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文档简介

中班美术教案详案橘皮花瓶一、教学目标：能够认识橘皮花瓶这种容器，并了解橘皮花瓶的制作过程。能够通过动手制作，掌握使用简单的美术工具（如：颜料、画笔）的技能。能够在美术活动中，发扬自己的想象力和创造力，丰富幼儿的美术体验。能够逐步提高幼儿的细心和耐性，培养良好的手动能力。二、教学准备：红色、黄色颜料、蓝色颜料各一瓶；黑色、白色颜料各一瓶；橘子若干；梳子一把；筷子；纸巾；白色画纸；椭圆形模板。三、教学过程：介绍橘皮花瓶。引入本节课的话题，介绍橘皮花瓶这种容器的概念。幼儿们可以一起观察老师带来的橘皮花瓶，并回答相关问题（形状、颜色等）。制作橘皮涂料。将橘子在幼儿可以观察的地方进行剥皮，让幼儿们将橘子皮放到一个碗里。然后，将颜料加入碗内，让幼儿用筷子将颜料与橘皮混合。让幼儿体验橘皮涂料的制作过程。涂橘色底色。让幼儿在白色画纸上绘制一个椭圆形的图形，作为橘皮花瓶的底部。然后用状似毛毛虫的梳子分别将黄色和红色的颜料在椭圆形最外部纵向拖动，制造出几乎是无缝隙的橘黄色渐变效果。使用纸巾在颜料干燥前及时清洗梳子。涂瓶身的橘色。从橘皮涂料中选择一段适合的颜色，用刷子均匀涂抹在特定的地方。幼儿们可根据个人喜好任意涂抹。制作细节处理。孩子们可以使用筷子在橘色的花瓶表面进行花纹的创作。这需要耐心和细心，教师需要耐心地引导幼儿完成。整体着色和细节处理。幼儿们可以选择一些颜料，将它们用筷子或毛笔分别蘸上，随意涂抹或点缀在橘色的花瓶表面。让幼儿们可以在艺术创作中发扬创造力，并体验过程中的乐趣。评价展示。让孩子们互相展示手工制作成果，鼓励他们分享他们的创意。通过夸奖和评价，帮助他们建立自信心，提高他们的积极性和参与度。四、教学反思：本次橘皮花瓶的制作，旨在通过手工制作的方式，激发幼儿的创新思维与想象能力，让幼儿们在制作过程中有个愉快的体验，并且更好地理解橘皮花瓶的制作过程。首先，在制作过程中，幼儿们深入了解了橘皮花瓶的形状和结构，并了解了制作涂料的方法。其次，通过涂底色和绘制细节，幼儿们逐渐掌握了绘画的基本技能。在整个过程中，教师需要注重具体的教学操作步骤，并且向幼儿提供足够的细节指导，让幼儿们能够对细小和重要的部位进行注重和细致的处理。最后，在评价展示这一环节中，鼓励孩子们多表现自己的创造性和想象力，让孩子们能够

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