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文档简介
德州市乐陵市2022-2023学年数学六下期末调研模拟试题一、用心思考,我会填。1.4个是;是()个。2.五年二班有50人,昨天的出勤率是98%,昨天上学的学生有_____人.3.()÷()==0.375=4.有一袋乒乓球共15个,其中有1个是次品(重一些)。如果用天平称至少称(______)次才能保证找出这个次品。5.李爷爷家有块长方形菜地,菜地的周长是18米,且长与宽是两个质数。李爷爷家这块菜地的面积是(______)平方米。6.小明用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个立体图形.如图是从不同方向看到的形状.这个立体图形的体积是立方厘米.7.==5÷()=()(填小数)8.如图所示,一块长方形草地里有一条宽1米的曲折小路,小路的周长是(____________)米,草地的面积是(____________)平方米。9.填上合适的分数9.5升=(______)立方分米180升=(_________)毫升85分=(_______)时6850克=(________)千克8吨700千克=(______)吨8小时45分=(________)小时10.图中正方形的面积是10平方厘米,圆的面积是(______)平方厘米.11.的分子增加15,要使分数的大小不变,分母应该增加_____.12.在一个半径是8厘米的圆里画一个圆心角是90°的扇形.这个扇形的面积是圆的,是()平方厘米.二、仔细推敲,我会选。13.一个圆的直径扩大4倍,它的周长和面积分别扩大多少倍()A.4倍和16倍 B.16倍和4倍 C.4倍和4倍14.五年级一班有男生23人,女生22人,女生占全班人数的()A.B.C.D.15.做一个长方体抽屉,需要()块长方形木板.A.4 B.5 C.616.一瓶可乐的容积是500________;一桶矿泉水的容积是18________.A.m3 B.mm3 C.L D.mL17.下列式子中,()是方程。A. B. C. D.三、火眼金睛,我会判。18.两个数的最小公倍数一定能被这两个数整除。(________)19.一个物体从各个面观察得到的图形都相同。(____)20.在长方体中,相交于一个顶点的三条棱叫做长方体的长、宽、高.(_________)21.温度0℃就是没有温度。(________)22.如图,求“?”表示的数既可以列式为:,也可以列式为:。(__________)四、细心审题,我能算。23.口算下面各题。24.计算下面各题,能简算的要简算。(1)2---(2)-(+)(3)15-5÷12-(4)--+25.解方程五、心灵手巧,我会画26.连一连。27.观察左边的几何体,右边的三个图形分别是从什么方向看到的?连一连。六、我会解决问题。28.如果妈妈要买这款上衣,你会建议妈妈到哪个商店去买?29.小红录入一份稿件,录入了后还剩700字,这份稿件共有多少字?30.两车同时从甲乙两地相对开出,甲每小时行48千米,乙车每小时行54千米,相遇时两车离中点36千米,甲乙两地相距多少千米?(列方程解决问题)31.只列综合算式不计算。稻谷约能碾出大米,平均碾大米需要多少千克稻谷?32.如图,大圆的直径是6厘米,小圆的直径是4厘米。大圆里的涂色部分比小圆里的涂色部分大多少?33.在一个长25cm,宽20cm的长方体容器中装有7L水,把一个石块完全浸入水中,这时水深15cm。这个石块的体积是多少?34.一个正方体油箱的棱长是10厘米(从里面测量),如果每升油重0.8千克,装满油后这桶油重多少千克?
参考答案一、用心思考,我会填。1、;14【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位,确定分数的分数单位,看有几个分数单位即可。【详解】4个是;是14个。本题考查了分数单位,关键是理解什么是分数单位,分母是几分数单位就是几分之一。2、1人【解析】解:50×98%=1(人)答:昨天上学的学生有1人.故答案为1.【点评】本题考查了出勤率=×100%的灵活应用.3、38364【详解】略4、3【分析】先把15平均分成3份(5,5,5),先将两组放在天平上,如果平衡就在剩下的5个中找;把5分成3份(2,2,1),如果平衡的话,次品就是剩下的那个;如果不平衡,就把2分成(1,1),天平沉下去的那端就是次品。【详解】根据分析,15个乒乓球中,如果有1个是次品(重一些),用天平称至少称3次才能保证找出这个次品。用天平称的方法“找次品”,不管哪种方法,每次天平两边都要放的一样多,还要考虑到所有的可能性。5、14【分析】根据长方形的周长公式可求出长方形菜地长和宽的和是多少,再把它分成两个质数相加的形式,再根据长方形的面积公式:S=ab可求出其面积,据此解答。【详解】18÷2=9(米)因为7米+2米=9米,所以长方形菜地的长是7米,宽是2米。7×2=14(平方米)故答案为:14解答本题的重点是求出长方形菜地的长和宽是多少,然后根据长方形的面积公式进行计算。6、1【解析】试题分析:如图,这个立体图形由1个相同的小正方体组成,每个小正方体的体积是1立方厘米,由此即可求出这个立体图形的体积.解:如图,这个立体图形由1个相同的小正方体组成,它的体积是1×1=1(立方厘米).故答案为1.【点评】本题主要是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形,关键是根据这个立体图形的三视图确定它是由几个1立方厘米的小正方体组成.7、15;4;1.25【详解】考查学生对分数与除法之间的联系以及分数的基本性质的掌握情况。8、2630【解析】略9、9.50.186.858.7【解析】略10、31.4【详解】略11、1【详解】原分数的分子是5,现在的分子是(5+15)=20,扩大了4倍,原分数的分母是8,要使分数的大小不变,分母也应该扩大4倍,8×4﹣8=32﹣8=1;答:分母应该增加1.