新教师培训心得体会(汇编15篇)

第页共页新老师培训心得体会(汇编15篇)新老师培训心得体会(汇编15篇)新老师培训心得体会1通过岗前培训的学习，我得到了很大的收获，我最初体会到了做一名好老师说难也不难。还深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。作为一名即将走上工作岗位的年轻老师，虽然已经具备了一定的专业知识技能，但在如何组织教学，如何最大程度地进步教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。如今将自己的心得体会总结如下：一、为人师表，言传身教的重要性。在我看来，老师的一言一行，都通过这样那样的方式，对学生的各个方面产生影响。作为一名老师既要以学问教人，又要以道德范人，所以我们更应该努力做学术程度与道德情操相统一。课程中通过讲授的学识，来循循善诱当代的大学生，言传身教，使他们树立正确的三观。二、虚心向学生学习，做到教学相长。平时教学生活中老师应该与学生平等相待，虚心向学生学习，做到教学相长。我们常说：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”。因此在教学过程中，老师会应该将学生放在平等地位，信任他们，尊重他们，视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴，加强和学生的学术交流，为我们的学术研究输入新颖的血液，同时也可以激发他们的求知欲和创造欲，进步大学生的创造精神。三、视学生为己出，处处关爱学生。没有爱就没有教育。对于中小学生来说，他们毕竟还未入社会，心智还不够成熟，处事容易粗心急躁，不讲礼貌程序等等。还在成长的道路上，不可能一帆风顺，难免会遇到各种困扰和问题，需要我们去帮助引导。所以我们应该理解学生的爱好和才能，理解他们的个性特点，理解他们的精神世界，关心他们的生活状况。必要时伸出我们的援助之手，做学生的心理辅导者。所以作为一名教育工作者，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的根本功架，护法是重要的根本职责。通过对法的学习，进一步的进步了我的认识，有利地指导了我今后的理论！作为一名新老师，在日后工作中要学习的东西有很多很多，碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟，才能真正成长为一名合格的人民老师。以前认为学生学不好，责任全在于学生，但讲过这次讲座，我才明白那句话的真谛—没有教不好的学生，只有不会教的老师。我非常赞同黎加厚教授所说的一句话：择校不如择师，选择了一个可以影响自己一生的老师，是一种幸运，也是一种幸福。新老师培训心得体会2常敬叹之余，常考虑，“老师”一个平凡而又伟大的职业！来到犍为，在经过了开学前的一次新老师培训之后我终于踏上讲台成为了一名老师。那时的兴奋难以言表，因为终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值，把自己所学的知识传授给学生。却迟迟不敢写出自己的心得体会。转眼间半年过去了，我也渐渐体会到了作为一名老师的酸甜苦辣。也终于明白新老师培训的意义深重。这次组织的新老师培训，对我们而言真的都非常重要，因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的几天培训非常短暂珍贵，内容涉及很多：有新时期师德行为标准培训，教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座等等。在参培的几天时间里，我们过得充实而有意义。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条，考虑得非常详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰富的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了一、对学校的前景充满了信心，也对自己选择人民老师的职业无怨无悔。在这次培训的开学典礼上，学校领导做了热情洋溢的讲话，对我们参加到老师这个大家庭表示了热烈的欢送，也介绍了学校将来的美妙蓝图，并且勉励我们努力学习，认真工作，完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心，也坚决了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的高校老师。虽然在来到犍为以前，我已经积累了许多的工作经历，但是做一名人民老师，尤其是一名高校老师，对其中的许多工作标准和制度还是非常生疏的。培训校领导给我们详细介绍和讲解了相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的高中老师不是一件容易的事情，如同其他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出艰巨的努力。我认识到，作为高中老师，要有强烈的工作责任心，必须坚持教学领域的社会方向，要以教书育人为己任，要将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学标准和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利完成。三、认识到高校教学不仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时间的积累和探究。