2022年中卫市中小学教师招聘笔试真题

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笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师是学生集体的领导者，是纪律的监督、维持者，所以说教师可以担当起（）。A.代理的角色B.研究的角色C.管理的角色D.育人的角色【答案】：C2.当前教师队伍中存在着以教谋私，以热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了（）。A.依法执教的职业道德B.严谨治学的职业道德C.爱岗敬业的职业道德D.廉洁从教的职业道德【答案】：D3.与新手型教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以（）为中心并具有预见性。A.教师B.学生C.教学目标D.课程【答案】：B4.教师只有不断提高教师的师德修养，才能为学生思想品德的形成和发展提供（），促进学生在德、智、体、美等方面的健康发展。A.保证B.依据C.示范D.基础【答案】：D5.“严师出高徒”“棍棒出孝子”等谚语在我国广为流传，这是下面哪种理论的观点对人们的教育方式影响的结果？（）A.遗传决定论B.平行论C.辐合论D.环境决定论【答案】：D6.合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替（）。A.教师的主导教学B.家庭作业C.个别课堂练习D.独立完成作业【答案】：A7.下列选项中不属于学制规定内容的是（）。A.入学条件B.学校性质C.课程设置D.修业年限【答案】：C8.进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上，这是德育的（）。A.导向性原则B.教育的一致性与连贯性原则C.疏导原则D.因材施教原则【答案】：C9.我国学校普遍实行班级授课制的时间是（）年。A.1862B.1903C.1949D.1935【答案】：B10.师生关系的基础是（）。A.个人交往关系B.道德责任关系C.教学工作关系D.心理情感关系【答案】：C11.“环境决定论”的代表人物是（）。A.高尔登B.华生C.霍尔D.格塞尔【答案】：B12.“灰心丧气”“见花落泪”“对月伤神”的情绪状态是（）。A.激情B.心境C.抑郁D.焦虑【答案】：B13.在态度和品德的形成过程中，对榜样的模仿属于（）阶段。A.认同B.内化C.依从D.同化【答案】：A14.科学技术对教育的影响，首先表现为对教育的（）。A.动力作用B.引导作用C.爆发作用D.规范作用【答案】：A15.在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育是在（）。A.1949年B.1922年C.1904年D.1986年【答案】：C16.教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。A.导向功能B.制导功能C.调节功能D.约束功能【答案】：B17.桑代克提出的学习的准备律相当于下列哪一个概念？（）A.学习动机B.学习迁移C.学习策略D.学习定势【答案】：A18.认为学习是一种顿悟过程的心理学流派是（）。A.行为主义B.构造主义心理学C.格式塔心理学D.机能主义心理学【答案】：C19.受社会文化影响较少的能力是（）。A.流体智力B.模仿能力C.人际智力D.晶体智力【答案】：A20.影响个体身心发展的因素有内部因素和外部因素，而实现内部因素和外部因素有机整合的途径是（）。A.人的主观能动性B.教育C.环境D.社会实践【答案】：D21.改造主义课程理论的代表人物是（）。A.施瓦布B.贝格尔C.利文斯通D.布拉梅尔德【答案】：D22.以下不涉及问题解决过程的学说有（）。A.桑代克的尝试错误说B.巴甫洛夫的经典性条件作用论C.苛勒的顿悟说D.杜威的分阶段说【答案】：B23.德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）。A.德育方法上B.德育内容上C.德育规律上D.德育原则上【答案】：B24.以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是（）。A.是教师在职业活动中，根据一定的道德观念和价值原则，处理各种伦理关系的实践活动B.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次C.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行D.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一【答案】：C25.口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的（）。A.调节与维持功能B.激活功能C.指向功能D.强化功能【答案】：B26.下列不是人文主义教育的代表人物的是（）。A.蒙田B.维多利诺C.伊拉斯谟D.凯洛夫【答案】：D27.某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。王某的伤害由（）承担责任。A.司机和某寄宿学校共同负责B.司机负责C.司机和王某共同负责D.某寄宿学校负责【答案】：D28.下列关于影响说服教育效果的因素中，错误的是（）。A.说服的内容和沟通方式B.学生的心理特点C.说服的时间地点D.教师自身的特质【答案】：C29.关于从众的影响因素，以下说法错误的是（）。A.群体中地位低的人容易从众B.群体的认知差距越大，越容易从众C.群体规模越大，越不容易有从众D.群体凝聚力越强，越容易从众【答案】：B30.