百日读书活动总结

百日读书活动总结百日读书活动总结1

为了活跃校内文化，树立良好的学习习惯，营造浓郁的学习气氛，我校开展了教师读书活动。旨在让教师在读书活动中提升自身修养，便于指导工作。同时，为了提高师生的文化底蕴，让学校内充满读书的风气。特自此总结一下我校教师读书活动：

本次活动以“创建读书校内〞为主题，逐步增添学生文字素养，培育实践能力，养成良好的阅读习惯。

我们要求教师利用午休时间与同学一起读书，共同学习，阅读学校给老师规定的参考书目，并要求教师写下大量读书笔记和心得体会，在开会时互相沟通参考，完成了两百多篇阅读心得。

在学生群体中，学校利用广播站和宣扬栏，评选出每周一个“读书之星“、举行朗读竞赛，组织班级读书会，充分利用语文课，由语文老师组织，开展读故事，演话剧和演讲等文化活动。同学们谈到了阅读的收获，向大家推举好书，并介绍了自己在家读书的状况。在学校的号召下，不少同学参与了征文竞赛。全校同学热情高涨，参加面广，文章质量高，有60余篇习作被刊登在校内刊物《星星雨》上。

各个班级还依据各班状况制定读书计划，落实三个“一〞，即读好一本书――师生携手共读一本书，读完、读懂;做好一件事――教师引领学生一同做，边读边记;树好一典范――树立一个读书好典范，实践一种读书精神。

学校方面主动组织活动，协作学生和教师，把读书活动推到高潮。

1、开放学校阅览室：学校图书室向学生提供丰富优质的藏书。学生可以根据规定的时间到图书室借阅，或以班级为单位集体借阅，图书也可开架借阅，供学生自由选择，进行自主性阅读。

2、办好班级图书角：以学生自带为主，毕业班捐赠为辅，加上由学校统一给各班借阅的图书，并在使用过程中不断更新、交换、补充，每个班相当于都有一个“小小图书室〞。

学校加强校内阅读气氛的创设，细心布置美化校内，使校内也具有“书香气〞。从小区绿地到小园一石一草，从校内主体墙到走廊楼道，无不充斥着大量的阅读信息，养成文化学校教师读书活动总结学校教师读书活动总结。学校定期开展各类读书竞赛活动，举行各类阅读之星评比。上好每周的阅读课，以保证学生“会读〞。办好校刊，每月一期，发表学生的优秀文章，鼓舞师生阅读，表达阅读成果。

本学期学校开展了三次大规模的学生读书竞赛，分别于四月、五月、六月中下旬开展了学生朗读竞赛活动。有180余人次在朗读竞赛活动中受到表彰，有18个优胜小组得到表奖。涌现出一大批记忆能手和朗读天赋好的学生。

百日读书活动总结2

为适应学问经济时代和三个文明建设进展的要求，提倡读书明理、扬荣抑辱、奉献成才，不断提高收费队伍的思想道德素养和科学文化素养，宁通公路十五里墩收费站以“推行全员读书，提升职工队伍素养和文明服务能力〞为主题，开展了“百日读书〞活动。

x月21日，该站特地召开“百日读书〞活动动员会，并通过短信平台将会议精神传到达每位职工。会议指定了《哭着过不如笑着活》为此次活动必读书籍，指出各部门要引导职工以自主读书为主，并在适当时机开展集体沟通商量，通过将个人自选兴趣书和单位推举必读书相结合，使兴趣与提升并重，到达调整职工心态，提升业务能力的目的。会议要求此次活动做到“四个一〞，即每位职工至少通读一本书，至少撰写一篇读书心得，每个部门至少组织一次读书心得沟通会，单位至少进行一次读书成果展示。