从前作为一名学生，对老师的工作一直非常崇敬，但是对如何才可以不仅成为一名合格的老师，而且可以成为一名优秀的老师还是缺乏认识的。老师们以他们丰富的教学经历为我们做了一次生动的报告，从高中老师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转换、高中课程内容的根本特点、高中教学过程的根本特点等几个方面做了全面和深化的总结。通过听讲和自己的认真体会，使我对高中老师的内容和特点的认识从模糊到明晰、从茫然到豁然，确实感到受益非浅。我认识到，高中老师的教学是一个教与学的互相关系，是一个老师和学生共同参与的活动，教学并非只是老师简单的讲授，而是一个老师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的老师，需要有一个教学观念的深化转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰辛的努力和学习。高中课程内容有着许多的特点，详细可以总结为以下几点，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。作为高中的教学过程，也是一门艺术，它不仅需要老师有专业的知识，还需要有独立性、创造性、理论性的教学技巧的掌握。我体会到要作为真正合格的高中老师，确实要付出自己艰巨的努力和辛勤的劳动，只有这样才能收获丰厚的回报。四、观摩课堂教学，结合自己的教学理论，找到了差距，也找到了改良的方向。这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不同的专业，但是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合自己的教学理论，找到了自己的差距，认识到自己在教学中许多需要改良和进步的地方。作为一名新老师，要做到为人师表，我还有许多地方要学习，我将以老老师们为典范，遵守老师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富自己，让自己成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的朋友，争取早日成为一名合格的人民老师。新老师培训心得体会3为期三天的新老师培训完毕了，给我留下了很多值得反复考虑的问题。这三天的我学到的东西，哪怕说上几天几夜也说不完。因此，我就“如何快速成长为一名合格的新老师”这一角度，从以下几个方面，简要地说一说我的心得体会：首先，心态上，要保持一颗平和心。作为一名新老师，我们也许有足够的热爱，有执着的追求，有澎湃的激情，有坚决的信念，却不一定能保持平和的心态。平和不代表不热爱，反而是一种更为理智的爱。古人云“不以物喜，不以己悲”我或许做不到这样的境界，但是却能控制自己情绪起伏的范围，不因为一点小小的成就而自傲，也不因为一点小小的挫折而沮丧，成就也好，挫折也罢，都是为了明天成为一个更合格的老师，更优秀的自己。蒋飞英老师有一句话给我留下了深化的印象，“不必有‘一日为师终身父’的心理，也不必像学生的父母一样‘恨铁不成钢’”。这句话并不意味着我们就可以逃避做老师的责任，可以放任学生的言行，而是让我们要保持一颗平和的心。举个例子：我的同学小潘是一个在体校职高上班的新老师，她有着不错的专业素养，尤其写得一手好字，之前的实习经历也给了她很大的自信心。别人都羡慕她工作稳定，有不错的待遇，课时少，有大把富裕的时间可以做自己喜欢的事，但是她却一度想要辞职。为什么?她的上课情况非常不理想，学生不要说听她的课，一个班上就连带教材的人都寥寥无几，这对于初上岗，满腔热血的她来说，无疑是一个沉重的打击。“我都是为了他们好，可这只是我的一厢情愿，我的教学没有任何成就感，那么我的坚持又有什么意义呢?”新老师初上岗，必定都是满怀热情和希望的，可是理想很饱满，现实很骨感，并不是所有我们料想的目的都能到达，所以有时就难免对孩子“恨铁不成钢”。可是我们的“恨铁不成钢”给学生带来了什么呢?也许是抱怨，也许是责骂，也许是心理上沉重的压力。而对于我们自己来说，只有懊恼，愤怒和沮丧等等，既伤身又伤心。当极端的情绪压过了我们的理智，我们是否还能真正做好教书育人为人师表呢?所以保持一颗平和的心很重要，有了它，我们才能更清醒地认识到我们的缺乏，或是找出问题的根所在，并理智地解决。其次，专业上，要不断反思、学习。这次的培训请到了许多专家名师，有趣的是，他们都不约而同地提到了一个词“反思”。教育家波斯纳说：“经历+反思=成长。”新老师想要快速成长，就必须看到自己的缺乏并不断加以改良。哪怕是特别优秀的老师，为了上一堂优质课，也要一点一点的磨、一遍一遍的试教，更何况是我们这些“初出茅庐”的新老师呢。除了请前辈们给我们批评、指点，更重要的是要学会自我反思。专家们提出的“每天写教学日志、育人日记”就是一个很好的方法，并不一定要求很多，但是每天都能提出一点自己的优点和缺失，就能不断刷新自己，开展进步。之前在小学实习的我，每天的空闲时间就拿来写我的“实习日记”，当时还很懵懂，也没有人要求我这么做，但是我却将自己每天的听课、备课、上课、管理班级的感受，记录下来。虽然不深化，但是也让我受益良多。今后，想要早日成为能“独当一面”的老师，这项工作还得不懈坚持。当然，除了反思之外还要学习。这个“学习”分成很多个层次：学习教学;学习管理班级;学习教育理念;学习课题研究等等。“学习”的途径也有很多：看教育专著，听名师讲座，锻炼自己的专业技能，虚心向其他老师学习交流，积极改善自身的教育方式方法……老师教育孩子“学习是一辈子的事，要活到老，学到老”那么自己也要做好典范，才真正不负“为人师表”。