在调査问卷中,对问题的表述应当（）。A.保持中立态度（措辞取中性）B.具有幽默趣味性C.具有倾向性D.具有启发性【答案】：A31.对为人师表的认识错误的是（）。A.为人师表是师德教育的任务B.是社会发展对教师职业的特殊要求C.是教师职业道德的一项最起码的要求D.是从师立业的根本前提【答案】：A32.下列关于教师威信的观点错误的是（）。A.教师威信包括人格威信、学识威信和情感威信B.教师威信实质上是一种良好的师生关系C.教师应该树立权力威信D.教师的威信分为权力威信和信服威信【答案】：C33.教育头的投入源有（）。A.国家财政拨款与学校自身教育投入B.家庭个体教育投入C.社会集资捐资与企业教育投入D.以上都是【答案】：D34.影响教师威信形成的主观条件有（）。A.家长、学生对教师的认可和态度B.教师的社会地位C.给学生以良好的第一印象D.教育行政部门的管理导向【答案】：C35.在维纳的三维度归因模式中，任务难度属于（）。A.内部的、不稳定的、可控制的B.内部的、稳定的、不可控制的C.外部的、稳定的、不可控制的D.外部的、不稳定的、可控制的【答案】：C36..下列哪项不属于知觉的恒常性表现（）。A.重量的恒常性B.大小的恒常性C.颜色的恒常性D.形状的恒常性【答案】：A37.最早提出经典性条件反射的人是（）。A.巴甫洛夫B.桑代克C.班杜拉D.斯金纳【答案】：A38.“空心病”对应的人格缺陷是（）。A.空虚B.悲观C.孤僻D.自卑【答案】：A39.（）亦称公开课程，是指在学校情境中以直接的、明显的方式呈现的课程。A.研究型课程B.选修课程C.活动课程D.显性课程【答案】：D40.在人的所有需要中，最重要的是（）。A.生理需要B.自我实现需要C.安全需要D.爱与归属需要【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.情绪和情感（）。A.与认识过程无关B.是一种主观感受C.会引起生理变化D.以需要为中介【答案】：BCD42.教师道德养成具有的现实意义包括（）。A.师德养成是师资队伍建设的需要B.师德养成是受教育者成长的需要C.师德养成是精神文明建设的需要D.师德养成是适应社会发展的需要【答案】：ABCD43.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面？（）A.内在控制-外在控制维度B.稳定-可变维度C.可控-不可控维度D.长期-短期维度【答案】：ABC44.下列关于创新的说法中，正确的是（）。A.标新立异，不墨守成规B.敢于大胆设想，大胆试验C.创新需要智慧，意志不起作用.D.创新不是科学家的专利【答案】：ABD45.归因对个体产生的影响包括（）。A.影响个体的后继行为B.影响个体对成败的认知C.影响个体的情绪情感反应D.影响个体对今后成败的期望【答案】：ACD46.伦理学的研究对象决定了它的学科特征是（）。A.伦理学是一门价值科学B.伦理学是一门规范科学C.伦理学是一门实践科学D.伦理学是一门心理科学【答案】：ABC47.有关内省这种师德修养方法的的认识正确的是（）。A.内省有助于教师培养良好的个性品德B.要求教师增强教师道德认识C.要求教师有针对性地解剖自己，加深自我认识并改进自身的不足D.是师德修养的根本方法【答案】：ABC48.严格要求学生是教师关爱学生的一个重要方面，它既要求教师要以情御严，还要求教师（）A.严要有方B.严要有度C.严要有据D.严要有恒【答案】：ABCD49.职业具有的功能是（）。A.提高生活品质B.获取生活来源C.完成当事人社会化过程D.实现个人价值【答案】：ABCD50.指导—内省式说服，强调由指导到内省的变化进程，这种内化的过程包含三个层级，这三个层级是（）。A.体验式认知B.内省式认知C.指导式认知D.研讨式认知【答案】：BCD51.教育人道主义原则对教育者的具体要求包括（）A.提供条件保障学生的自由和权益B.创造有利于学生自我教育、自我发展的环境C.满足学生们的各种要求D.尊重学生，关心学生【答案】：ABD52.基本的学习过程有哪几个阶段?（）。A.迁移阶段B.获得和保持阶段C.练习和强化阶段D.注意定向阶段【答案】：ABCD53.以下关于职业道德规范的表述中，正确的是（）。A.职业道德规范是社会分工发展的结果B.开拓创新、劳动安全均属于职业道德规范C.有的职业道德规范的要求也是法律规定的要求D.职业道德规范仅适用从事一定工作的人【答案】：ABCD54.说服教育在实践层面需要做到的是（）。A.有效把握说服环节B.合理运用说服方式.C.自觉遵循说服原则D.深度理解说服信息【答案】：ABCD55.道德的内容包括（）。A.道德活动B.道德意识C.道德观念D.道德关系【答案】：BD56.在职业理想上，符合职业道德要求的做法是（）。A.把劳动作为谋生的手段B.寻求能够发挥自己特长的职业C.把职业追求与为社会服务结合起来D.把职业作为实现个人目的的踏板【答案】：BC57.以下属于明末清初的唯物主义思想家王夫之的观点的有（）。A.教师自身必须勤奋好学掌握渊博的知识B.教师应当教人树立理想志向C.教师担负着提升“正人心”的任务D.教师应当关心国家社会的进步事业【答案】：ABCD58.[]下列哪些属于违法、犯法的行为（）A.教师采用各种方式体罚学生B.教师适当惩罚学生C.教师批评犯错误的学生D.教师私拆私扣学生的信件【答案】：AD59.职业学校设置的基本条件有（）。A.有组织机构和章程B.有符合规定标准的教学场所、与职业教育相适应的设施、设备C.有合格的教师D.有必备的办学资金和稳定的经费来源【答案】：ABCD60.政治忠诚是从内心由衷发出的对（）的态度。A.国家B.制度C.党和人民D.工作机构【答案】：ABC61.职业道德行为评价能起到（）。A.裁判作用B.激励作用C.导向作用D.调节作用【答案】：ABCD62.下列心理学家中属于行为主义者的是（）。A.斯金纳B.华生C