“百日读书〞活动的开展，为进一步激发职工的读书热情，营造良好的学习气氛，推动学习型单位的创建，构建文明服务和规范执法并重的收费队伍提供了保障。

百日读书活动总结3

一、学校领导带头参与读书活动

不管是国企或者私营单位，或者事业单位，领导总是群众的典范。群众的表现如何，首先要看领导的样子做得如何。在读书活动中，我校几位行政人员坚持为群众带好头，树好样子。校长徐XX仔细学习教育专著，学习《XXXXXXXX》一书，前后反复学习多遍，坚持写读书笔记，参与全县校长考学活动取得优秀成果。教育主任康XX带头学习《XXXXXXXX》，坚持用新的课程理念指导学校教育教学工作。领导带头参与读书活动，使得自身的管理方法得到改良。过去，在学校管理上，常会出现管理不当、失误的状况，对学校工作的开展产生不良影响，如今通过读书，从有关学校管理专著中学到了不少行之有效的方法，使得学校管理工作得以顺利开展。

二、全体教师主动投身读书活动

我们强制要求教师素养的不断提升而不通过读书几乎是不能实现的。我校教师在平常繁忙的的工作中，能挤出时间参与读书活动。苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书，人人都已读过多遍，并留意从中学习教育教学方法，用以指导自己的实际工作。不少老师坚持读教育教学专著，自己拿钱买或向别人借，主动订阅教育教学杂志，坚持写读书笔记，平常常常沟通读书体会。通过读书，老师们开阔了视野，头脑里注入了新奇血液。在我校教师老龄化问题日趋凸显，平均年龄超过50岁，他们成长于特别的年月，学问的结构上存在着肯定的问题，没有经过专业的培训，教育孩子的方法陈旧、机械，严重制约着对新一代人的教育培育，而如今，通过读书，使得大家的专业素养得到很大的提高，教育教学方面有了很大的改良。

三、努力为教师营造一个良好的读书环境

要让教师能读好书，必需具备一个良好的读书环境。学校有一个教工阅览室，可是书架上的书已经很陈旧了，亟需补充新的。学校有一个图书室，可里面的图书，由于经费等缘由，很难找到一本本世纪的书籍，而可供教师借阅的书籍则更少。为此，我们想方设法，订阅了一部分杂志，放到阅览室供大家阅读。但图书问题始终不能解决，教师就自己买自己借。去年学校添置了20台电脑，并联网。我们充分挖掘网上资源，让教师到网上读书，汲取养分。有的老师报名参与学习进修，学校妥当支配，让他们学得定神，学得扎实。学校还主动创造机会，组织支配老师参与有关学习的培训，对学习培训的教材，尽可能提供帮助学校教师读书活动总结工作总结。

不过，我们清醒地看到，教师读书活动的开展，还有好多工作要做，还需进一步深入开展下去，要限度地让教师读好书，为事业的进展增添后劲。

百日读书活动总结4

书，是人类进步的阶梯;书，给予我们永久的学问;书，教给我们人生的道理;书，似静夜中的一盏名灯，让我走上胜利的道路……

老师在暑假之前，老师跟我们说：“我们要从百日阅读中得到读书的方法，明白书中的道理。〞百日阅读结束了，我从中明白了：从《狗牙雨》中我明白：我们遇到危急时，不要逃跑，要用智慧面对他。从《稻草人》中我明白：我们要独立根生，要给一些人自由的空间，要有一个梦想，要时刻记着自己家乡的秀丽，要做一个好心人，要做一个孝顺的孩子……从《草房子》中我认识了：沮丧的秃鹤，羞涩的纸月，美丽的白雀，顽强的杜小康，英勇的桑桑，温顺的温幼菊，倔强的秦大奶奶(后来变成喜爱小孩的秦大奶奶)。在书中，马小跳和我一起查找大熊猫、和索亚去探险、和笑猫飞向云朵上的学校……

我通过百日阅读，得到很多学问，得到了读书的方法，领悟了书中的道理，虽然书，是人类进步的阶梯;书，给予我们永久的学问;书，教给我们人生的道理;书，似静夜中的一盏名灯，让我走上胜利的道路……