再次，人际交往上，要和谐共处。作为一名老师，最重要的人际关系有三个：学生、家长、同事。与学生要建立良好的师生关系：学生不该畏你、怕你、厌你，而应该敬你、爱你、亲你;老师也不该骂他、打他、看不起他，而应该赞他、护他、尊重他。虽说人是“自我”的生物，但是我们一样可以做到，将心比心，换位考虑，当我们真的学会站在学生的立场上理解他、承受他，那么我相信，学生也会给你相应的回报。与家长要有效沟通，共同协作。对老师来说，这一个学生不过是我们众多学生之一，但对于他的父母来说，他就是唯一。所以我们不能放弃任何一个学生，在相对公平的根底上，关注每一个学生，理解他们的家庭情况，与家长互通有无，共同协作，让家庭与学校成为学生成长进步的两大助力。与同事要互相尊重，团结合作。子曰：“三人行，必有我师焉”你可以不赞同他的言行，但你要尊重他、虚心向他学习他的优点和长处。无论互相之间是否存在着竞争关系，都可以互相合作，共同进步。吴惠强书记说过“想要走得快，一个人走;想要走得远，一帮人走”，既然有缘成为了同事，便要互相扶持，才能走得长远。最后，意志上，坚决自己不断走下去的信念。我的大学老师曾经说过这样一句话：“选择你所爱的，爱你所选择的。”是我的热爱支持我走上了老师这条道路，那么，也应该把这份热爱一直保持下去，支撑着我为之奋斗终生!假如以后碰到职业路上的不如意、不容易，就想想那个最初的我，是多么不容易地走上这个岗位，我坚信，任何的磨难，都是为了更加绚丽美妙的明天。诗云“靡不有初，鲜克有终”，但假如一生都致力于做好“教育”一件事，那不也是很有意义跟伟大的吗?有了能为之奋斗的目的，人生才是有价值的。我是一名新老师，我或许还够不上“合格”，但是我会尽我的努力，爱我的职业，爱我的学生，用“优秀”回报汗水。新老师培训心得体会420xx年x月x和x日，我参加了黄骅市老师进修学校组织的新老师入职培训，参加培训的大约有180人。在两天的时间里，我们听取了邓淑云老师的《做个幸福快乐的班主任》、张荣华老师的《做智慧型的老师》、张青敏老师的《信息技术在课堂教学中的应用》、吕维智校长的《老师激情成长四重奏》等。这些学习都使我对老师这个职业的内涵有了更深化的理解。几位领导的讲话也为我将来的工作指明了方向，使我明白老师这个职业是神圣的，使我受益匪浅。面对我们这些刚刚上岗的新老师，领导为我们考虑的非常周全。从老师管理工作到深化课堂教学，从先进教学设备的应用到培养老师专业成长，真是面面俱到。可以让我们树立师德师范，迈好这第一步。下面就学习内容谈一些自己的心得体会：吕维智校长的讲座真是太生动了，我只觉得时间过得太快了，什么时候才能再听听吕校长的讲座。我们要把工作当作游戏来玩，把学习当作游戏来玩。把教学当作高级游戏，增加教学内容的兴趣性，才能调动所有学生的积极性，尤其是学困生的积极性。我们班就有这样的情况，有几个学困生，平时上课的时候感觉别人在教室，心早飞到游乐场，留的作业错题比拟多，老师讲解完也不知道怎么改。在今后的教学中，我要争取将课堂变成游戏课堂，以释放学生的激情，使学生在游戏中学，以进步学习兴趣。作为班主任，应展示激情；悦人悦己，以永葆激情。人在激情的支配下，才能调动身心宏大的潜力，也可促进我们的身体安康。在工作中，我们要做个快乐人。“听不出好好歹话的快乐人，这就是难得糊涂！”面对流言蜚语我们要一笑了之。作为老师，喜欢学生是我们神圣的选择。我们要执著，一心一意爱自己选择的事，一心一意爱自己选择的人。短短的培训学习，令我的心情久久不能平静，可以说是我将来教学生涯中一次难忘的学习交流。让我在这次学习中受益匪浅，百听不厌，百学不倦。教育是全社会的大事，但重任主要落在老师身上。时代在变，对人才的要求也在变，我们要在教学的道路上充分享受游戏的乐趣，我们必需要创新、创新、再创新。自觉地树立终身学习的观点，不断地进步自身的素质，以适应现代的教育需要。二天的培训是短暂而有效的，在这二天中我集中领略的教学是一门艺术，是一份神圣的工作。我需要在以后的工作中不断地向老老师，优秀老师，同事们学习交流，进步素质，完善自己，希望自己早日成长为优秀的老师，为祖国培养更多的栋梁。新老师培训心得体会5“老师”一个平凡而又伟大的职业，在经过了开学前的一次新老师培训之后我终于踏上讲台成为了一名老师。那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值，把自己所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了，我也渐渐体会到了作为一名老师的酸甜苦辣。这次组织的新老师培训，对我们都非常有意义，因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天培训非常短暂珍贵，内容涉及很多：有新时期师德行为标准培训，教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座，还有安吉县有效课堂标准年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。在参培的5天时间里，我们过得充实而有意义。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条，考虑锝非常详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰富的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。一、对学校的前景充满了信心，也对自己选择人民老师的职业无怨无悔。