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文档简介
第七课感受法律的尊严第一框走近法律学习目标:1、了解社会生活离不开规则2、法律具有三个显著的特征3、法律既规范人们的行为,又具有保护作用4、树立尊重规则、尊重法律的观念,从而培养成自觉遵守法律和规则的习惯。教学重点:分析法律具有规范和保护的作用教学难点:分析法律具有规范和保护的作用也是本课的难点。遵守交通规则,交通井然有序
不遵守交通规则,交通混乱不堪这种现象对你有何启示?一、我们身边的规则小游戏请两名同学上台。一名用圆规和角尺画方和圆,另一名不用任何工具。台下的学生比较所画的结果。得出结论:没有规矩,不成方圆。社会生活离不开规则。实话实说你扫你的我扔我的
阅读案例:
秦女士系郑州市某管理所职工。2002年9月11日上午,怀孕两个月的秦女士同丈夫一起乘坐76路公交汽车回家,当该车行至棉纺路与桐柏路交叉口时,后面又跟上一辆76路,
两辆车这时开始进行飙车比赛。当两辆76路行至西流湖站时,秦女士乘坐的76路因车速太快,一头撞上了前面的那辆76路车,秦女士从坐在该车第一排座位上重重地摔倒在车门前,导致胎儿流产。为了维护自己的合法权益,秦女士一纸诉状将郑州市公共交通总公司推到郑州市中原区人民法院被告席上。法院依法判决郑州市公共交通总公司赔偿秦女士误工费、营养费、精神慰抚金等共计11010.43元。讨论分析1、为什么会出现种种令人不满意的结果甚至是悲剧性的结果。2、三个例子中,同样都是不守准则,其要承担的结果是否相同,为什么?法律是社会行为规范。与道德、纪律、规章制度相比较,法律对人的约束力最强。法律的显著特征:一是法律由国家制定或认可。二是法律靠国家强制力保证实施,具有强制性。三是法律对全体社会成员具有普遍约束力。一、法律由国家制定或认可九届全国人大常委会第三次会议表决立法草案。二、法律靠国家强制力保证实施,具有强制性
法律靠军队、警察、法庭、监狱等国家暴力保证实施。人民法院三、法律对全体社会成员具有普遍约束力
法律对全体社会成员具有普遍约束力,法律面前人人平等。
对全体社会成员具有普遍约束力,是法律的显著特征。表现在:
第一、任何人不论职位高低、功劳大小,都必须严格遵守国家法律,依法规范自己的行为。不允许特殊人物存在。即公民平等遵守法律。
第二、任何人不论职位高低、功劳大小,一旦触犯了国家法律,都要受到法律的制裁,不允许任何人超越法律之上。即公民一旦触犯法律,平等承担法律责任。
胡长清案姓名:胡长清性别:男出生年月:1948年8月最高职务:原江西省副省长罪名:受贿罪、行贿罪和巨额财产来源不明罪刑罚:2000年3月8日在南昌被执行死刑
以“我的一天”为题,描述自己生活中遇到的或感受到的规则
一天中,你曾经历或直接感受到哪些有关衣、食、住、行、学习、文体活动等方面的规则?二、生活离不开法律
现代社会生活中,没有法律是难以想象的。我国法律作为人民意志和利益的体现,它通过规定权利和义务,规范全体社会成员的行为。小叶在展销会上买了一双鞋,穿了一天,鞋跟就掉了。按照法律规定,她应当得到赔偿。
小静在五一期间加班,根据劳动法的规定,应当获得三倍报酬。请你用自己所了解的法规知识,来解释如下行为:公路杀手“声控”父亲迫女当童工,阻止孩子上学
法律具有保护作用。日常生活离不开法律,法律是我们生活的“卫士”;国家的治理离不开法律,法律是国家生活的保障。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。我们享受权益,需要法律的保护。结论一.我
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