老师在暑假之前，老师跟我们说：“我们要从百日阅读中得到读书的方法，明白书中的道理。〞百日阅读结束了，我从中明白了：从《狗牙雨》中我明白：我们遇到危急时，不要逃跑，要用智慧面对他。从《稻草人》中我明白：我们要独立根生，要给一些人自由的空间，要有一个梦想，要时刻记着自己家乡的秀丽，要做一个好心人，要做一个孝顺的孩子，从《草房子》中我认识了：沮丧的秃鹤，羞涩的纸月，美丽的`白雀，顽强的杜小康，英勇的桑桑，温顺的温幼菊，倔强的秦大奶奶(后来变成喜爱小孩的秦大奶奶)。在书中，马小跳和我一起查找大熊猫、和索亚去探险、和笑猫飞向云朵上的学校……

我通过百日阅读，得到很多学问，得到了读书的方法，领悟了书中的道理，虽然百日阅读结束了，但是我的一个新的读书旅程开始啦。我信任，只要坚持阅读，我的作文肯定越来越好!

百日读书活动总结5

由北京昌平新东方外国语学校人力资源部主办的首届“百日行动派〞主题活动拉开了帷幕，该主题活动以“坚持一百天，转变你自己〞为主旨，提倡全体教职员工通过行动与坚持，实现个人与团队的不断成长、进步。与此同时围绕本次主题活动还建立了微信公众群，以实时公布活动进展与动态信息。

本次活动得到了学校王鹏校长以及各部门领导的大力支持，也得到学校教职员工的主动响应、参加。活动中，参加主题行动的小组共有10余个，参加活动的教职员工累计达百人之多，活动微信公众群也变得异样喧闹、活跃。无论天气好坏，无论工作繁重与否，同事们都在努力坚持着，并有各小组专员对本组活动状态与进度进行实时更新，小组与成员间互相勉励，信息中也可以明显感受到大家参加活动的热情。

时光荏苒，转瞬首届“百日行动派〞主题活动已于x月6日悄然落下帷幕。现将本次活动中的获奖小组名单〔共4组〕公布如下：

1、6点早起健身组——“早起的鸟儿有虫吃〞坚持早起，健康身心。

2、读书小组——“学海无涯〞坚持读书，学无止境。

3、篮球小组——“无兄弟，不篮球〞。

4、跳皮筋、健美操百日锻炼小组——“小皮球架脚踢〞追溯童年，塑身美体。

通过本次“百日行动派〞主题活动，各小组到达了“坚持一百天，转变你自己〞的目标，无论是早起锻炼、组团打篮球、练健美操，还是一起共享读书心得，让各组成员在身体和精神上都发生了显著的改变。本次活动不仅让培育了大家良好的生活习惯，还拉近了同事间的友情，为今后更加顺畅的开展工作奠定了良好基础。同时，活动也丰富和活跃了校内的文化气息，充分到达了人力资源部举办本次主题活动的目的。

百日读书活动总结6

xxxx年3月初，由北京昌平新东方外国语学校人力资源部主办的首届“百日行动派〞主题活动拉开了帷幕，该主题活动以“坚持一百天，转变你自己〞为主旨，提倡全体教职员工通过行动与坚持，实现个人与团队的不断成长、进步。与此同时围绕本次主题活动还建立了微信公众群，以实时公布活动进展与动态信息。

本次活动得到了学校王鹏校长以及各部门领导的大力支持，也得到学校教职员工的主动响应、参加。活动中，参加主题行动的小组共有10余个，参加活动的教职员工累计达百人之多，活动微信公众群也变得异样喧闹、活跃。无论天气好坏，无论工作繁重与否，同事们都在努力坚持着，并有各小组专员对本组活动状态与进度进行实时更新，小组与成员间互相勉励，信息中也可以明显感受到大家参加活动的热情。

时光荏苒，转瞬首届“百日行动派〞主题活动已于7月6日悄然落下帷幕。现将本次活动中的获奖小组名单〔共4组〕公布如下：

1、6点早起健身组——“早起的鸟儿有虫吃〞坚持早起，健康身心。

2、读书小组——“学海无涯〞坚持读书，学无止境。

3、篮球小组——“无兄弟，不篮球〞或许你不知道，我们的团队中隐藏着精神