在这次培训的开学典礼上，学校领导做了热情洋溢的讲话，对我们参加到师专这个大家庭表示了热烈的欢送，也介绍了学校将来的美妙蓝图，并且勉励我们努力学习，认真工作，完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心，也坚决了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的高校老师。虽然在来到师专以前，我已经积累了许多的工作经历，但是做一名人民老师，尤其是一名高校老师，对其中的许多工作标准和制度还是非常生疏的。教诲处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的高校老师不是一件容易的事情，如同其他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出艰巨的努力。我认识到，作为高校老师，要有强烈的工作责任心，必须坚持教学领域的社会方向，要以教书育人为己任，要将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学标准和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利完成。三、认识到高校教学不仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时间的积累和探究。从前作为一名学生，对老师的工作一直非常崇敬，但是对如何才可以不仅成为一名合格的老师，而且可以成为一名优秀的老师还是缺乏认识的。郑伟鹏老师以他丰富的教学经历为我们做了一次生动的报告。他从高校老师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转换、大学课程内容的根本特点、大学教学过程的根本特点等几个方面做了全面和深化的总结。通过听讲和自己的认真体会，使我对高校老师的内容和特点的认识从模糊到明晰、从茫然到豁然，确实感到受益非浅。我认识到，高校老师的教学是一个教与学的互相关系，是一个老师和学生共同参与的活动，教学并非只是老师简单的讲授，而是一个老师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的老师，需要有一个教学观念的深化转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变，从*型向民主型的转变。这些都要经过艰辛的努力和学习。新老师培训心得体会6在今年的七月份我刚刚＂摆脱＂学生身份，继而在夏与秋的穿插口，有幸成为了XX县老师队伍中的一员。自此，我开场了人生新征程。县里为了让我们新老师可以尽快适应职业需要，更好完成教育教学工作，对我们进展了为期三天的集中培训。这次培训的内容尤为丰富，我收获颇多。“我是一名普普统统的小学数学老师，如今仍然是一名普普统统的小学数学老师。”这是X____师在主持人那长达几分钟的各种荣誉介绍后来自她内心真正的自我介绍。大概是都是小学数学老师的缘故，对她有一种莫名的亲切感。在X____师张口的第一句话一直到最后她分开演播厅，我的目光一直停留在她身上，同时心里一直有一个声音——她为什么这么优秀。在听完讲座后，我才明白X____师就应该这么优秀。在班主任之歌作为开场曲后，X____师认为一名班主任应该是上得了课堂、hold住多动、开得了班会。其中，X____师给我们分享了一年级下册找规律这堂课的教学设计，精巧的ppt、有趣的游戏、美妙的歌声、引人入胜的故事无不让我佩服，一堂对于我来说简简单单的课却被邱老师上出“花”来了。简直太精彩了！听完她的课后，我想到了自己，同样是教一年级也是班主任，开学以来用的是学校的课件用的是别人的教案，就算是开学事情繁多，好似我也没有好好考虑过如何上好一堂课，精心设计一堂课。X____师分享了自己改编的口诀、歌曲，以及作为班主任的带班方法，还有班级活动设计与理论，每一次的分享都让我对她的敬仰又多了一分。讲座中，X____师的话点醒了我，她说每个孩子就是家里的一片天，孩子笑，那么天晴，孩子哭，那么天阴。家长把最珍贵的宝贝给了我们，6年后我要还给他们一个怎样的孩子呢？一年级对于一个孩子来说尤为重要，关乎到习惯的养成、兴趣的培养、学习态度的端正。在以后的工作中，要多一点耐心，多一点关心，多一点爱，好好和我们班的43位孩子相处，争取做一位可亲可敬的好老师。在X____师的讲座中，我对“好老师”有了重新的认识，X____师真的是一位“又痴又傻”的好老师。他把稻盛和夫的永远比昨天多做一点这句话送给我们，我想他一定一直是这样鞭策着自己，要不然哪里来的“抢”着去参加公开课比赛。简老师选择放弃XX教学的“优厚待遇”回到分宜“翻篇归零”，即使是这样他仍然踏踏实实、勤勤恳恳，把办公室当成自己的家，“驻扎”在办公室，久而久之也带动了办公室的其他老师。在X____师的讲座中，更加明白了“身正为范”的含义，老师应该是高尚人格的化身，老师的言行就是道德标准。在X____师的讲座中，感受到了阅读的重要性，明确了老师应该具备的职业精神。在最后一天的观摩课中，知道了自己的缺乏，明确了自己努力的方向。短短的三天集中培训，为我的教育教学工作指明了道路，过去的种种皆是序章，精彩的教学生涯才刚刚开场，带着爱和责任去拥抱明天。新老师培训心得体会7为期三天的华师海南附中新老师培训完毕了，我主要想从陈之国老师谈到的四个满意：学生满意，家长满意，同行满意，领导满意来谈谈自己的培训心得体会以及今后工作努力的方向。一个有价值的学校主要表达在在校生的多少。只有一个好学校，学生才会慕名而来。然而作为一个小学老师，我们该如何去做才可以让学生满意呢？