进行查找及替换

55：学校教育对个体发展的特殊功能表现在（）。

多选题

A、对个体发展的方向与方面作出社会性规范

B、加速个体发展

C、对个体发展的影响具有延时的价值

D、开发个体特殊才能

E、发展个性

56：教师素质的现代化包括什么?（）[不定项选择题]

多选题

A、教育思想观念的现代化

B、职业道德素质的现代化

C、能力素质的现代化

D、学校制度现代化

57：记忆电话号码是一种配对联想学习过程。（）

是非题

对

错

58：班级管理目标是一切班级活动的出发点和归宿，也是最后考核和评价班级管理效果的衡量标准。（）

是非题

对

错

59：属于二级课程的是（）

单选题

A、学校课程

B、地方课程

C、必修课程

D、选修课程

60：教师职业道德基本原则的构成要素有（）

多选题

A、不耻下问

B、教书育人

C、为人师表

D、献身教育

E、钻研业务

查看答案1：答案正确解答2：答案D解答澜沧江流出中国国境以后的河段称湄公河，发源于中国唐古拉山的东北坡，自北向南流经缅甸、泰国、老挝、柬埔寨和越南等共六个国家。3：答案A解答儿童身心发展的顺序性决定了教育不能“拔苗助长”。4：答案B解答5：答案D解答6：答案B解答太阳系的八颗行星按离太阳距离由近到远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星。海王星。木星的“左邻右舍”为火星和土星。7：答案C解答识记性试题。学习迁移的共同要素说的代表人物是桑代克。(本解答由张恩凯提供)8：答案A,B,C,D,E解答这五项均是衡量一节课是否成功的主要标准。9：答案D解答人的身心发展的各个方面是密切关联的，可以互相补充。10：答案B解答《中小学班主任工作条例》第二章第五条规定，班主任由学校从班级任课教师中选聘，聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续一学年以上。11：答案正确解答12：答案C解答13：答案C解答留白，即故意留有一定空白，留有一定余地。在教学过程中，教师千叮咛、万嘱咐，把学生逼得太紧不一定能取得理想的效果，相反，在适当的时候对学生”晾一晾”，留一个缓冲的余地，也许能取得意想不到的成绩。14：答案错误解答心理是人脑的机能，是人脑对客观现实的反映。15：答案D,E解答根据反映活动的形式不同，知识可以分为陈【来自,sdsgwy.com】述性知识和程序性知识。(本解答由张恩凯提供)16：答案B解答桑代克是教育心理学的创始人。1903年，他出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。17：答案A解答在Word中，选择“文件”菜单下的“另存为…”命令，弹出“另存为”对话框，在“保存类型”下拉列表框中可以选择要另存的文件类型。Word文档可以另存为txt文本文件、xm1文档、mht单个文件网页、htm网页、dot文档模板。18：答案D解答深思熟虑、错误少，是沉思型认知方式的特点。19：答案D解答在人的发展中，身心两方面逐步走向成熟的时期是青年期。20：答案C解答21：答案B,D,E解答在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、模象直观和言语直观。22：答案错误解答23：答案C解答24：答案A解答25：答案B解答26：答案D解答在对学生进行教育教学工作时，教育工作者不能忽视了学生的个体差异性，应善于观察学生与学生之间的差异，灵活处理对待学生的态度，教育应该做到因材施教。因此，本题选择D选项。(本解答由何龙提供)27：答案A解答略28：答案D解答29：答案D解答通过题干中的关键信息“跨山越海”“咫尺天涯”“音信飞传”等信息可判断为电报。30：答案D解答系统暂无解答31：答案D解答32：答案A解答采取有效措施，使有才能的学生得到充分的发展是贯彻因材施教原则的基本要求。33：答案A解答2岁是儿童口头语言发展的关键期，4岁是形状知觉形成的关键期，4～5岁是学习书面语言的关键期。34：答案A解答教师申诉制度是一项专门保护教师权益的法律制度。35：答案C解答本题考查成语含义及实词。尊重、尊敬一般与人搭配。推重(zhong)：推崇重视，对某人的思想、德、行为、成就等给予很高的评价，表示十分重视。推崇：尊崇，推重崇敬。此二词为近义词。相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，使双方的能力、作用和好处能得到充分展示。相辅相成：指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。此处用相得益彰词义更丰富，更贴合语境。36：答案C解答37：答案D解答38