故答案为1.12、;16π【详解】略二、仔细推敲,我会选。13、A【解析】略14、C【解析】先把男生和女生的人数相加,求出全班的总人数,再用女生的人数除以全班的总人数即可求解.22÷(23+22)=22÷45=答:女生占全班人数的.故选:C.15、B【详解】一个长方体总共有6个面,但是抽屉是没有顶的,要去掉一个面,所以,需要5块长方形木板.16、DC【解析】解:根据实际情况可知,一瓶可乐的容积是500mL,一瓶矿泉水的容积是18L.故答案为C;B.常用的容积单位有升和毫升,1升=1000毫升,要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位.17、D【分析】含有未知数的等式叫做方程,据此解答即可。【详解】A选项不含未知数,所以不是方程;B选项不是等式,所以不是方程;C选项不是等式,所以不是方程;D选项含有未知数且是等式,所以是方程。故答案为:D。本题考查方程的认识,解答本题的关键是掌握一个方程必须满足两个条件:①含有未知数;②是等式。三、火眼金睛,我会判。18、√【分析】最小公倍数:对于两个整数来说,指该两数共有倍数中最小的一个,依此即可作出判断。【详解】因为两个数的最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积,所以两个数的最小公倍数一定能被这两个数整除。故答案为√。考查了整除的定义,两个数的最小公倍数与这两个数之间的关系。19、×【解析】略20、√【解析】略21、×【分析】0可以表示没有,可以用来占位,还可以表示分界点。【详解】0℃就表示零上温度和零下温度的分界点,把冰水混合物的温度规定为0℃,比这个温度高的为零上温度,比这个温度低的为零下温度,并不是没有温度,所以原题说法错误本题考查了正负数的认识,正数>0>负数。22、√【分析】求几个相同的加数的和的简便运算,叫做乘法,据此分析。【详解】如图,求“?”表示的数既可以列式为:,也可以列式为:,说法正确。故答案为:√本题考查了分数乘法的意义,分数与整数相乘,用整数与分子的积作为分子,分母不变。四、细心审题,我能算。23、;1;;;;;;【分析】根据分数加减法的计算方法进行口算即可。【详解】本题考查了分数加减法,同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分再计算。24、;14;0【分析】(1)运用交换律和结合律,先算同分母部分,添括号后括号里面的符号是加号。(2)先去括号,括号里面的加号要变成减号,然后运用交换律,先算同分母部分。(3)先算中间的除法,再运用结合律,计算同分母部分,添括号后括号里面的符号是加号。(4)运用交换律和结合律,分别先计算同分母部分,添括号后括号里面的符号是加号。【详解】(1)2---=2--(+)=1-1=(2)-(+)=--=--=1-=(3)15-5÷12-=15--=15-(+)=15-1=14(4)--+=+-(+)=1-1=0本题考查分数的加减混合运算,要熟练运用运算律,添括号和去括号时注意变号的情况。25、;【详解】略五、心灵手巧,我会画26、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下:从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。27、【分析】(1)从正面看,是4个正方形,下行3个,上行1个位于左边;(2)上面看,一共是5个正方形,上行3个,下行2个,分别位于左右两边;(3)从左面看,是3个正方形,下行2个,上行1个位于左边。【详解】此题主要考查从不同方向观察物体和几何图形,培养学生的观察能力。六、我会解决问题。28、到B商店购买【解析】A商店:480×70%=336(元)B商店:400×80%=320(元)320<336答:B商店便宜,建议妈妈到B商店购买.29、解:700÷(1﹣),=700÷,=700×,=2450(字);答:这份稿件共有2450字【解析】由题意知,把一份稿件的总字数看作单位“1”,由于录入了,则还剩下总字数的(1﹣),也就是700字;要求这份稿件共有多少字,也就是求单位“1”的量,根据“对应数÷对应分率=单位“1”的量”解答即可。解答此类题目要找准单位“1”,若单位“1”未知,可用“对应数÷对应分率=单位“1”的量”解答。30、1224千米【解析】试题分析:因为两车相遇时离中点36千米,则相遇时乙车就比甲车多行(36×2)72米(距离差).用距离差72米除以速度差(54﹣48)6米就等于相遇时间.然后用速度和(54+48)102米除以相遇时间即为甲、乙两地的距离.列式解答即可.解:(48+54)×[(36×2)÷(54﹣48)],=102×[72÷6],=102×12,=1224(千米);答:甲、乙两地相距1224千米.【点评】解答此题的关键是求出两车的相遇时间,注意相遇时乙车就比甲车多行(36×2)72米(距离差).31、40÷30【分析】求碾大米需要多少千克稻谷,用稻谷质量÷大米质量即可。【详解】根据分析,列式为:40÷30本题考查了除法应用,如果是求每千克稻谷出多少千克大米,用大米质量÷稻谷质量。32、15.7平方厘米【分析】未涂色的部分是两圆的公共部分,求大圆里的涂色部分比小圆里的涂色部分大多少就是求大圆面积与小圆面积的差,据此解答。【详解】(6÷2)2×3.14-(4÷2)2×3.14=28.26-12.56=15.7(平方厘米)答:大圆里的涂色部分比小圆里的涂色部分大15.7平方厘米。涂色部分面积无法计算出的情况下,能够转换成求两个圆面积之差是解题关键。33、1500cm3【分析】由题意可知:水原来的高度=7000÷(25×20)=14(cm),再求出石块浸入水中后水面的高度;根据不规则物体的体积=容器的底面积×水面上升的高度即可求出石块的体积;据此解答。【详解】7L=7000cm
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