想要让学生认可你，首先得让学生喜欢你，喜欢你了就会自然喜欢你上的课，渐渐地，他会以你为典范，学知识，学做人，这就是一个成功和令学生满意的老师。在我看来，想要自己成为一个让学生满意的老师，我打算从这几个方面下功夫：第一，微笑，不管何时何地，走进课堂的那刻就要用微笑面对学生，让他们在一个愉悦的气氛中开场一天的英语学习；第二，爱心，对每个学生平等对待，尊重他们并给予他们妈妈般的爱。真切关心每个孩子每天在校的情况，假如发现孩子不开心了要及时抚慰开导他们；第三，细心观察。用心观察每个孩子的家庭情况，发现每个孩子身上独一无二的闪光点，使之成为他的兴趣。学生有了个人的兴趣就能渐渐地树立起他的自信心和参与班级活动的积极性；第四，打造开心有趣的英语课堂，让孩子能在玩中学，感受到英语的兴趣性，从而喜欢英语这门课程。一个能让家长满意的学校，他们会愿意主动地向身边的亲朋好友推荐。有了好口碑，我们的学校自然就会有生。那么我们该怎么做才能让家长满意呢？作为一年级的家长，他们最不放心的就是孩子在学校适应吗？吃得饱睡得好吗？有没有被其他小朋友欺负呢？所以作为一个老师，不管是不是班主任，我们都有责任每天与家长及时沟通，将孩子每天在校的情况反应给家长，尤其是课堂中的表现和生活中你观察到的点点滴滴，让他们真切感受到我们在用心关注到孩子的一举一动。学生满意是前提，家长满意是根本，那同行满意就是我们工作的最大动力了。作为一个新成立的小学，成为一个团队就要有互帮互助的精神。结合朱小红主任提到的老师成长方案，本学期我对自己的要求是：第一，认真研读并完成学校安排的读书任务，每月一本教育书，写好读书笔记，一定要有自己的见解；第二，钻研教材，备好课，尤其备好学生。要有效利用网络资，有效整合教材，到达进步学生兴趣、扩大学生知识面的目的；第三，每上完一节课要及时写好教学反思，必要时写好教学案例；第四，多听同行们的课，不管任何一门学科，每个老师的上课风格都不一样，也就一定会有我们学习借鉴的地方，每次听完课要做好听课记录，写下他们的精彩之处和需要提升的方面；第五，有时机还可以走出校园，参加海口市、海南省组织的教研活动，尤其是听名师课堂。一个老师，只有让学生、家长、同行满意了，自然就能让领导满意了。同时，正如陈督学今天跟我们提到的，要以校为家，保护我们共同的家园，我们的学校才会越办越好！裴老师说：“小学是做最有爱的教育。”我们这一支年轻有活力的老师团队就要肩负起责任，为了华师海南附小更美妙的明天，通过个人的努力，虚心请教老老师，在困难时刻互帮互助，一定会获得成功！新老师培训心得体会8初为人师，内心多少有些迷茫，刚刚辞别了学生时代，转身就走上了讲台。角色的宏大转变让我有些无所适从。我不断地问自己，到底该怎么做才能很快适应老师这一角色呢？今天下午z老师的一场报告让我守得云开见月明，找到了前进的途径和方向。z老师热情大方，幽默开朗，通过她一下午的介绍，我知道了作为一名新老师，该怎样促进自己的专业成长。首先，作为一名新老师，我的心态应该放正。初为人师，我照旧是个学习者，我在学着怎么当老师，所以我首先要有一个学习的心态。同样，初为人师，我会遇到很多困难，我必需要有一个积极的心态，要有坚持不放弃的心态。先把心态调整好了，这是我前进的第一步。其次，作为一名新老师，我要学会积累。积累科学文化根底知识，丰富自己；积累好的教学方法，防止课堂教学千篇一律，进步课堂教学效率；多向老老师请教，多学习积累上课经历，在不断的积累中提升自己。第三，作为一名新老师，要积极参与教科研活动。千万不能认为自己是新老师，教科研活动就与自己无关。在教学之余，要积极参加各项教研活动，自己承当不了大课题，可以协助老老师进展小课题研究，在研究的过程中积累经历，提升自己。第四，作为一名新老师，要积极与老老师交流，多听老老师的课，汲取他们的上课经历；也多请老老师听自己的课，请老老师给出点评，有针对性的进展改良。第五，作为一名新老师，我要做好教学反思，在反思中不断成长。新老师在课堂上会遇到各种各样的情况，处理问题的效果也会各不一样。课堂效果好的时候要总结，继续发扬。课堂效果不好的时候更要反思，找出问题的原因，对症下药，找出正确的方法。在今后的教学工作中，我要特别注意做好教学反思总结，在反思中升华。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在z老师的指导下，相信我在老师专业开展这条道路上会越走越远。新老师培训心得体会9时间过得很快，不知不觉我已经在老师这一岗位上工作快一年了。尤记得刚当老师的时候，我有多么的惊慌失措。那时的我，除了非常紧张，更多的是忧虑，原因很简单，我是一个新老师，在教学这一方面毫无经历，我怕自己不可以胜任老师这份工作，担负起自己应该承当的责任。简而言之，不知从何做起。幸而，学校的老师们给了我许多帮助，减少了工作上的困惑，同时学校组织的各项活动，进修学校安排的培训活动，以及各学校的名师的讲座，给我带来了很多学习时机，让我在课堂教学、课堂管理方面获得了不少珍贵的经历，也使得我对老师这一职业有了进一步的认识。在这将近一年的培训活动中，我收获颇丰，也成长了许多，我清楚地知道了我要走的是一条怎样的路，怎样完成这段旅行。在培训中，几位从事教育多年、教学经历丰富的老师们，根据自己的实际经历，给我们介绍了一些当好老师的要点和方法，使我留下了深化的印象。首先要学会爱这份工作，爱这个角色，因为职业认同是职业幸福的根本。其次，老师是知识的传递者，“师者，所以传道、授业、解惑也”“学高为师，身正为范”，老师要具备扎实的专业素养，真正成为学生的引路人。第三，老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调才能，才能使教学更有效率，更能促进学生的开展。第四，老师是父母。