高中生物必修二细胞增殖

高中生物必修二细胞增殖第一页，共十五页，编辑于2023年，星期六一、有丝分裂（一）细胞周期（1）概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。（2）阶段：细胞分裂间期:细胞分裂期:从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前。分为前期、中期、后期、末期。第二页，共十五页，编辑于2023年，星期六(二)植物细胞的有丝分裂654第三页，共十五页，编辑于2023年，星期六有丝分裂各期特点：间期前期中期后期末期变化：完成DNA的复制和有关蛋白质的合成结果：每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态染色体和纺锤体出现；核膜、核仁消失。所有染色体的着丝点都排列在赤道板上。着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两个子染色体，并分别向两极移动。染色体（变成染色质）、纺锤体消失；核膜、核仁重现；在赤道板位置出现细胞板，并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁。第四页，共十五页，编辑于2023年，星期六（三）植物细胞有丝分裂和动物细胞有丝分裂的比较第五页，共十五页，编辑于2023年，星期六动、植物细胞有丝分裂区别：（1）纺锤体的形成方式不同（前期）：植物细胞由两极发出纺锤丝形成纺锤体；动物细胞由中心体发出星射线形成纺锤体。（2）细胞质分裂方式[子细胞形成方式]不同（末期）：

植物细胞的中部出现细胞板，扩展成细胞壁；动物细胞的细胞膜从中部向内凹陷，把细胞缢裂成两个。第六页，共十五页，编辑于2023年，星期六动、植物细胞有丝分裂相同处：细胞周期中染色体、DNA分子、染色单体的数量变化02N4N间期前期中期后期末期染色单体DNA染色体2N2N2N4N4N-2N2a-4a4a4a4a4a-2a0-4N4N4N00第七页，共十五页，编辑于2023年，星期六（四）有丝分裂的意义

使生物的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。（DNA在间期复制，在末期被子细胞平分。姐妹染色单体在后期分开，被平分到两子细胞中，使亲代和子代细胞中的染色体和DNA都保持稳定。）有丝分裂是体细胞增殖、更新的方式。有丝分裂产生的细胞，其染色体数量与母细胞相同。第八页，共十五页，编辑于2023年，星期六二、无丝分裂第九页，共十五页，编辑于2023年，星期六12345678请将下列图片按先后排列：（4-1-2-6-5-8-3-7）第十页，共十五页，编辑于2023年，星期六染色体纺锤丝纺锤体着丝点姐妹染色单体赤道板（与纺锤体中轴相垂直的平面）子染色体第十一页，共十五页，编辑于2023年，星期六第十二页，共十五页，编辑于2023年，星期六第十三页，共十五页，编辑于2023年，星期六1、如果用化学药剂抑制肿瘤细胞DNA的复制过程，细胞将停留（

）

A.分裂间期B.分裂前期C.分裂后期D.当时所处的时期4、在细胞有丝分裂过程中，DNA分子数目相同而染色体数目不同的两个时期是（）

A、间期和前期B、前期和中期 C、前期和后期D、间期和中期2、在细胞有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA分子三者的数量比例是1∶2∶2的时期有（）A．前期和中期B．中期和后期C．后期和末期D．中期和末期3、下列具有细胞周期的细胞是

（）A．根毛细胞B．脑神经细胞C．精子细胞D．分生区细胞第十四页，共十五页，编辑于2023年，星期六6、一个细胞核中有20个染色体的细胞，在连续进行两次有丝分裂之后，产生的子细胞中有染色体（）

A、10个B、20个C、30个D、40个5、果蝇体细胞内有4对染色体，在有丝分裂中期细胞内有[]A．8条染色体，16条染色单体B．8条染色体，8条染色单体C．4条染色体，8条染色单体D．4条染色体，4条染色单体7、图所示为有丝分裂过程中染色体运动的情况，曲线A表示染色体的着丝点与中心粒之间的平均距离。试问细胞分裂的后期开始于第________分钟，理由

。曲线B