作为一名老师，要富有“爱心”，老师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子。爱心教育是充满智慧的教育，当然，老师还要擅长发现每一个学生的闪光点和开展需要。第五，老师是朋友。所谓“良师益友”，就是强调老师和学生要“交心”，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。第六、老师要创设平安的课堂气氛，有了平安的气氛，学生才敢于举手，敢于发言，敢于说出自己的想法，不怕被嘲笑，不怕被否认。还要学会忽略与表扬，学会等待，学生是需要表扬，需要鼓励的，聪明的孩子是夸出来的。最后，老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等知识，理解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以便给予及时的帮助和排解，培养学生安康的心理品质。在教学培训方面，主要形式为听课、评课、试教、磨课，互动性非常强，使得我在培训中，能更加积极地考虑，不断地成长、进步。通过交流，老师们的点评和指导，让我看到了自己身上所存在的许多缺乏，如：老师的语言不够精炼、教态不够自然大方、对学生的评价没有针对性。通过屡次的试教，对于教学的设计、问题的提法、学生答复的预设、课堂生成的处理，我有了一定的体会和感悟，有了一定的经历。同时，我也意识到了，作为一名老师，应该具备上课的热情，这是获得课堂互动的最正确手段。要上好一节课，需要不断地磨砺，而试教、磨课，就是非常有效的途径，能使一个新老师不断地进步，不断地成长。经过这一年的新老师培训，我深深地领悟到，身为一名人民老师，要不断进步自身的文化素养和教学程度，夯实教学根本功。时代的脚步永远都不会停留，我们必须不断地学习，活到老，学到老。培训还在继续，我会尽力汲取培训中所得到的知识和经历，努力地做好老师这一角色，教书育人，在数学课堂中，尽力做到最好，让学生快乐地学习，学习得快乐。新老师培训心得体会10分开高中校园生活已经有十多年了，这次我又回来了，一切是那么的熟悉，看着校园里熙熙攘攘的学生，仿佛看到了十几年前的自己。可是一切又是那么的遥远，因为我的角色已经变了，由原来的受教育者变成了如今的教育者。此刻的我多了些沉着与冷静，也更多了一份责任。用裴校长常说的一句话，“生活要有仪式感”为开场，开启了我们这期新入职老师的培训工作。这样的仪式既是对过去的辞别，也是对新的开场的号角。摆在我面前的首要问题就是我该做什么，怎么做？带着这样的问题与考虑，我仔细聆听着每一位领导及老师的讲话，希望从他们那里找到答案。裴校长说的最多的一个字就是“德”，包括“师德”和“公德”。影响学生一生的不是学到什知识，而是老师对他品格的影响。这是做一个好老师的根本前提。然后要有根本的教育素养，也就是对教育的看法，对学生的看法，要把学生看成独立的个体，学生具有无限的潜能，也就是要求老师必须尊重每一位学生，热爱学生。正如我们学校的教育理念，师生关系就是教学成绩。最后才是专业素养以及教学技能的要求，在这方面我们要好好备课，多做研究讨论，多向别人请教，多与学生沟通交流，理解学情，要有工匠精神，擅长合作，擅长总结等。在详细到教学工作中，温力军老师为我们详细的介绍了我们学校的自主学练的制作思路及目的。最根本的目的就是要求老师要进步课堂效率，把更多的时间留给学生。还有一些年轻的优秀老师给我们分享了一些他们工作及生活中的一些心得体会，很有鉴借价值。可以让我们在以后的工作中少走弯路。这些是做好一个老师的根本条件，正如冀有功老师所说，这也仅仅是够一个教书匠，而不能成为大先生。要成为大先生，经后的路还很长，还需要从教育科研，教育主张，以及教育境界上下功夫。还有一块非常重要的工作就是班主任工作。当老师，假如不能当班主任，那么这样的老师是不完好的。而要做好一个班主任又是非常琐碎，非常辛苦的。既要做学生的工作，又要做学校的工作，还要做家长的工作，甚至还要懂点管理学的知识。在这方面优秀班主任宫新宽和薛燕峰老师给我们讲了一些做班主任工作需要注意的问题，以及做好班主任需要从那些方面入手，如何处理班主任工作中遇到的问题。这些对我们以后从事班主任工作是非常值得参考的。听了这么多领导及老师的讲座，直观的感受就是大家都很拼，而且拼的很有成就感。这也得益于我们友兰中学给我们提供了这样一个实现自我价值的平台。我们要珍惜这样的时机，书写出我们无悔的人生。新老师培训心得体会11xx年x月xx日，我有幸参加了xx教委办举办的xx年秋新老师培训会，我的心情是无比冲动的。我欣喜着经过这一年的努力，我终于如愿以偿，踏上了公办老师的行列。这次培训时间虽然短暂但是内容全面而细致，深化而生动。其中，来自成功xx小学的____师谈x论了刍议学生行为标准养成教育，第一点讲到了老师形象教育的重要性。这点我非常认同。确实，老师应当以身作那么，给孩子们树立好典范。“学高为师，身正为范”也正是这个意思，这里主要涉及做人的一种认同感，同时学生受教育的过程是人格完善的过程。老师的人格力量是无形的、不可估量的。老师应该真正成为学生的引路人。xx小学的____师x强调好习惯的重要性。同时，她的一些评价方法，如，“节能卫士”、“眼操小医生”、“童心阅读银行”、“奖励小铺”、“拾掇抽屉小达人”这些称号都很新颖也很值得借鉴。这些评价机制，模拟生活情境，学生能人人参与，个个可攀登，人人会成功，让学生体验到成功的喜悦。陶行知先生说过，“生活即教育。”我么应该让学校教育真正延伸到学生的生活，生命中去，获得学生的认同。x____师xx讲座主题是：驾驭课堂才能的自我锤炼与进步。它的教学之路是“边教边学边考虑，边考虑边修正边改良”。这个教学之路让我明白学无止境，教无止境，作为老师我们需要时刻不断的`充实自己、不断的反思自己的教学，从而更加成功的驾驭课堂。只有自己有一桶水，才能给孩子们一杯水。x____师用她的实际行动告诉我们，教育要用心，教育者必需要奉献自己的爱心，用自己的爱去温暖孩子的心田。有爱，就有希望。最后x主任发表重要讲话，给老师们四个“新”的建议：一个工作新态度，一份做人新责任，一种教学新观念，一幅人生新规划。并希望新老师们做好三年成长规划，选择合适自己的目的，不畏选择，英勇前行。总之，通过这次培训，总有一种意犹未尽的感觉，总感到还有很多需要学习的地方。用心成长，让梦起航。希望我可以在老师这条道路上不断收获成长的喜悦。新老师培训心得体会12作为一名新老师，老师培训的开设与参与学习是我能更稳健地踏上神圣的三尺讲台的起始点。通过培训，我们渐渐的适应了环境、适应了工作。因此，我们也由初来时的急躁，在经过领导与同事们潜移默化的教诲，渐渐变的务实、务实起来。我们的品质在这样的人文环境中亦得到步步提升，我们的教学业务才能也在不知不觉中得以加强。从听专家的报告，学习有关法律法规、怎样做研究、如何开展德育工作和班级管理、班主任工作等各方面的理论知识，到从理论的学习到观看别人的教学，让我自己的教学经历的学习也经历这样一个从原先的理论到理论，从别人的经历到自己亲身体验的过程。通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：首先，培训使我对老师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中，几位老师都不约而同地谈到了当代老师身肩重任、角色特别这一问题，这似乎是一个比拟陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有分量。这也使我对老师这一职业有了更深的考虑和认识：首先，老师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映老师的重要性。其次，老师是典范。“学高为师，身正为范”也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向“师性”，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，老师的人格力量是无形的、不可估量的，老师要真正成为学生的引路人。第三，老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调才能，才能使教学更有效率，更能促进学生的开展。第四，老师是父母。作为一名老师，要富有“爱心”，老师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且，老师还要擅长发现每一个学生的闪光点和开展需要。第五，老师是朋友。所谓“良师益友”，就是强调老师和学生要“交心”，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最后，老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等，应理解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生安康的心理品质。其次，培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中，几位从事教育多年、教学经历丰富的老老师根据自己的实际经历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法，给我留下了深化的印象。在谈到如何做一名合格老师的问题上，我认识到要想成为一名合格的老师，不仅要有丰富的专业知识和技能，还要有一口普通话，一笔好板书，一幅好口才，一手好文章和一个好方法，这是作为一名合格老师必须具备的根本功。同时，我也认识到自己在这些方面的缺乏，今后一定要加强自己根本功的训练。在谈到备课问题上，我认识到要想成为一名优秀的老师，备课是一项重要的组成局部，而且不仅要求老师课时备课，还要擅长在长期的教育教学中进展总结和积累，只有这样才能进步自己的业务程度。在教学上，应该懂得将教学艺术化，学会抓住学生的心理，引起他们对知识的好奇心，引导学生学会自主学习，改变传统的满堂灌的教学方法。老师应当从知识的传输者变为知识的引导者，这就更加要求老师要懂得授课的艺术性。如何使自己可以有质量有效率有才能地教好这门课，使学生可以持续地从心灵深处承受我的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中，各位领导和老师所讲述的一些方法，实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。新老师培训心得体会138月30日下午我有幸参加了学校领导在电教室针对我们新进老师举行的培训，分别听取了吴主任、谢主任、李辉老师、胡八零老师以及蒋校的发言，使我对老师这个职业的内涵有了更深一层的理解。学校领导和骨干老师的讲话、讲座也为我将来的工作初步地指明了方向，使我明白老师这个职业的沉重份量，对我日后的教育工作有很大的意义。面对我们这些即将上岗的新老师，学校领导为我们考虑的非常周全。从始业教育到专业成长，从师德学习到班主任培训，从老师教学工作，到学生学习常规，面面俱到，细致入微，在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念，标准教学过程，从而迈好第一步。下面，我谈谈这次培训的一些体会：一、认真学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的小学老师。虽然在来到安乐小学以前，我已经积累了四年的工作经历，但是做一名人民老师，尤其是一名小学老师，对其中的许多工作标准和制度还是非常生疏的。德育处的吴主任给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规，并给我们发了一本《学校规章制度汇编》。这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的小学老师不是一件容易的事情，如同其他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出艰巨的努力。同时我也认识到，作为小学老师，要有强烈的工作责任心，要以教书育人为己任，要将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中，同时，要严格教学标准和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利完成。二、对课堂教学行为的重新认识与考虑1、要及时反思自己的教学以前，反思从踏上讲台的第一天起就在强调，但是老问题还是不断出现，虽然每节课后都及时反思自己的教学，但在改良教学方面下的功夫不够。写课后反思时，往往只注重于反思自己的缺乏，没有认真考虑：假如重新上一遍、再次遇到这样的情况，我会如何处理，这样处理是否有效。后续反思没有跟进，连续性不强。因此缺乏之处经常反复出现，以后的工作在这方面要加强！2、对工作要用心胡八零老师概括得很好，对工作要用心！备课时应从学生“学什么、怎么学”入手。尤其是他提到课堂练习和作业应该自己先做，这样在讲解和布置作业时就不会出现超纲的情况，尤其在讲解时也会有侧重点，习题的层次性、点拨性、开放性会更强！在课堂设计时，应考虑如何能让学生多想、多做、多说，留给学生考虑的空间和时间。学生获取知识的结果，远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现，有所体验，重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动考虑与积极探究的时间与空间，这样就要求老师在备课时考虑到重重可能性，在课堂上具备一定的教学机智。三、找准定位，明确“我是谁”蒋校的发言使我受益匪浅。他指出要“笑着做老师，蹲着看学生，乐着做同事”，并提出六个要有：对教育要有理想，对学校要有主人意识，对工作要有敬业精神，对治学要有严谨的态度，对学生要有人文情怀，对自己要有严格要求。这高度概括了作为一个老师，对学生，对同事，对学习，对专业知识、对工作，对自己所应有的态度！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，作为一名优秀的小学老师，道路曲折而又漫长，但我坚信，只要自己努力，就一定会成功，愿与安乐小学共成长！新老师培训心得体会14通过10天的培训学习，使我接触到了专家学者们的教育新理念，学习了不少优秀老师的课堂教学设计，同时还与市内的一些一线老师进展了充分的交流和学习。收获颇多，感触较深的同时，也认识到了自己掌握的教学技能的缺乏，因此，可以说这次培训来的很及时，培训内容很深化，培训的效果将影响深远。崭新的教育理念和先进的教学形式触动着每位新老师的心灵，作为一老师的我深深感到学习的重要性，在今后的教学中，我将立足于自己的本职工作，加强理论学习，转变教育教学观念，积极理论新课改，铺设好自己的专业化开展之路。在培训过程当中，我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态，我认为，保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的，这将深深地影响着我、鼓励着我对今后工作的态度。我积极利用空余时间学习教育理论，学习先进经历和新的教育理念来不断的充实自己，更好的进展教育教学理论。下面就以我的培训理论来谈谈自己的体会。一、加强学习，不断培训，自觉走进新课程。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断进步自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。假如自身散漫，怎能要求学生认真。要进步我们的自身素质，这要求我们年轻老师多听取学生和老老师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开拓新教法。摒弃旧的教学方法，把先进的教学形式引入课堂。多年来，老师教，学生学;老师讲，学生听，这已经成为固定的教学形式，新课改向我们提出了新的课题，这种教学形式限制了学生的开展，压抑了学生学习的热情，不能焕发学生的潜能，与此同时，通过培训学习，“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学形式为课堂注入了活力与活力。通过培训我认识到：这些新的教学形式给学生更加自由的学习空间，表达了以学生为本的理念，老师要自觉地把新的教学形式引入课堂，改变课堂的相貌，使课堂气氛活泼;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。才能充分表达素质教育的根本目的。对于一个老师，通过这次培训，让我懂得了多媒体的重要性;让我懂得了如何使用这些教学资。使我学会了制作教学用的课件。学会了设计教学设计。在教学设计过程中，我根据教育教学原理、应用